[ad_1]
Estratégias para atrair e reconhecer talentos l “Fala-se muito de fuga de cérebros, mas grande parte dos jovens doutores fica aqui mesmo, em trabalhos que não exigem o longo preparo e investimento de uma carreira científica” #CiênciaBrasileira via Fapesp revistapesquisa.fapesp.br/estrategias-pa…
[ad_2]
Acesse o item em: https://revistapesquisa.fapesp.br/estrategias-para-atrair-e-reconhecer-talentos/
[ad_1]
Dia Mundial do Meio Ambiente enfatiza soluções contra poluição plástica l “[…] mais de 400 milhões de toneladas de plástico são produzidas no mundo. Um terço é usado apenas uma vez […]” #MeioAmbiente via ONU news.un.org/pt/story/2023/…
[ad_2]
Acesse o item em: https://news.un.org/pt/story/2023/06/1815367
[ad_1]
Midiatização algorítmica: o efeito de programação l”[…] se originalmente as plataformas surgiram como a opção de cada um decidir o que quer consumir, nestes casos, as plataformas voltam a nos oferecer a escolha por nós mesmo[…]” #MediaçãoAlgorítmica raco.cat/index.php/Hipe… https://t.co/YGwhBRs148
[ad_2]
Acesse o item em: https://raco.cat/index.php/Hipertext/article/view/413281
[ad_1]
A nossa história contada em primeira pessoa : a oralidade como fonte de informação para continuidade da memória e produção de conhecimento dentro de quilombos urbanos l Pesquisa com os quilombos de Camaragibe/PE, Olinda/PE e Recife/PE #Memória #Quilombos repositorio.ufpe.br/handle/1234567… https://t.co/NsKSkBObGX
[ad_2]
Acesse o item em: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/50773
[ad_1]
Organizações de Bibliotecas de Massachusetts apoiam os bibliotecários contra a censura e a intolerância l “[…] temos uma história de união em torno do que sabemos ser certo.” 🇺🇸 via SAILS Libraries #Censura sailsinc.org/massachusetts-…
[ad_2]
Acesse o item em: https://sailsinc.org/massachusetts-library-organizations-stand-with-librarians-against-censorship-and-intolerance/
[ad_1]
Utilização do ChatGPT no ensino universitário: fundamentos e propostas l Nos slides: Uso no ensino universitário e Apresentação do caso de uso em um curso de graduação em jornalismo da Faculdade de Comunicação da UPF . #ChatGPT #Educação 🇪🇸via @lcodina lluiscodina.com/chatgpt-en-la-…
[ad_2]
Acesse o item em: https://www.lluiscodina.com/chatgpt-en-la-docencia/
[ad_1]
UFRN cassa título de doutorado da reitora da Ufersa por causa de plágio l “O MPF chegou a ingressar com uma ação contra a nomeação de Ludimilla alegando que o presidente não seguiu a votação da comunidade acadêmica […]. ” #Plágio #GovernoBolsonaro via G1 g1.globo.com/rn/rio-grande-…
[ad_2]
Acesse o item em: https://g1.globo.com/rn/rio-grande-do-norte/noticia/2023/06/03/ufrn-cassa-titulo-de-doutorado-da-reitora-da-ufersa-por-plagio-em-tese-apresentada.ghtml
[ad_1]
Busca do Google com IA: lenta, confusa e ainda atrás de concorrentes l “Testes realizados com o SGE, mecanismo de busca com IA do Google, mostram que empresa continua para trás na corrida da inteligência artificial” #Buscadores #Google via Olhar Digital olhardigital.com.br/2023/06/04/int…
[ad_2]
Acesse o item em: https://olhardigital.com.br/2023/06/04/internet-e-redes-sociais/busca-do-google-com-ia-lenta-confusa-e-ainda-atras-de-concorrentes/
[ad_1]
História e memória da Organização do Conhecimento no Brasil: percursos e releituras, organizado por Tatiana de Almeida e Gustavo Saldanha (2022) l E-book do IBICT. #LivrosCI #OrganizaçãoDoConhecimento #RepresentaçãoDaInformação ridi.ibict.br/handle/1234567… https://t.co/uKnzwsOMc8
[ad_2]
Acesse o item em: http://ridi.ibict.br/handle/123456789/1249
[ad_1]
O samba-enredo como patrimônio musealizado l “[…] no que diz respeito a forma de viver o Carnaval, cada vez mais as pessoas buscam experiências para além do Sambódromo, que as façam vivenciar o Carnaval […]” #Turismo #Musealização #Samba #Patrimônio unirio.br/ppg-pmus/aless… https://t.co/BsyX15Ejvp
[ad_2]
Acesse o item em: http://www.unirio.br/ppg-pmus/alessandra_siciliano_araujo.pdf
[ad_1]
Teacher-librarian: uma “nova” perspectiva para a atuação do bibliotecário na educação brasileira l “Reflete acerca da conceituação do termo de Teacher Librarian ao aproximar seus fazeres com as práticas do #BibliotecárioEscolar . ” #BibliotecasEscolares repositorio-bc.unirio.br:8080/xmlui/handle/u… https://t.co/MYzvXwc1GS
[ad_2]
Acesse o item em: http://www.repositorio-bc.unirio.br:8080/xmlui/handle/unirio/13664
[ad_1]
Caderno de Resumos: Encontro Brasileiro de Divulgadores de Ciências (2023) l Disponível no Blogs Unicamp. Produzido pelo Instituto Principia. Do EDBC. #DivulgaçãoCientífica blogs.unicamp.br/ebdc/resumos-2… https://t.co/Y4WUEePwZH
[ad_2]
Acesse o item em: https://www.blogs.unicamp.br/ebdc/resumos-2022/