A Fundação Casa de Rui Barbosa e as humanidades digitais: um estudo sobre as ferramentas de difusão de acervos em meio digital / PPGMA – FCRB

A Fundação Casa de Rui Barbosa e as humanidades digitais: um estudo sobre as ferramentas de difusão de acervos em meio digital / PPGMA – FCRB

Esse trabalho busca analisar, sob a perspectiva das HD, a utilização da tecnologia de informação e comunicação na divulgação dos acervos da Fundação Casa de Rui Barbosa (FCRB). Justifica-se a escolha da instituição como objeto de estudo pelo fato de fazerem parte de sua estrutura arquivos, museus e bibliotecas, que compõem os acervos memoriais. Nesta pesquisa a metodologia utilizada é a pesquisa de abordagem qualitativa, objetivo exploratório, baseada em análise e revisão de literatura sobre as humanidades digitais e sobre o objeto de estudo, a FCRB. Com esse trabalho, espera-se colaborar com a ampliação e produção de literatura sobre as HD no âmbito das instituições de memória. Por fim, baseado no levantamento realizado no decorrer da pesquisa foi desenvolvido como produto um guia de divulgação dos acervos digitais da Fundação Casa de Rui Barbosa.

#HumanidadesDigitais #CasaDeRuiBarbosa

Disponível em: https://sucupira-legado.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=14595885

Humanidades digitais e estudos clássicos: ferramentas de difusão e construção do conhecimento histórico / Revista Brasileira de História

Humanidades digitais e estudos clássicos: ferramentas de difusão e construção do conhecimento histórico / Revista Brasileira de História

As Humanidades Digitais, enquanto campo interdisciplinar, têm se consolidado como um motor de transformação nas práticas de pesquisa e ensino em História e Estudos Clássicos. A integração entre tecnologias digitais e ciências humanas não apenas catalisa o acesso e a disseminação de fontes, mas fundamentalmente reformula nossa compreensão e construção do conhecimento histórico. Gardiner e Musto (2015) chegam a comparar essas mudanças a revoluções epistemológicas de grande porte, como a advinda da imprensa de Gutenberg, alterando de forma substancial a relação dos estudiosos com os textos e as fontes. Contudo, essa “virada digital” também se configura como um terreno fértil para debates complexos sobre sua natureza, seus limites e seu impacto profundo nas próprias bases das humanidades.

#HumanidadesDigitais

Disponível em: https://doi.org/10.1590/1806-93472025v45n99-12

Um breve guia para as Humanidades Digitais / TECCOGS

Um breve guia para as Humanidades Digitais / TECCOGS

À medida que metodologias, ferramentas e habilidades digitais tornam-se crescentemente centrais para trabalhar nas humanidades, questões concernentes aos fundamentos, resultados de projetos, avaliações e design se tornaram urgentes. As especificações proporcionam um conjunto de critérios para guiar aqueles que realmente trabalham nas Humanidades Digitais, assim como aqueles a quem se pede para avaliar e financiar pesquisadores, projetos e iniciativas das Humanidades Digitais.

#Guias #HumanidadesDigitais

Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/teccogs/article/view/51727

Jogos e práticas lúdicas como estratégias educacionais nas Humanidades Digitais / Liinc

Jogos e práticas lúdicas como estratégias educacionais nas Humanidades Digitais / Liinc

Para além do uso e aplicação de jogos, sérios ou de entretenimento, a criação de jogos também vem sendo defendida como método das humanidades digitais (HD) para a educação, em contextos variados (KENNEDY, 2017). Zimmerman (2013), um teórico e game designer, propôs uma “gaming literacy”, que envolve systems, play e design: “sistemas” relacionados ao pensamento sistêmico, compreendendo o mundo como estruturas que se relacionam; “jogar” como uma forma de se perceber dentro de sistemas de regras que regem a vida, e autor dessas regras, podendo modificá-las; e “design” como forma de trabalhar na criação de um “problema de segunda ordem”, em que os sentidos serão completados pelos sujeitos que interagirem com o sistema desenvolvido.

#Gamificação #HumanidadesDigitais

Disponível em: https://brapci.inf.br/v/118683

Tainacan 1.0.0 – Um Software Livre Flexível e Poderoso para criação de Acervos Digitais em WordPress / Tainacan

Tainacan 1.0.0 – Um Software Livre Flexível e Poderoso para criação de Acervos Digitais em WordPress / Tainacan

Hoje, com quase 2.000 instalações ativas e mais de 50.000 downloads, não faz mais sentido definir o projeto como “Beta”. Testado e validado por milhares de usuários, podemos afirmar que o primeiro roadmap está completo: lançamos o Tainacan versão 1.0.0.

