[ad_1]
DOI (Digital Object Identifier)… l “O DOI melhora a acessibilidade, a capacidade de descoberta, a confiabilidade e a interoperabilidade de objetos digitais e atende à abertura e visibilidade do conteúdo publicado profissionalmente.” #DOI 🇺🇸 via Farhad farhadinfo.medium.com/doi-digital-ob…
[ad_2]
Curadoria: Projeto Informe-CI
[ad_1]
Indicadores bibliométricos: fundamentos e aplicação à análise da ciência, de Bruno Maltrás Barba (2003) l “A ciência é o fenômeno cultural e social mais importante dos últimos quatro séculos.” #IndicadoresBibliométricos #Bibliometria #LivrosCI researchgate.net/profile/Bruno-… https://t.co/uu1KjW6rUx
[ad_2]
Curadoria: Projeto Informe-CI
[ad_1]
Preços abusivos praticados por revistas renomadas refletem escolhas erradas da comunidade científica l “[…]é importante que a comunidade científica se dedique […] a conversar seriamente sobre este assunto.. #ComunicaçãoCientífica via Jornal da UNESP jornal.unesp.br/2022/02/04/pre…
[ad_2]
Curadoria: Projeto Informe-CI
[ad_1]
5 frases famosas atribuídas a personagens históricos que nunca as disseram l ‘Seja a mudança que você quer ver no mundo’ – Mahatma Gandhi, ‘Que comam brioche’ – Maria Antonieta, e outras… #Frases via BBC bbc.com/portuguese/ger…
[ad_2]
Curadoria: Projeto Informe-CI
[ad_1]
Divulgação Científica: recursos para aprender sobre ciência l A matéria destaca alguns canais espanhóis. No Brasil, vale ver o “Blogs de Ciência” da UNICAMP. #DivulgaçãoCientífica 🇪🇸 via Biblioteca da UDC budcinformacion.blogspot.com/2022/02/divulg…
[ad_2]
Curadoria: Projeto Informe-CI
[ad_1]
Declaração de Direitos da Biblioteca, da American Library Association – ALA (1939) l “III – As bibliotecas devem desafiar a censura no cumprimento de sua responsabilidade de fornecer informação e esclarecimento“ #Bibliotecas #ALA 🇺🇸 via ALA ala.org/advocacy/intfr… https://t.co/7XMobFgIKe
[ad_2]
Curadoria: Projeto Informe-CI
[ad_1]
Educação midiática e informacional: a hora de agir é agora, da UNESCO (2021) l “A educação midiática e informacional deve ser uma parte fundamental da aprendizagem ao longo da vida.”
#EducaçãoMidiática #CoInfo #Guias
iite.unesco.org/wp-content/upl… https://t.co/1KbeBwzATw
[ad_2]
Curadoria: Projeto Informe-CI
[ad_1]
Pesquisas Arquivísticas Brasileiras l O objetivo do Portal é disseminar as pesquisas que foram finalizadas e aquelas que estão sendo desenvolvidas sobre temáticas arquivísticas por docentes dos Cursos de Arquivologia brasileiros #Arquivística #Arquivologia ccsa.ufpb.br/pesquisarquivi…
[ad_2]
Curadoria: Projeto Informe-CI
[ad_1]
Como os jogos em #museus podem melhorar a experiência do visitante? l“À medida que a ideia do que faz um jogo evolui, os museus têm uma posição única para combinar aprendizagem e jogo em um espaço físico usando elementos digitais.” #Jogos 🇺🇸 via MuseumNext museumnext.com/article/how-ca…
[ad_2]
Curadoria: Projeto Informe-CI
[ad_1]
Idioma em baixa l “‘77% dos artigos indexados na SciELO em 2021 foram publicados em língua inglesa. Esse número em 2014 era de 57%’, destaca Abel Packer.” #CiênciaBrasileira #ComunicaçãoCientífica via Revista Pesquisa FAPESP revistapesquisa.fapesp.br/idioma-em-baix…
[ad_2]
Curadoria: Projeto Informe-CI
[ad_1]
Política, gestão e avaliação da pesquisa e articulação na América Latina e no Caribe, editado por Liliana Córdoba, Laura Rovelli e Pablo Vommaro (2021) l Do Conselho Latino Americano de Ciências Sociais (CLACSO). #PolíticaCientífica #AméricaLatina
clacso.org/politica-gesti… https://t.co/1FfcwEpbhD
[ad_2]
Curadoria: Projeto Informe-CI
[ad_1]
Desinformação, competência informacional e democracia l A alfabetização / educação / competência crítica não deve ser apenas informativa, mas também deve se estender a outras áreas, como mídia, digital, cívica e política #CoInfo #Desinformação #Cidadania doi.org/10.11645/15.3.… https://t.co/Omnbli4ois
[ad_2]
Curadoria: Projeto Informe-CI