O Schema 5.5 já está disponível: adicionando CRediT, novos tipos de registro para blogs e usuários, e muito mais / Crossref

O Schema 5.5 já está disponível: adicionando CRediT, novos tipos de registro para blogs e usuários, e muito mais / Crossref

Esta atualização atribui crédito mais preciso a todas as pessoas envolvidas nos resultados da pesquisa. O vocabulário do Crossref inclui funções que não são reconhecidas no CRediT, e vice-versa. A captura de metadados mais ricos sobre os colaboradores reconhece contribuições que podem não estar visíveis em uma única linha de autoria e melhora a transparência sobre como a pesquisa é produzida, permitindo que os sistemas subsequentes interpretem essas informações de forma mais confiável. A atualização também oferece melhor interoperabilidade com o CRediT, que é amplamente reconhecido no ecossistema acadêmico.

#Metadados #GestãoEditorial #CRedit

via Crossref

Disponível em: https://www.crossref.org/blog/schema-5.5-now-available-adding-credit-new-record-types-for-blogs-and-posters-and-more/

Indicadores de qualidade para periódicos de ciências sociais na era da bibliometria narrativa / Anuário ThinkEPI

Indicadores de qualidade para periódicos de ciências sociais na era da bibliometria narrativa / Anuário ThinkEPI

Como resultado, propõe-se uma lista de verificação para editores, classificando indicadores-chave em cinco categorias fundamentais: acesso e abertura, qualidade editorial, ética e integridade, transparência do processo e impacto e visibilidade. Conclui-se que a adoção de práticas como a publicação em acesso aberto (especialmente o Diamond Pathway), a transparência nas contribuições de autoria (CRediT) e a publicação de dados são essenciais para alinhar os interesses dos periódicos com as necessidades narrativas em constante evolução dos pesquisadores.

#AcessoAberto #AcessoAbertoDiamante #CRediT #BibliometriaNarrativa #Periódicos #GestãoEditorial

Disponível em: https://thinkepi.scimagoepi.com/index.php/ThinkEPI/article/view/91711

ANSI/NISO Z39.104-2022, CRediT, Taxonomia de Funções na Contribuição Acadêmica l…

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ANSI/NISO Z39.104-2022, CRediT, Taxonomia de Funções na Contribuição Acadêmica l #CRediT é uma taxonomia de alto nível, incluindo 14 papéis que podem ser usadas para representar as funções desempenhados pelos colaboradores na produção científica. #Autoria doi.org/10.3789/ansi.n… https://t.co/vTn8X3BD2j
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Curadoria: Projeto Informe-CI

Verificação CRediT: Devemos adotar ferramentas para diferenciar as contribuições…

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Source by Pedro Andretta