Home

Como publicar seu artigo em Acesso Aberto sem custo com o acordo CAPES e Springer Nature / CAPES

Como publicar seu artigo em Acesso Aberto sem custo com o acordo CAPES e Springer Nature / CAPES

A CAPES/MEC oferecerá, em janeiro, aos usuários do Portal de Periódicos o curso “Como publicar seu artigo em Acesso Aberto sem custo com o acordo CAPES e Springer Nature”. No dia 30, a palestra será ministrada por Andréa Gonçalves, representante da Springer Nature.

Os treinamentos do Portal de Periódicos são realizados na plataforma ConferênciaWeb, que permite ao usuário se comunicar com a mediadora do Portal e enviar mensagens pelo chat. Consulte a lista completa de treinamentos disponíveis.

#APC #Cursos

Disponível em: https://www.gov.br/capes/pt-br/assuntos/noticias/como-publicar-seu-artigo-em-acesso-aberto-sem-custo-com-o-acordo-capes-e-springer-nature

O impacto da IA nas profissões / Revista Educação

O impacto da IA nas profissões / Revista Educação

Diante de um panorama de automação crescente, o professor Sérgio Czajkowski Junior analisa a relevância da graduação, e a resposta é enfática: “a formação superior continua sendo fundamental, mas sua natureza e valor se transformam. Em uma era em que a IA pode executar tarefas complexas, o diploma universitário não é mais uma proteção automática, mas, sim, um diferencial estratégico quando conectado às exigências do mercado”.

Sérgio diz que as empresas vão precisar de profissionais com habilidades que a inteligência artificial não conseguirá replicar. “A graduação não oferece apenas o conhecimento técnico aprofundado; ela desenvolve o pensamento crítico, a capacidade de análise, a resolução de problemas complexos e estimula a criatividade, competências que se tornam o grande trunfo humano. A universidade prepara o indivíduo para se adaptar, aprender continuamente e inovar, qualidades indispensáveis no futuro do trabalho.”

via Revista Educação

#IA #Trabalho

Disponível em: https://revistaeducacao.com.br/2026/01/08/inteligencia-artificial-profissoes/

Mediação algorítmica e aprendizado de máquina / PPGS – UNICAMP

Mediação algorítmica e aprendizado de máquina : uma caracterização baseada em patentes da Google sobre técnicas de modulação de atividade / PPGS – UNICAMP

Como conclusão mais geral, propomos também o termo “mediação algorítmica” como conceito explicativo da agência de algoritmos. Em contraste com outras propostas que, por exemplo, atribuem a algoritmos algum nível de agência por meio da constatação de que eles possuem vieses; propomos considerar que todos os algoritmos agem socialmente, na medida em que, dentro de um sistema de computação, eles são os mediadores da informação digital. Desse modo, concluímos apresentando mediações algorítmicas particulares ao AdM – estereotipia, reprodução do passado e racismo e sexismo algorítmico – e apontando para a necessidade de refletirmos, para além da ideia de desenviesamento, sobre a possibilidade de criação de mediações algorítmicas alternativas, que contestem a tecnologia dominante, em favor de um mundo mais diverso e comprometido com o combate às assimetrias sociais.

#MediaçãoAlgorítmica

Disponível em: https://rafaelg.net.br/dissertacao.pdf

8 de janeiro nunca mais. Democracia sempre! / Jornal da Ciência

8 de janeiro nunca mais. Democracia sempre! / Jornal da Ciência

“Defender a democracia é defender a Constituição, a soberania popular, a liberdade de pensamento e a convivência civilizada entre diferenças”, escreve Francilene Procópio Garcia, presidente da SBPC.

O 8 de janeiro de 2023 não foi um ato isolado nem um “excesso”. Foi um ataque deliberado à democracia, às instituições da República e ao direito do povo brasileiro de decidir seu destino pelo voto.

Foi a expressão do ódio, da ignorância, do desprezo pela cultura e pelo conhecimento, e da recusa em conviver com a diversidade e com o Estado de Direito.

#Democracia #SBPC

via Jornal da Ciência

Disponível em: https://www.jornaldaciencia.org.br/8-de-janeiro-nunca-mais-democracia-sempre/

A contribuição do contexto na representação documental de memes / PCI

A contribuição do contexto na representação documental de memes / PCI

Os memes, amplamente difundidos na cultura digital, transcendem o entretenimento ao assumirem papel relevante como documentos que expressam contextos sociais, políticos e culturais. (…) Conclui-se que a representação de memes requer que se leve em conta seu aspecto contextual, haja vista sua natureza multimodal. A representação eficaz, cercada de metadados que consideram, inclusive, a circulação dos memes, contribui para a preservação da memória social e cultural contemporânea, exigindo sensibilidade analítica e competência interdisciplinar dos profissionais da informação.

