A guerra de Trump contra a informação encontra um adversário dedicado: bibliotecários universitários / San Francisco Chronicle

A guerra de Trump contra a informação encontra um adversário dedicado: bibliotecários universitários

Durante a presidência de Donald Trump, mais de 50.000 páginas da web do governo estadual unidense foram afetadas ou eliminadas, segundo o projeto End of Term Archive e o Internet Archive. Mark Graham, diretor da Wayback Machine, afirma que provavelmente a cifra real é muito maior, e que recebe notificações quase diárias sobre novas eliminações.

Durante a presidência de Donald Trump, a eliminação de informações governamentais on-line foi intensificada, afetando mais de 50.000 páginas da web federais. Este fenômeno gerou preocupações entre bibliotecas universitárias e arquivistas digitais, que assumiram um papel crucial na preservação de dados públicos essenciais.

#Censura #GovernoTrump #Bibliotecários #PreservaçãoDigital

via San Francisco Chronicle

Disponível em: https://www.sfchronicle.com/us-world/article/trump-date-purge-20234868.php

Acesso também em: https://universoabierto.org/2025/05/05/la-guerra-de-trump-contra-la-informacion-se-encuentra-con-un-adversario-dedicado-los-bibliotecarios-universitarios/

A guerra não está perdida!, por Pedro Andretta e Marcos Hübner / Divulga-CI

A guerra não está perdida!

“As bibliotecas continuam sendo bastiões de acesso, justiça social e acolhimento e demonstram seu valor. Elas não são apenas quartéis de livros, mas campos de ação comunitária. Funcionam como linhas de frente contra o apagamento social, centros de ação e inteligência para políticas públicas, e fortalezas onde cada leitor é, em si, um combatente pela dignidade e pelo conhecimento.” defendem os pesquisadores Prof. Pedro Andretta e Marcos Hübner.

#Bibliotecas #ImpactoDasBibliotecas #Bibliotecários

via Divulga-CI

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-3-n-4-abr-2025/a-guerra-nao-esta-perdida-por-pedro-andretta-e-marcos-hubner/

IA e as profissões de informação, documentação e bibliotecas: Compreendendo o assunto / ENSSIB

IA e as profissões de informação, documentação e bibliotecas: Compreendendo o assunto

Este guia se concentra na inteligência artificial (IA) em relação às profissões de informação, documentação e biblioteca. Nesse sentido, ele escolhe deliberadamente a síntese em um campo onde a literatura geral sobre IA é abundante. Inclui:

  • uma página introdutória, com definições, recursos de referência, treinamento futuro, etc.
  • uma seleção não exaustiva de diferentes usos de IA em bibliotecas
  • recursos sobre inteligência artificial generativa a questão dos desafios éticos e sociais da IA

#Guias #IA #Bibliotecas #Bibliotecários

via ENSSIB

Disponível em: https://enssib.libguides.com/IAetbibliotheque

Acervos digitais em bibliotecas reinventadas / Bibliotecas e Devaneios

Acervos digitais em bibliotecas reinventadas

A seguir, são apresentados os slides e vídeos que constituem os materiais didáticos da disciplina “Acervos digitais em bibliotecas reinventadas”, ministrada no curso de especialização em “Gestão de Bibliotecas Universitárias” da Universidade de Caxias do Sul.

Este conjunto de materiais consiste também de um esforço de compartilhamento dos conhecimentos adquiridos nos 8 anos que Letícia Strehl exerceu o cargo de Diretora da Biblioteca Central da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É uma síntese formulada em torno de alguns conceitos teóricos, com uma elaboração didática sobre o comprometimento profissional dos bibliotecários compreendido em três dimensões, os 3Rs: responsabilidade social, reinvenção técnica e revolução estratégica.

#Bibliotecas #ProdutosEServiçosDeInformação #FormaçãoDeColeções #Bibliotecários

via Bibliotecas e Devaneios

Disponível em: https://bibliotecasedevaneios.com.br/2025/04/03/acervos-digitais-em-bibliotecas-reinventadas/

Desafios e oportunidades da Inteligência Artificial Generativa para as bibliotecas académicas e para os profissionais da informação / Universidade de Coimbra

Desafios e oportunidades da Inteligência Artificial Generativa para as bibliotecas académicas e para os profissionais da informação

Os resultados indicam que as bibliotecas académicas enfrentam três categorias principais de desafios: éticos, sociais e específicos à atividade do profissional da informação. Paralelamente, identificam-se oportunidades significativas, como a personalização dos serviços, automatização de tarefas rotineiras, a eliminação de barreiras linguísticas, o papel crucial dos profissionais da informação na integração responsável da IAG na academia e respetivos serviços de informação. A IAG apresenta potencial para transformar as operações das bibliotecas, melhorando a experiência do utilizador. Conclui-se que o futuro papel do profissional da informação caracterizar-se-á por uma mistura de responsabilidades tradicionais e de novas tarefas orientadas para a tecnologia. Mesmo com a IAG, os bibliotecários continuarão a ser guias indispensáveis, promovendo uma abordagem centrada na comunidade e adotando tecnologias inovadoras para melhorar os serviços.

