Arquivos de 30 de junho de 2025

O papel dos bibliotecários no combate à violência cultural no ambiente da biblioteca / CORE

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O papel dos bibliotecários no combate à violência cultural no ambiente da biblioteca

Em conclusão, a violência cultural vivenciada pelos nove bibliotecários envolveu questões relacionadas à intimidação, intolerância e desigualdade. Eles estão cientes de serem vítimas, embora tenham uma posição que desempenha um papel importante dentro de suas organizações. Eles geralmente responderam refletindo ou discutindo com outros e tentando eliminar estereótipos aplicando um lema institucional. As respostas recomendadas para os bibliotecários são: enfatizar valores sociais; discussão e diálogo; melhorar o clima de aprendizagem; e fortalecer o papel dos líderes na implementação de regulamentações.

#AtuaçãoProfissional #ViolênciaCultural #Bibliotecários

Disponível em: https://llm.corejournals.org/llm/article/view/7609

Individualismo bibliotecário: uma necessidade de ser conhecido? / Soy Bibliotecario

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Individualismo bibliotecário: uma necessidade de ser conhecido?

A missão profissional dos bibliotecários e profissionais da informação envolve valores morais básicos em nível pessoal, com todo o seu ambiente, com a instituição, com os usuários, com seus colegas e com a sociedade em geral. Por esta razão, o individualismo profissional não nos permitirá chegar ou proporcionar acesso democrático à informação e ao conhecimento.

#Bibliotecários #AtuaçãoProfissional

via Soy Bibliotecario

Disponível em: https://soybibliotecario.blogspot.com/2025/03/individualismo-bibliotecario-una.html

O Nome da Rosa / Otlet

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O Nome da Rosa

Um dos elementos mais icônicos do filme é a representação da biblioteca como um labirinto. Este espaço físico, repleto de corredores escuros e intrincados, simboliza a complexidade do conhecimento e as dificuldades que surgem de sua busca. Cada porta fechada e cada passagem confusa representam as barreiras impostas pelos que estão no poder para impedir o acesso à verdade.

#Bibliotecas #Literatura

via Otlet

Disponível em: https://www.revistaotlet.com/el-nombre-de-la-rosa/

Criando um painel para visualização interativa de dados com Dash em Python / Programming Historian

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Criando um painel para visualização interativa de dados com Dash em Python

Esta lição mostra como criar painéis interativos baseados na web usando a biblioteca Dash do Python. Usando dois estudos de caso de mídia de notícias, esta lição fornece um guia prático para tornar os resultados de pesquisa em humanidades digitais mais acessíveis e envolventes.

#VisualizaçãoDeDados #Python

via Programming Historian

Disponível em: https://programminghistorian.org/en/lessons/interactive-data-visualization-dashboard

Codesinfo estimula adoção de ferramentas digitais para combater desinformação / Observatório de imprensa

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Codesinfo estimula adoção de ferramentas digitais para combater desinformação

Após serem escolhidas em um amplo processo seletivo, no segundo semestre de 2024 cinco organizações jornalísticas brasileiras receberam investimentos de até R$ 100 mil para desenvolver as seguintes soluções:

Capí, chatbot de IA desenvolvido pela Ambiental Media
Check-up, ferramenta de análise de anúncios do setor da saúde de Aos Fatos
Mosaico, biblioteca Python para criar e gerenciar vídeos da Folha de S. Paulo
Quem Disse?, plugin para criação de perfis jornalísticos da Folha do Mate
Xarta, um “míni” CMS para atualizar conteúdos do Núcleo Jornalismo

#FerramentasOnline #Desinformação

via Observatório de imprensa

Disponível em: https://www.observatoriodaimprensa.com.br/projor/codesinfo-estimula-adocao-de-ferramentas-digitais-para-combater-desinformacao/

Mudando de assunto: O Homosaurus no catálogo da biblioteca da Emory University / Catalogue and Index

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Mudando de assunto: O Homosaurus no catálogo da biblioteca da Emory University

A classificação e catalogação de materiais LGBTQ+ em bibliotecas tem sido, historicamente, menos que equitativas. Vocabulários tradicionais, como os títulos de assunto da Biblioteca do Congresso, são descritores insuficientes e inadequados de recursos LGBTQ+. Uma solução moderna para esse desequilíbrio tem sido a criação de listas de vocabulário inclusivas projetadas para substituir ou aprimorar terminologias desatualizadas e ofensivas. Este artigo descreve um projeto de bibliotecários da Emory University para implementar uma dessas listas – o Homosaurus – em todo o seu catálogo.

