Tag: Leitura

Políticas públicas do livro e leitura: dimensões, critérios e ações para efetivar a Agenda 2030 e a promoção sustentável da leitura / PPGCI – UNESP

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Políticas públicas do livro e leitura: dimensões, critérios e ações para efetivar a Agenda 2030 e a promoção sustentável da leitura

Foi proposto um conjunto de ações que podem cooperar na efetivação do ODS 4 da Agenda 2030 e na promoção sustentável da leitura. Assim, a pesquisa é encerrada com duas hipóteses: a) a educação de qualidade e a promoção sustentável da leitura podem ser implementadas no meio social caso o conjunto de ações propostas sejam desenvolvidas nos diferentes níveis de governo (municipal; estadual; federal); b) as políticas públicas do livro e leitura latino-americanas não necessariamente consideram as bibliotecas para promover a leitura, sequer a abordagem sustentável de promoção da leitura.

#PolíticasPúblicas #Leitura #Agenda2030

Disponível em: https://repositorio.unesp.br/items/6a75100f-0cda-4e23-ae1d-2c1d1a278557

Falta de leitura em voz alta na sala de aula causa prejuízos na alfabetização / Jornal da USP

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Falta de leitura em voz alta na sala de aula causa prejuízos na alfabetização

Dados recentes do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) mostram que, em 2019, 54,8% das crianças avaliadas a partir de provas do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) foram consideradas alfabetizadas. Dois anos depois, esse porcentual foi para 49,4%. Metade dos alunos brasileiros, na faixa dos 7 anos, não consegue ler nem escrever de uma forma minimamente adequada. A alfabetização é um dos principais fatores que contribuem para o déficit na leitura infantil.

via Jornal da USP

#Alfabetização #Leitua

Disponível em: https://jornal.usp.br/atualidades/falta-de-leitura-em-voz-alta-na-sala-de-aula-causa-prejuizos-na-alfabetizacao/

A Política Nacional de Leitura e Escrita (PNLE) no Brasil ou os lírios não nascem da lei / Divulga-CI

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A Política Nacional de Leitura e Escrita (PNLE) no Brasil ou os lírios não nascem da lei

“O fracasso da lei de universalização das bibliotecas escolares sinaliza para que tenhamos pés no chão quanto ao lançamento da Política Nacional de Leitura e Escrita. Não é a primeira iniciativa com o objetivo de estimular a leitura e escrita no Brasil (…)” pontua o pesquisador e educador, Jhonatan Almada, Diretor do Centro de Inovação para a Excelência em Políticas Públicas – CIEPP.

#PNLE #Leitura

via Divulga-CI

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-2-n-11-nov-2024/a-politica-nacional-de-leitura-e-escrita-pnle-no-brasil-ou-os-lirios-nao-nascem-da-lei-por-jhonatan-almada/

Pela 1ª vez, pessoas que não costumam ler são maioria no Brasil, segundo pesquisa / Folha de S. Paulo

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Pela 1ª vez, pessoas que não costumam ler são maioria no Brasil, segundo pesquisa

A pesquisa deste ano, feita pelo Ipec e divulgada nesta terça-feira pelo Instituto Pró-Livro, entrevistou 5.504 pessoas de 30 de abril a 31 de julho em 208 municípios, com margem de erro de um ponto percentual. Os resultados apontam que, nos últimos cinco anos, houve uma perda de 6,7 milhões de leitores no país.

via Folha de S. Paulo

#Leitura #Leitores

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/2024/11/brasil-perdeu-quase-7-milhoes-de-leitores-de-livros-em-5-anos-aponta-pesquisa.shtml

Retratos da Leitura 2024: Estamos perdendo leitores? O que vai revelar a 6ª edição da Pesquisa / PublishNews

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Retratos da Leitura 2024: Estamos perdendo leitores? O que vai revelar a 6ª edição da Pesquisa

O Livro não compete somente com outras mídias, mas com “produtores” que buscam capturar o tempo e a atenção das pessoas, fornecendo conteúdos em formatos digitais fragmentados e de consumo acelerado, com estratégias de entretenimento e de manipulação de interesses. O uso desse tempo capturado é diverso e atende a diferentes interesses. Esse é o enorme desafio enfrentado pelo livro enquanto transmissor de cultura e conhecimento.