#Memes #RepresentaçãoDaInformação

Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/58750

Será que a “ciência aberta” está trazendo benefícios? Um grande estudo conclui que as evidências são escassas / Science

Será que a “ciência aberta” está trazendo benefícios? Um grande estudo conclui que as evidências são escassas / Science

Para ajudar financiadores e instituições de pesquisa a mensurar o impacto da ciência aberta de forma mais consistente e decidir se o custo compensa, a PathOS desenvolveu um manual que identifica 31 indicadores. Os líderes do projeto afirmam que diversos indicadores ainda precisam ser totalmente desenvolvidos, como aqueles que relacionam as práticas de ciência aberta ao crescimento econômico e a benefícios para a sociedade como um todo, incluindo novos tratamentos médicos.

Doshi observa que avaliar os prós e os contras da ciência aberta está se tornando cada vez mais importante, visto que segmentos do público parecem desejar mais acesso gratuito a ela. “Tornar [pesquisas confiáveis] mais acessíveis de forma ampla pode ajudar a neutralizar os aspectos mais poluídos do ambiente informacional, como as bolhas de filtro e as mídias sociais”, afirma. O PathOS é “um excelente começo para o que espero que se torne uma atenção maior à avaliação do impacto e do contexto de uso”.

#CiênciaAberta

via Science

Disponível em: https://www.science.org/content/article/open-science-delivering-benefits-major-study-finds-proof-sparse

Nova edição da Revista do Livro aborda a temática das bibliotecas / Fundação Biblioteca Nacional

Nova edição da Revista do Livro aborda a temática das bibliotecas / Fundação Biblioteca Nacional

A edição número 60 da Revista do Livro da Biblioteca Nacional é inteiramente dedicada à temática “bibliotecas”, e traz ensaios que abordam os múltiplos papéis que a biblioteca representa na trajetória dos indivíduos e das comunidades, sua capacidade de mover, comover e mobilizar, alterar parâmetros e histórias pessoais.

Além dos ensaios – de nomes como Sonia Regina Albano de Lima, Carminda Mendes André, Maria Teresa Santoro Dörrenberg e Regina Fazioli – a edição traz, ainda, uma entrevista com o coordenador da Biblioteca Pública Nacional e Arquivo Histórico no Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa (Inep) de Guiné-Bissau, Iaguba Djaló.

#RevistasCI #Bibliotecas

via Biblioteca Nacional

Disponível em: https://www.gov.br/bn/pt-br/central-de-conteudos/producao/publicacoes/colecoes/revista-do-livro-da-biblioteca-nacional/revista-do-livro-n.60/revista-do-livro-no-60.pdf

Toolkit para Periódicos de Acesso Aberto / OA Journals

Toolkit para Periódicos de Acesso Aberto / OA Journals

O Kit de Ferramentas para Periódicos de Acesso Aberto foi desenvolvido para oferecer suporte a uma ampla gama de usuários – incluindo editores, gestores de periódicos, autores, provedores de suporte técnico, revisores, pesquisadores e bibliotecários – com as ferramentas necessárias para apoiar diversas iniciativas regionais e esforços de publicação.

#Periódicos #Guias #DOAJ

via OA Journals

Disponível em: https://www.oajournals-toolkit.org/pt-pt

O perfil do pesquisador mudou? Uma reportagem de 1997 diz que não / Ricardo Limongi

O perfil do pesquisador mudou? Uma reportagem de 1997 diz que não / Ricardo Limongi

Em 1997, a Revista Pesquisa FAPESP publicou uma carta do editor com uma pergunta provocativa: qual é o perfil desejável do pesquisador contemporâneo?

A resposta, na época, foi clara. O pesquisador ideal deveria ter:

  • Capacidade administrativa
  • Aptidão para liderança
  • Espírito empreendedor
  • Saber trabalhar em grupo e se comunicar
  • Vocação para formar discípulos
  • Sensibilidade social e política
  • Percepção das mudanças da economia
  • Capacidade de dialogar com empresas

#Cientistas #IA

via Ricardo Limongi

Disponível em: https://substack.com/home/post/p-183725946

Os 10 principais usos da IA ​​colocam a terapia e o acompanhamento em primeiro lugar / Forbes

Os 10 principais usos da IA ​​colocam a terapia e o acompanhamento em primeiro lugar / Forbes

O objetivo desta análise dos principais usos da IA ​​generativa é, principalmente, fornecer uma visão geral de como aproveitar ao máximo a IA generativa e os LLMs contemporâneos. Você não deve subestimar o uso da IA ​​generativa, pois isso pode significar perder recursos valiosos.

Talvez você dedique alguns minutos para experimentar cada um dos 20 principais usos da IA ​​generativa (sim, todos os vinte) e veja como funciona. Você pode pular qualquer uso que já tenha experimentado.

A palavra final fica com o lendário Mark Twain: “O segredo para progredir é começar”. Então, vá em frente e comece a usar a IA generativa para esses fins e muito mais. Você pode encontrar um tesouro.