#VocabuláriosControlados #LGBTQIAP+

Disponível em: https://journals.cilip.org.uk/catalogue-and-index/article/view/721

Bibliotecas e Makerspaces / Bibliomar

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Bibliotecas e Makerspaces

A estrutura do trabalho está dividida em sete seções: Introdução; Transformações das bibliotecas no Século XXI: adaptação às novas demandas informacionais; inovações e transformações nas bibliotecas do Século XXI; O movimento maker e makerspaces nas bibliotecas: um panorama no Brasil e nos Estados Unidos; Metodologia; Resultados e Discussões, e Considerações finais. A pesquisa confirmou que os makerspaces fortalecem a inovação e a participação comunitária nas bibliotecas, tornando-as centros dinâmicos de criação. O estudo destaca a necessidade contínua de adaptação das bibliotecas para atender às demandas digitais e colaborativas da sociedade.

#Makerspaces

Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/bibliomar/article/view/24003

A publicação acadêmica é uma indústria multibilionária . Nem sempre é bom para a ciência / The Conversation

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A publicação acadêmica é uma indústria multibilionária . Nem sempre é bom para a ciência

O primeiro periódico acadêmico do mundo foi chamado Philosophical Transactions of the Royal Society. Foi estabelecido em 1665 como uma publicação que permitia que cientistas compartilhassem seus trabalhos com outros cientistas . Por muito tempo, os periódicos acadêmicos foram um nicho de mercado de publicação. Eles eram administrados por e para comunidades de pesquisa. Mas isso começou a mudar a partir da segunda guerra mundial em diante. A expansão da pesquisa, combinada com o influxo de empresas editoriais comerciais e a ascensão da internet na década de 1990, transformaram a publicação de periódicos em um negócio de mídia altamente concentrado e competitivo.

#ComunicaçãoCientífica

via The Conversation

Disponível em: https://theconversation.com/academic-publishing-is-a-multibillion-dollar-industry-its-not-always-good-for-science-250056

Quanto o Spotify paga aos artistas por cada transmissão de suas músicas na plataforma? / Universo Abierto

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Quanto o Spotify paga aos artistas por cada transmissão de suas músicas na plataforma?

O Spotify paga os artistas por cada reprodução de suas músicas na plataforma. O valor por reprodução varia entre 0,003 e 0,005 dólares americanos. Isso significa que, para gerar aproximadamente US$ 10, uma música precisaria de cerca de 3.000 reproduções. ​

#Spotify

via Universo Abierto

Disponível em: https://universoabierto.org/2025/03/27/cuanto-paga-spotify-a-los-artistas-por-cada-reproduccion-de-sus-canciones-en-la-plataforma/

Estudos sociopolíticos da Inteligência Artificial / LASPA

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Estudos sociopolíticos da Inteligência Artificial

Com o avanço da Inteligência Artificial (IA) e a proliferação de suas aplicações em diversos âmbitos, os atores inteligentes não humanos estão, cada vez mais, tornando-se parte da sociedade contemporânea e impulsionando transformações em diversos aspectos da organização e da realidade social. […] As disciplinas científicas que estudam o social, particularmente as Ciências Sociais, podem dar sua contribuição para compreensão dos aspectos específicos da digitalização na vida cotidiana, que é um domínio onde a Inteligência Artificial desempenha papel crescente. […] Nesta coletânea, o intuito é apresentar um conjunto de textos que refletem sobre a Inteligência Artificial a partir de uma perspectiva eminentemente sociológica, partindo-se da concepção de que a IA consiste em um fenômeno social, sendo, ela própria, um ator social não humano.

via LASPA

#Sociologia #IA

Disponível em: https://www.laspa.slg.br/2025/03/29/estudos-sociopoliticos-da-inteligencia-artificial/

Ativismo digital antirracismo e a mediação implícita da informação no Twitter: análise da hashtag #VidasNegrasImportam / PPGCI – UFBA

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Ativismo digital antirracismo e a mediação implícita da informação no Twitter: análise da hashtag #VidasNegrasImportam / PPGCI – UFBA