A Retratos também investiga a importância dos influenciadores. Em todas as edições, as mães e os professores aparecem nos primeiros lugares quando perguntamos quem despertou seu gosto pela leitura, mas os influenciadores digitais começam a ser lembrados, ainda timidamente, a partir da quinta edição, quando analisamos a indicação dos últimos livros lidos e comprados.

via PublishNews

#Leitura #Leitores

Disponível em: https://www.publishnews.com.br/materias/2024/11/14/retratos-da-leitura-2024-estamos-perdendo-leitores-o-que-vai-revelar-a-6-edicao-da-pesquisa

A Biblioteca Universitária em Evolução / Inside Higher Ed

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A Biblioteca Universitária em Evolução

Para que as bibliotecas mantenham seu lugar central na vida intelectual das universidades, elas devem se tornar centros dinâmicos e multifuncionais que não apenas forneçam acesso a uma vasta gama de recursos digitais e físicos, mas também se envolvam ativamente nas missões educacionais e culturais mais amplas de suas instituições. As bibliotecas precisam adotar a tecnologia, promover a colaboração interdisciplinar e criar espaços que apoiem a pesquisa e o aprendizado inovadores. Se não o fizerem, correm o risco de se tornarem obsoletas, simplesmente reaproveitadas para funções universitárias auxiliares.

#BibliotecasUniversitárias #Tendências #ProdutosEServiços #Leitura

via Inside Higher Ed

Disponível em: https://www.insidehighered.com/opinion/blogs/higher-ed-gamma/2024/10/28/whats-gained-whats-lost-evolving-university-library

Livros, leitura e resistência / Jornal da Ciência

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Livros, leitura e resistência

“Promover o acesso aos livros é promover cidadania, pluralidade e esperança — pilares importantes para construir um país mais justo e preparado para o futuro”, escreve o presidente da SBPC, Renato Janine Ribeiro, para a editoria especial do JC Notícias desta sexta-feira

#FormaçãoDeLeitores #Leitura

via Jornal da Ciência

Disponível em: http://www.jornaldaciencia.org.br/editorial-livros-leitura-e-resistencia/

A revolução dos livros / Parepense

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A revolução dos livros

Em papel ou digitais, as obras escritas desenvolvem habilidades cognitivas fundamentais e específicas, que não são estimuladas por fotos, vídeos ou sites e apps informativos. Saiba mais em “O livro como prótese reflexiva”, artigo da professora Lucia Santaella publicado originalmente na revista “Matrizes”, vol. 13 – nº 3 – set./dez 2019.

#LeituraEscritaECultura #Leitura #Leitores

via Parepense

Disponível em: https://parepense.com.br/a-revolucao-dos-livros/

“Slow Reading”: o que pode mudar em sua vida lendo devagar / Jornal da USP

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“Slow Reading”: o que pode mudar em sua vida lendo devagar

Adotar a leitura lenta pode não ser uma mudança fácil, especialmente em uma cultura que valoriza a rapidez e a produtividade. No entanto, os benefícios apresentados por Miedema fazem dessa prática uma consideração valiosa para qualquer leitor que deseja aprofundar sua compreensão e apreciação literária.

#Leitura

via Jornal da USP

Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/slow-reading-o-que-pode-mudar-em-sua-vida-lendo-devagar/

21 estratégias de leitura que funcionam em todos os tipos de conteúdo

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21 estratégias de leitura que funcionam em todos os tipos de conteúdo

Depois de terminar a leitura, devemos fazer três coisas que nos ajudarão a descobrir se entendemos o texto em questão. Essas três etapas consistem em parar para refletir sobre o que acabamos de ler, fazer um breve resumo do conteúdo e, por fim, passar a nos fazer uma série de perguntas em relação ao argumento. Isso se traduz em uma melhor compreensão do texto, pois durante a leitura procuramos soluções para entender o que inicialmente não víamos com clareza.

#Leitura

via BSV

Disponível em: https://www.bsvalencia.com/es/noticias-escolares/estrategias-lectura-funcionan/

Como os adolescentes se beneficiam ao poder ler livros ‘perturbadores’ que alguns querem proibir

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Como os adolescentes se beneficiam ao poder ler livros ‘perturbadores’ que alguns querem proibir

Nossa pesquisa nos deixou refletindo sobre por que queremos que os jovens leiam em primeiro lugar. Queremos que eles colham os benefícios sociais, emocionais, morais e acadêmicos que a leitura confere? Se assim for, preservar o seu acesso a livros relevantes – mesmo os “perturbadores” – é muito importante.

#Leitura #Censura #FormaçãoDeLeitores

via: The Conversation

Disponível em: https://theconversation.com/how-teens-benefit-from-being-able-to-read-disturbing-books-that-some-want-to-ban-223533

Universidade de Harvard remove encadernação feita de pele humana de livro de sua biblioteca

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Universidade de Harvard remove encadernação feita de pele humana de livro de sua biblioteca

A decisão de encontrar uma “disposição final respeitosa” para os restos mortais usados ​​num livro do século XIX surge num contexto de crescente escrutínio da sua presença em coleções museológicas.

#Livros #LeituraEscritaECultura

via The New York Times

Disponível em: https://www.nytimes.com/es/2024/03/29/espanol/harvard-libro-piel-humana.html