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Livros e #Bibliotecas na Idade Moderna | “[…] #Naudé escreveu “Advis pour dresser une bibliothèque” (1627), ou seja, “Conselhos para Montar uma Biblioteca”, que vem a ser o primeiro manual de #Biblioteconomia ” #LeituraEscritaECultura via BNDigital https://t.co/YdgnY29KRA
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 7, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Projeto adia para 2022 prazo para toda escola ter uma biblioteca | “O Projeto de Lei 4401/20 adia para 2022 o prazo para universalização de bibliotecas nas escolas públicas e privadas brasileira. A #Lei12244 /10 estabelece prazo até maio de 2020” via CD https://t.co/wrTC3qaWGd
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 7, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Os 6 principais argumentos com os quais as #bibliotecas ajudam a combater a #pandemia | 2) As bibliotecas fomentam a leitura e entretenimento cultural 4) As bibliotecas trabalham com educação midiática e informacional/coinfo 🇪🇸 via @JulianMarquina https://t.co/OR6D3a4ytx
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 7, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Bibliotecas brasileiras: lugares de escuta afetiva | “É hora de defender as #bibliotecas como lugares de escuta afetiva, para receber uma sociedade marcada por perdas significativas” diz Adriana Ferrari, vice presidente da @febab 🇺🇸 via IFLA https://t.co/bKUM6jLksO
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 7, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Biblioterapia: o poder transformador dos livros | Vale conferir a fala da biblioterapeuta Sandra Barão Nobre para o 22o Aniversário da Biblioteca do Município de Pombal, sobre #Biblioterapia e o método biblioterapêutico na pandemia 🇵🇹 via A Biblioterapeuta https://t.co/sAk6C6iaeh
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 6, 2020
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Revisão por pares aberta e reconhecida | Vocês sabiam que a #RevisãoPorPares não nasceu exatamente visando a “certificação” e aumento de “valor” das produções científicas? E a Plataforma #Publons, conhece? Nops? Então leia aqui! via Biblioteca da ECA-USP https://t.co/jxeJhtd55m
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 6, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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USP propõe novos indicadores de desempenho para seus #museus e coleções | “Os #indicadores foram elaborados com base em parâmetros internacionais e classificados em cinco categorias: acervo, ação educativa, comunicação, gestão e pesquisa” via Jornal da USP https://t.co/99LFs7AZAI
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 6, 2020
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Led Zeppelin vence acusação de #plágio de ‘Stairway to Heaven’ | “A banda havia sido acusada de plagiar um trecho de uma música do grupo americano Spirit” #música via Monet https://t.co/sLduDtTqNX
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 6, 2020
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#Entrevista : projeto de #DivulgaçãoCientífica aborda a negritude na #ciência |“Por conta do racismo estrutural e estruturante, a educação e o acesso à cultura científica têm sido negados às pessoas negras ao longo da história”via @sociaisehumanas https://t.co/wj3FNn6AJq
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 6, 2020
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Limitação do #Excel fez com que Reino Unido deixasse de contabilizar 16 mil casos de #COVID19 | “ O programa de planilhas suporta no máximo 1.048.576 linhas e 16.384 colunas.” #TecnologiasDigitais via Gizmodo https://t.co/H912IY6Szy
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 6, 2020
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A Recomendação da UNESCO sobre #Ciência e #Pesquisadores Científicos transformará as condições de trabalho, direitos e responsabilidades dos pesquisadores em todo o mundo | As recomendações substituem as de 1974 e nortearão práticas científicas 🇺🇸 via LSE https://t.co/g7JnItxVBm
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 6, 2020
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#ServiçoDeReferência : práticas informacionais do bibliotecário | “[…] muitas vezes não é somente a tipologia da biblioteca que influencia os serviços/produtos e as ações da referência, mas também o contexto em que está inserida cada instituição […]” https://t.co/zr31N6aTL6 pic.twitter.com/J8z1PG4Hx3
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 6, 2020
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