Os dados foram extraídos da ferramenta Netlytic. Estabelecidos os critérios para delimitação da amostra, resultou-se em um corpus de 149 tweets analisados, com o emprego das técnicas de análise de conteúdo e análise do discurso. Para realização da pesquisa foi necessária a reflexão, à luz da literatura, com enfoque nas temáticas das relações étnico-raciais e da mediação da informação. Como resultado, observou-se que o engajamento com a hashtag foi baixo e foram poucas as ações mobilizadoras efetivas do movimento antirracismo propostas a partir do uso da hashtag #VidasNegrasImportam. Entretanto, verificamos que a hashtag pode potencializar ações de mediação implícita da informação ao auxiliar na escolha de termos que contribuem para a reparação taxonômica nas linguagens documentárias da Biblioteconomia e Ciência da Informação.

#AtivismoDigital #Twitter #VidasNegrasImportam #MediaçãoDaInformação

Disponível em: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/41368

Um guia prático para bibliotecas públicas interessadas em integrar suporte à saúde mental em seus serviços comunitários

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Um guia prático para bibliotecas públicas interessadas em integrar suporte à saúde mental em seus serviços comunitários

O programa L4H baseia-se em três pilares fundamentais: a inclusão de especialistas, a programação de atividades de saúde mental e o estabelecimento de parcerias comunitárias. Especialistas são indivíduos com experiência pessoal em questões de saúde mental que, por meio de treinamento especializado, oferecem apoio emocional e social aos clientes, conectando-os a recursos locais e facilitando workshops, grupos de apoio e atividades informativas.

#SaúdeMental #BibliotecasPúblicas

Disponível em: https://www.rand.org/content/dam/rand/pubs/tools/TLA3500/TLA3597-1/RAND_TLA3597-1.pdf

História e Memória da (Re)existência Xokó: narrativas decoloniais e os desafios da autoafirmação identitária indígena no tempo presente (1978 — 2022) / PPGCI – UFAL

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História e Memória da (Re)existência Xokó: narrativas decoloniais e os desafios da autoafirmação identitária indígena no tempo presente (1978 — 2022) / PPGH – UFAL

Quanto às fontes históricas, trabalhamos nesta pesquisa com entrevistas, jornais, documentos oficiais, documentos produzidos por órgãos de apoio à causa indígena e buscamos intercâmbios entre a Antropologia e a História social e cultural, baseando-se na Teoria Decolonial (Seligmann-Silva, 2022), que, em conjunto com as outras epistemologias, consegue responder nossas questões, ou pelo menos chegar o mais próximo possível delas. As narrativas ao longo desta dissertação demonstram traços da nossa realidade de luta e adaptabilidades políticas, sociais e culturais no tempo presente enquanto indígenas pertencentes ao povo Xokó da Ilha de São Pedro/Caiçara, do Município de Porto da Folha, no Estado de Sergipe.

#PovosIndígenas #Decolonialidade

Disponível em: https://www.repositorio.ufal.br/handle/123456789/14951

A inserção da tecnologia nos currículos dos cursos de formação em biblioteconomia no Mercosul / PPGCI – UFSC

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A inserção da tecnologia nos currículos dos cursos de formação em biblioteconomia no Mercosul / PPGCI – UFSC

Os resultados mostraram que o Brasil contém 46 cursos de Biblioteconomia; a Argentina apresenta sete cursos de Biblioteconomia; o Paraguai e o Uruguai apresentam um (1) curso. Região Nordeste: possui 10 (dez) universidades oferta o curso de Biblioteconomia, a Região Centro-Oeste: 3 (três) cursos de Biblioteconomia, Região Sudeste: 7 (sete) cursos, Região Sul: 6 (seis) universidades ofertam o curso de Biblioteconomia. Quanto aos conteúdos de disciplinas que dissertam sobre Inteligência Artificial, Blockchain, Internet das Coisas, Drones e audiolivros, somente o curso de Biblioteconomia da Universidade de Buenos Aires apresenta uma disciplina com conteúdo sobre aplicação da Inteligência Artificial na biblioteca. Observou-se que há um caminho a ser percorrido pela Biblioteconomia no Mercosul com as tecnologias para os currículos.

#FormaçãoProfissional #TecnologiasDigitais #EnsinoDeBiblioteconomia

Disponível em: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/264702

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