A educadora indígena que tem feito um ‘acordamento das memórias’ / Revista Educação

A educadora indígena que tem feito um ‘acordamento das memórias’ / Revista Educação

Semeadora de sonhos que busca realizar um ‘acordamento das memórias’ de diferentes povos indígenas. Essa é a homenageada deste ano do Prêmio Top Educação 2025*, Cristine Takuá, do povo Maxakali. Formada em filosofia pela Unesp, lecionou em escola indígena e, atualmente, é coordenadora do projeto Escolas Vivas, o qual atua com cinco comunidades indígenas de diferentes regiões do país fortalecendo seus saberes tradicionais. A seguir, conheça um pouco mais a homenageada.

#PovosIndígenas #EducaçãoIndígena

via Revista Educação

Disponível em: https://revistaeducacao.com.br/2025/10/01/cristine-takua-top-educacao-2025/

Escolas indígenas valorizam diálogo com a comunidade e o respeito à cultura local / Porvir

Escolas indígenas valorizam diálogo com a comunidade e o respeito à cultura local

No mês que celebra os povos originários, conheça escolas no Amazonas, Paraná e Mato Grosso que ampliaram o tempo integral e fortalecem a conexão entre a sala de aula e o território.

“Uma vez por semana temos duas aulas de língua materna para valorização da cultura, da língua. Ensinamos o alfabeto, como se fala o nome dos seres vivos, como em uma disciplina normal, só que tudo baseado na língua materna, por exemplo os números, as cores, os animais.” Ela faz registros para montar um livro didático.

#EducaçãoIndígena #Escolas

via Porvir

Disponível em: https://porvir.org/escolas-indigenas-comunidade-cultura/

Educação indígena: lei que substituiria ensino presencial por EAD vai ser revogada no Pará / Porvir

Educação indígena: lei que substituiria ensino presencial por EAD vai ser revogada no Pará

A revogação da lei era uma das principais reivindicações de povos indígenas, quilombolas e professores, que ocupam a sede da Secretaria de Educação do Estado do Pará desde 14 de janeiro. De acordo com eles, os termos da legislação representavam uma ameaça, entre outros pontos, ao magistério e ao SOME (Sistema de Organização Modular de Ensino) e à mesma modalidade para ​indígenas (SOMEI), tratando de ensino em áreas de difícil acesso.

via Porvir

#EducaçãoIndígena

Disponível em: https://porvir.org/educacao-indigena-lei-revogada-para/

O impacto do corte de recursos para a educação indígena no Pará / Porvir

O impacto do corte de recursos para a educação indígena no Pará

A legislação estadual permite substituir o ensino presencial por EAD (educação a distância) em áreas remotas, como comunidades quilombolas e terras indígenas. Além disso, o orçamento para a educação indígena no estado foi reduzido em 85% para 2025.

De acordo com os indígenas, a nova legislação representa insegurança jurídica ao não mencionar o funcionamento do SOMEI (Sistema de Organização Modular de Ensino ​Indígena), introduzindo o ensino EAD.

via Porvir

#EducaçãoIndígena

Disponível em: https://porvir.org/para-reduz-recursos-para-educacao-indigena/