#IA

via Forbes

Disponível em: https://www.forbes.com/sites/lanceeliot/2025/05/14/top-ten-uses-of-ai-puts-therapy-and-companionship-at-the-1-spot/

As palavras-chave não morreram — mas a descoberta não se resume mais apenas à busca / Scholarly Kitchen

As palavras-chave não morreram — mas a descoberta não se resume mais apenas à busca / Scholarly Kitchen

As previsões sobre a “morte das palavras-chave” tendem a subestimar o quão profundamente elas estão inseridas nos fluxos de trabalho de pesquisa. A busca moderna por palavras-chave já é muito mais semântica do que seus predecessores. Quando um usuário digita “melhor restaurante italiano por perto”, o sistema interpreta a intenção, a localização e a preferência — e não apenas correspondências de strings. Em ambientes acadêmicos, o mesmo é cada vez mais verdadeiro: vocabulários controlados, enriquecimento de metadados e indexação semântica vêm aprimorando silenciosamente a busca por palavras-chave há anos.

Mais importante ainda, as palavras-chave ainda resolvem problemas com os quais os sistemas de IA atuais têm dificuldades. A precisão continua sendo fundamental para casos de uso específicos, como códigos de erro, números de produtos, especificações técnicas e frases exatas que exigem correspondência determinística. Pesquisadores profissionais — incluindo advogados, analistas e acadêmicos — frequentemente dependem da lógica booleana precisa para construir consultas abrangentes e reproduzíveis (por exemplo, “mudanças climáticas” OU “aquecimento global”, ou “aprendizado de máquina” E “saúde” NÃO “processamento de imagens”). Essas capacidades não são meros hábitos; são ferramentas essenciais para transparência, controle e rigor metodológico.

#RecuperaçãoDaInformação #PalavrasChave #IA

via Scholarly Kitchen

Disponível em: https://scholarlykitchen.sspnet.org/2026/01/06/keywords-are-not-dead-but-discovery-is-no-longer-just-search/

A proposta do NIH de impor limites às taxas de publicação em acesso aberto gera agitação na comunidade científica / Science

A proposta do NIH de impor limites às taxas de publicação em acesso aberto gera agitação na comunidade científica / Science

Em algum momento do próximo ano, os Institutos Nacionais de Saúde (NIH) anunciarão novos limites para o quanto os beneficiários de financiamento podem gastar em taxas de publicação para tornar seus artigos de acesso aberto, ou seja, de leitura gratuita. A agência afirma que o objetivo é reduzir as taxas de processamento de artigos (APCs, na sigla em inglês) “excessivamente altas”, uma meta compartilhada por muitos pesquisadores. No entanto, comentários públicos divulgados na semana passada, de mais de 900 pesquisadores, instituições acadêmicas e editoras, revelam profundas preocupações sobre uma proposta que um dos comentaristas, o radiologista Geoffrey Young, do Mass General Brigham, considera “bem-intencionada, mas equivocada”.

#APC

Disponível em: https://www.science.org/content/article/nih-s-proposed-caps-open-access-publishing-fees-roil-scientific-community

Escribas e Copistas / Leitura e Contexto

Escribas e Copistas / Leitura e Contexto

Lendo “Bibliotecas no Mundo Antigo”, de Lionel Casson, me deparei com os termos escribas e copistas. Embora já conhecesse a diferença de forma mais comum, o livro trouxe a oportunidade de aprofundar a questão. Apesar de serem usados frequentemente como sinônimos, pois ambos representam quem escrevia à mão antes da invenção da imprensa, existe uma distinção sutil, especialmente ligada ao status social e à autonomia de cada função, por isso, apresento as principais diferenças.

Escriba: administrador e intelectual

Copista: especialista em reprodução

#LeituraEscritaECultura

Disponível em: https://leituraecontexto.blogspot.com/2026/01/escribas-e-copistas.html

Ameaças à ciência aberta em 2026 / Open Science

Ameaças à ciência aberta em 2026 / Open Science

A decisão dos Estados Unidos de abandonar a UNESCO, anunciada para 31 de dezembro do próximo ano, levanta preocupações sobre o futuro. Esta saída pode ter implicações significativas para a governança global da ciência, conforme é ressaltado na publicação.

A UNESCO é um dos principais “pivots” da promoção da ciência aberta, especialmente após a adoção da Recomendação sobre Ciência Aberta, em 2021, onde definiram-se princípios para acesso aberto, partilha de dados e colaboração internacional. A retirada dos EUA não é apenas simbólica; ela afeta diretamente a capacidade de harmonizar políticas globais. (…) “A ciência aberta depende da colaboração internacional; qualquer fragmentação ameaça os avanços conquistados” (…).

#CiênciaAberta

via Open Science

Disponível em: https://openscience.usdb.uminho.pt/ameacas-a-ciencia-aberta-em-2026/

Proudly powered by WordPress | Theme: Content by SpiceThemes

Acessar o conteúdo