Tag: Gamificação

Librarian: Tidy Up the Arcane Library! / Steam

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Librarian: Tidy Up the Arcane Library! / Steam

Uma fada travessa deixou a outrora majestosa biblioteca em completo caos. A palavra do diretor é lei: “Você está proibido de sair até que todos os 3.072 livros sejam devolvidos aos seus devidos lugares!” No silencioso e místico arquivo, sua longa batalha contra a montanha de livros começa.

Jogo para PC

(Vale instalar e pensar em atividades com crianças e jovens na biblioteca! Uma tarde gamer na biblioteca!)

#Bibliotecas #Jogos #Gamificação

Disponível em: https://store.steampowered.com/app/4197610/Librarian_Tidy_Up_the_Arcane_Library/

Museum Ludens: O jogo digital como ponte entre o museu e o (não) público – Entrevista com Jessica Botelho / Divulga-CI

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Museum Ludens: O jogo digital como ponte entre o museu e o (não) público – Entrevista com Jessica Botelho / Divulga-CI

Confira nossa entrevista com a museóloga e pesquisadora Jessica Oliveira da Silva Botelho, mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Patrimônio e Museologia da UNIRIO e do MAST. Em sua dissertação, Jessica investigou o potencial dos jogos digitais como ponte entre museus e diferentes públicos, destacando novas formas de mediação, aprendizagem e relação com o patrimônio. Na entrevista, conheça o percurso e expectativas da pesquisadora.

#Entrevista #Museus #Gamificação

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-4-n-05-maio-2026/museum-ludens-o-jogo-digital-como-ponte-entre-o-museu-e-o-nao-publico-entrevista-com-jessica-botelho/

Jogos e práticas lúdicas como estratégias educacionais nas Humanidades Digitais / Liinc

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Jogos e práticas lúdicas como estratégias educacionais nas Humanidades Digitais / Liinc

Para além do uso e aplicação de jogos, sérios ou de entretenimento, a criação de jogos também vem sendo defendida como método das humanidades digitais (HD) para a educação, em contextos variados (KENNEDY, 2017). Zimmerman (2013), um teórico e game designer, propôs uma “gaming literacy”, que envolve systems, play e design: “sistemas” relacionados ao pensamento sistêmico, compreendendo o mundo como estruturas que se relacionam; “jogar” como uma forma de se perceber dentro de sistemas de regras que regem a vida, e autor dessas regras, podendo modificá-las; e “design” como forma de trabalhar na criação de um “problema de segunda ordem”, em que os sentidos serão completados pelos sujeitos que interagirem com o sistema desenvolvido.

#Gamificação #HumanidadesDigitais

Disponível em: https://brapci.inf.br/v/118683

Imagine.if : o jogo fosse contra a censura nas bibliotecas / Uvejota

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Imagine.if : o jogo fosse contra a censura nas bibliotecas / Uvejota

Imagine If é baseado na apresentação de Sam Helmick, presidente da ALA, intitulada Liberdade Intelectual: Escolha Sua Própria Aventura; as ilustrações são de Kenny Keil. Imagine If incentiva os jogadores a explorar dois cenários: O Dilema do Dinossauro Desaprovador e O Influenciador Auditando a Farsa da Primeira Emenda. O objetivo é que os bibliotecários explorem diferentes maneiras de responder a esses dois cenários, desde as mais absurdas até aquelas que seguem rigorosamente a lei, com a intenção de resolver esses potenciais conflitos.

#Censura #Bibliotecas #Gamificação

Disponível em: https://uvejota.com/articles/6910/imagine-if-el-juego-contra-la-censura-en-bibliotecas/

No videogame, como na vida real, comandar um jornal não é fácil… / Poder360

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No videogame, como na vida real, comandar um jornal não é fácil… / Poder360

Meu jornal tinha um problema com tacos –no caso, tacos de beisebol, a arma preferida dos mafiosos que intimidavam meus funcionários e depredavam meu escritório. Esses são os tipos de problemas enfrentados em “News Tower“, um jogo de simulação de gestão para PC e Mac, do estúdio holandês Sparrow Night, lançado em novembro de 2025, que coloca os jogadores no papel de um editor de jornal da cidade de Nova York (EUA) nos anos 1930….