Isso não significa, é claro, que a missão terminou. Muito pelo contrário, uma nova fase se inicia. Novos recursos, melhorias e correções de erros seguem em nosso horizonte. Mas o objetivo inicial foi cumprido: transformar o cenário da cultura digital para instituições brasileiras oferecendo uma alternativa viável de software livre para gestão da informação de coleções e objetos culturais — e expandir horizontes também em diferentes áreas de uso.

via Tainacan

#Tainacan #HumanidadesDigitais #BibliotecasDigitais

Disponível em: https://tainacan.org/tainacan-1-0-0-um-software-livre-flexivel-e-poderoso-para-criacao-de-acervos-digitais-em-wordpress/

Quem decide o que é lido no Goodreads? Descobrindo o patrocínio e suas implicações para a pesquisa acadêmica / Big Data & Society

Quem decide o que é lido no Goodreads? Descobrindo o patrocínio e suas implicações para a pesquisa acadêmica / Big Data & Society

(…) nossa pesquisa revela pela primeira vez a escala do fenômeno das resenhas de livros incentivadas, bem conhecido pelos usuários do Goodreads, mas que permanece em grande parte anedótico. Além disso, ela ilumina a ascensão do conteúdo patrocinado, contribuindo para discussões mais amplas sobre abordagens computacionais para economias digitais de prestígio e o uso responsável de conjuntos de dados culturais mediados por plataformas em todas as disciplinas.

#Resenhas #HumanidadesDigitais #MercadoEditorial

Disponível em: https://doi.org/10.1177/20539517251359229

Usando Gazetteers para extrair conjuntos de palavras-chave de texto corrido / Programming Historian

Usando Gazetteers para extrair conjuntos de palavras-chave de texto corrido

Esta lição é útil para qualquer um que trabalhe com fontes históricas armazenadas no seu próprio computador e que estejam transcritas em formatos mutáveis de texto eletrônico. É particularmente útil para pessoas interessadas em delimitar subgrupos de documentos que contenham uma ou mais de um grande número de palavras-chave. Isto pode ser útil para identificar um subconjunto relevante para leitura atenta ou para extrair e estruturar as palavras-chave num formato que possa ser usado noutra ferramenta digital como, por exemplo, dados de entrada para um exercício de mapeamento.

#HumanidadesDigitais #MineraçãoDeTextos

via Programming Historian

Disponível em: https://programminghistorian.org/pt/licoes/extrair-palavras-chave

Glossário de Humanidades Digitais

Glossário de Humanidades Digitais

Recurso vivo de referência colaborativa (…) no qual são gradualmente incorporados termos centrais que apoiam o diálogo, a criação e a pesquisa em torno das Humanidades Digitais, no âmbito do Projeto UPR Digital Caribenho da Universidade de Porto Rico— Campus Rio Piedras.

#HumanidadesDigitais #Dicionários

Disponível em: https://www.uprcaribedigital.org/glosario-hd

Um kit de ferramentas para arquivistas e bibliotecários que apoiam a pesquisa e o ensino em humanidades digitais

Um kit de ferramentas para arquivistas e bibliotecários que apoiam a pesquisa e o ensino em humanidades digitais

O guia está dividido em seções que descrevem as etapas de um projeto de pesquisa. Contém links para recursos que fornecem suporte ou treinamento relacionado às habilidades necessárias para conduzir pesquisas em humanidades digitais. O recurso concentra-se em habilidades de pesquisa que são especialmente relevantes para as humanidades digitais. No kit de ferramentas, estão incluídos links para recursos de acesso aberto para apoiar pesquisadores e professores de humanidades digitais sempre que possível. É importante lembrar que novos recursos surgem constantemente.

#Guias #HumanidadesDigitais #FerramentasOnline

Disponível em: https://zenodo.org/records/11060741/files/Toolkit%20-%20Visualising%20the%20Medieval%20Manor_Final.pdf?download=1

Projeto de Antropologia Digital

Projeto de Antropologia Digital

O Projeto de Antropologia Digital visa aprofundar nossa compreensão da interação entre comunidades humanas, culturas e tecnologias digitais. O seu objetivo é esclarecer o que significa ser humano na era digital e como os comportamentos dos indivíduos no espaço digital se traduzem no espaço analógico.

via UNESCO

#HumanidadesDigitais #Antropologia

Disponível em: https://www.unesco.org/en/digital-anthropology

Reconhecer, traduzir e apropriar-se da informação

Reconhecer, traduzir e apropriar-se da informação

Objetivo: Apresentar e discutir as possibilidades e desafios inerentes à tradução e apropriação pelo Sul Global do instrumento de organização e representação de conhecimento relevante para Humanidades Digitais, construído por iniciativas do Norte Global.

#HumanidadesDigitais

Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/infoprof/article/view/48596

Declaração de Pirenópolis para as Humanidades Digitais l “A Colab HD+ busca iden…

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Declaração de Pirenópolis para as Humanidades Digitais l “A Colab HD+ busca identificar e compreender as dificuldades encontradas no emprego das Humanidades Digitais na realidade brasileira […]” #HumanidadesDigitais via PPGCI/UFSC pgcin.ufsc.br/2023/06/14/dec… pic.twitter.com/Rmll3ez41n
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Acesse o item em: https://pgcin.ufsc.br/2023/06/14/declaracao-de-pirenopolis-para-as-humanidades-digitais/