#IA #BibliotecasUniversitárias #Bibliotecários #AtuaçãoProfissional

Disponível em: https://estudogeral.uc.pt/handle/10316/117706

Competências Essenciais para Bibliotecários Profissionais de Catalogação e Metadados / Library Resources & Technical Services

Competências Essenciais para Bibliotecários Profissionais de Catalogação e Metadados

Os entrevistados também deixaram claro que é importante enfatizar competências relacionadas à DEI e à catalogação crítica. A necessidade de catalogação reparadora em vista de vários vocabulários controlados contendo linguagem colonial centrada no Ocidente em referência a grupos sub-representados foi corretamente chamada e destacada nos últimos tempos, e o documento deve refletir esse fato. 

#Catalogação #Bibliotecários #Competência

Disponível em: https://journals.ala.org/index.php/lrts/article/view/8134/11324

O dia em que os bibliotecários desapareceram / Gaping Void

O dia em que os bibliotecários desapareceram

Anos se passaram desde aquele período de incerteza. Os bibliotecários nunca retornaram. Houve muita introspecção e desespero. Nós procuramos e procuramos alguém especial para assumir nossa biblioteca, mas aqueles com habilidades e temperamento únicos, conhecimento e paixão, eram difíceis de encontrar. As coisas ficaram tão ruins que me voluntariei pelo bem dos nossos alunos. Não havia como dar conta de tudo, mas eu vivia um dia de cada vez, me adaptando, aprendendo e fazendo o que era certo para as crianças todos os dias. Tive que me reinventar, pois a profissão, a tecnologia e as necessidades e interesses dos alunos também mudaram.

via Gaping Void

#Bibliotecários

Disponível em: https://media.gapingvoid.com/imls-ebook/full-view.html

Editorial: O Bibliotecário como Testemunha da História, por Tracie Hall / Divulga-CI

Editorial: O Bibliotecário como Testemunha da História, por Tracie Hall

“Ser uma testemunha da história é engajar-se no ato de compartilhar informações como meio de chamar a atenção pública para um ato ou evento ocorrido no passado ou no presente, com o objetivo de gerar memória coletiva, garantir visibilidade e responsabilidade e ampliar a compreensão pública”, destaca e propõe a bibliotecária e Profa. Tracie Hall, da Information School da University of Washington.

via Divulga-CI

#Bibliotecários #FundamentosDaCI

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-3-n-3-mar-2025/editorial-o-bibliotecario-como-testemunha-da-historia-por-tracie-hall/

Prezada categoria bibliotecária, saudações! / CFB

Prezada categoria bibliotecária, saudações!

Urge fortalecermos na sociedade, o entendimento de que a nossa atuação profissional representa um diferencial de qualidade na valorização da cultura, no desenvolvimento científico, nos processos educativos em todos os níveis e no exercício da cidadania, inclusive a ambiental.

É fundamental, portanto, que a nossa fala e a nossa prática demonstrem nossa contribuição para o desenvolvimento humano, para os avanços civilizatórios e para a melhoria na vida das pessoas, das comunidades e do planeta.

via CFB

#Bibliotecários #AtuaçãoProfissional

Disponível em: https://cfb.org.br/noticias/prezada-categoria-bibliotecaria-saudacoes/

Realização profissional / Leitura e Contexto

Realização profissional

Se você pensa que a Biblioteconomia está presa ao passado estereotipado, engana-se, mude esse pensamento, tenha outro olhar para ela. Apesar de preservar e respeitar suas origens, está atualizada e renovada, sempre buscando o novo. E eu junto vou acompanhando toda essa evolução, do catálogo de fichas catalográficas datilografadas em papel até as bases de dados de acesso online, com possibilidades de uso da inteligência artificial.

Neste ano comemoramos 60 anos da regulamentação da profissão, por intermédio do Decreto nº 56.725, de 16 de agosto de 1965, que regulamentou a Lei nº 4.084, de 30 de junho de 1962, que dispõe sobre o exercício da profissão de Bibliotecário.

via Leitura e Contexto

#Biblioteconomia #Bibliotecários

Disponível em: https://leituraecontexto.blogspot.com/2025/03/realizacao-profissional.html

Uma Agenda de Competências para o Relatório de Tendências da IFLA / IFLA

Uma Agenda de Competências para o Relatório de Tendências da IFLA

Este relatório identificou 22 habilidades diferentes que, na visão dos líderes emergentes que se reuniram em Brisbane, garantirão que as bibliotecas e os profissionais de bibliotecas sejam mais capazes de aproveitar as oportunidades e responder aos desafios identificados no Relatório de Tendências. Isso se aplica tanto a cada um de nós em nossas próprias vidas e carreiras quanto ao nosso campo como um todo.

via IFLA

#Competências #Bibliotecários #AtuaçãoProfissional

Disponível em: https://repository.ifla.org/items/d60cca6f-8735-42dc-a8d1-1c8df333b12e

Humanizando o Doutorado para Bibliotecários: Benefícios, Desafios e Sistemas de Apoio / College and Research Libraries

Humanizando o Doutorado para Bibliotecários: Benefícios, Desafios e Sistemas de Apoio

Neste estudo de caso qualitativo, conduzimos entrevistas semiestruturadas e aprofundadas com 16 bibliotecários da Pennsylvania State University que possuem, ou estão considerando obter, um título de doutorado. Por meio de uma análise temática usando o NVivo, descobrimos que os benefícios de obter um doutorado incluíam ganhar credibilidade, construir relacionamentos com o corpo docente, aprimorar habilidades de pesquisa e obter uma sensação de realização.

#FormaçãoProfissional #Bibliotecários #Doutorado

Disponível em: https://crl.acrl.org/index.php/crl/article/view/25996