#Jornalismo #Gamificação

via Poder 360

Disponível em: https://www.poder360.com.br/nieman/no-videogame-como-na-vida-real-comandar-um-jornal-nao-e-facil/

Jogo da Classificação Decimal de Dewey para o ensino da construção de números / REBECIN

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Jogo da Classificação Decimal de Dewey para o ensino da construção de números / REBECIN

A Classificação Decimal de Dewey é um instrumento empregado na classificação de documentos, considerando a construção de números para representar assuntos. O número é oriundo de uma operação de síntese dos assuntos e sua tradução, objetivando, tanto a localização física, quanto a recuperação pelo usuário. Com respeito ao ensino, a construção da classificação como um processo intelectual torna-se desafiadora, pois compreender a estrutura do instrumento requer olhar crítico. O estudo apresenta uma proposta didática para auxiliar estudantes na compreensão do processo classificatório, a partir do instrumento indicado.

#CDD #Gamificação

Disponível em: https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/435

Gamificação em bibliotecas / Ana Ordas

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Gamificação em bibliotecas

Para que uma experiência gamificada na biblioteca funcione, é essencial contar com uma equipe multidisciplinar e, principalmente, uma pessoa que tenha experiência em design de jogos. Além disso, antes de desenhar qualquer dinâmica, é essencial definir o objetivo do projeto: o que você quer alcançar e se a gamificação é a estratégia adequada. Sem um propósito claro, qualquer projeto gamificado perderá seu impacto e significado.

via Ana Ordas

#Gamificação #Bibliotecas

Disponível em: https://anaordas.com/gamificacion-en-bibliotecas/

O jogo Afromemória como ferramenta educacional para inserção da leitura de obras escritas por intelectuais negros

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O jogo Afromemória como ferramenta educacional para inserção da leitura de obras escritas por intelectuais negros

“[…] é necessário descolonizar através de uma perspectiva negra brasileira e para isso o projeto Iranti ́- ser África, Iranti que em Iorubá significa “memória”, propõe através do lúdico e de nossas produções, sejam científicas ou literárias, uma ferramenta pedagógica que trará conhecimentos outros para a educação no Brasil.” aborda a pesquisadora e comunicóloga Magna Oliveira, da Universidade Federal de Minas Gerais e criadora do jogo Afromemória.

#Gamificação #LiteraturasNegras

via Divulga-CI

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-2-n-5-maio-2024/inovacao-o-jogo-afromemoria-como-ferramenta-educacional-para-insercao-da-leitura-de-obras-escritas-por-intelectuais-negros-por-magna-oliveira/

Conheça o “Trilhou”, um projeto educacional gamificado com Maria Livrão para ens…

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Conheça o “Trilhou”, um projeto educacional gamificado com Maria Livrão para ensinar as crianças a pesquisar brincando l “O Jogo Educativo Trilhou propõe auxiliar os mediadores na prática da pesquisa escolar de forma gamificada.” #CoInfo #Gamificação divulgaci.labci.online/v-1-n-2-abr-20… https://t.co/HYqsHpwawI
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Acesse o item em: https://www.divulgaci.labci.online/v-1-n-2-abr-2023/inovacao-conheca-o-trilhou-um-projeto-educacional-gamificado-com-maria-livrao-para-ensinar-as-criancas-a-pesquisar-brincando-por-france-mabel-e-janaina-fialho/

Lançada 2a edição da Divulga-CI, da Universidade Federal de Rondônia l #PovosInd…

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Lançada 2a edição da Divulga-CI, da Universidade Federal de Rondônia l #PovosIndígenas #Entrevista #Biblioteconomia #Gamificação #Informação #EnsinoDeBiblioteconomia #MetodologiasAtivas #DivulgaçãoCientífica #RevistasCI No insta: @divulgaci.labci divulgaci.labci.online/category/v-1-n… https://t.co/TkA6UunciA
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5 ferramentas para criar jogos educativos on-line l Conheça os recursos digitais…

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5 ferramentas para criar jogos educativos on-line l Conheça os recursos digitais para gamificação! 1. Kahoot!, 2. Quizlet, 3. Genially, 4. Educandy, 5. Flippity. #Gamificação #FerramentasOnline #Jogos via WhatsNews wwwhatsnew.com/2023/03/12/5-h…
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Acesse o item em: https://wwwhatsnew.com/2023/03/12/5-herramientas-para-crear-juegos-educativos-en-linea/