‘Aulas flex’ e outras metodologias ativas: estudantes com autonomia / Revista Educação
Um dia letivo em que o aluno tem autonomia para organizar os próprios estudos, da ordem das aulas à definição de trabalhar sozinho ou em dupla, e até mesmo se prefere ficar ao ar livre — desde que cumprindo o roteiro estabelecido, disponível num painel que conta com as indicações para cada turma. Assim são as ‘aulas flex’, um projeto que acontece há cerca de três anos na Escola Evolução, em Parauapebas, Pará. Aplicado do 6º ao 9º ano, começou de forma experimental, passou a ser realizado uma vez por bimestre e, hoje, acontece uma vez por mês. A ideia é que, com o tempo, se torne cada vez mais frequente.
#MetodologiasAtivas
via Revista Educação
Disponível em: https://revistaeducacao.com.br/2025/12/09/aulas-flex-e-outras-metodologias-ativas/
