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Connected Papers | “Obtenha uma visão geral e visual de um campo acadêmico. Digite um artigo e criaremos um gráfico de artigos semelhantes no campo” #tecnologiasdigitais #metodologiadapesquisa #artigos #redes #citação https://t.co/8wxuurfSC8
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) June 13, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Práticas recomendadas para gerenciamento de #periódicos acadêmicos | “Esta nova edição de e-book foi projetada para refletir a natureza cada vez mais multifacetada do gerenciamento de periódicos” #gestãoeditorial #mediaçãoeditorial https://t.co/emEO0WMrbI pic.twitter.com/Tl4t3kBuVi
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) June 13, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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‘Destruir uma estátua não resolve, é preciso discutir a #memória ‘, diz historiador | “Não vamos nos apaziguar tirando um problema, precisamos tratar esse problema”, afirma Prof Paulo Garcez Marins, curador do Museu Paulista #história via UOL https://t.co/7wKtciZpr4
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) June 13, 2020
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Marisa Midori fala sobre o golpe aos #livros nas ditaduras latino-americanas | “[…] os estoques de editoras confiscados pela polícia do Estado Novo, no Brasil, alimentaram as fogueiras da #censura e do #autoritarismo […] ” via Jornal da USP https://t.co/Zkiplqtl82
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) June 13, 2020
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42% dos alunos podem abandonar faculdades privadas, diz Educa Insights | “[…] apenas 7% dos futuros alunos entrevistados disseram que pretendem iniciar um curso na modalidade presencial ainda neste ano.” #educação via GrupoA https://t.co/qLtlAojb2I
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) June 12, 2020
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#Universidades brasileiras ficam fora do top 100 de lista de melhores do mundo | “A mais bem posicionada é a USP, em 115o lugar, seguida por Unicamp (233o lugar), UFRJ (380o lugar), Unifesp (420o lugar) e Unesp (493o lugar)“ #QuacquarelliSymonds via Folha https://t.co/1A2umTfy7m
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) June 12, 2020
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#Jornalismo , FakeNews e Desinformação | “[…] o termo #desinformação é comumente usado para se referir a tentativas deliberadas (frequentemente orquestradas) para confundir ou manipular pessoas por meio de transmissão de informações desonestas”. https://t.co/TxROAThUX1 pic.twitter.com/AzIMHFtB5f
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) June 12, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Muito além de editar: Quem é o #editor | O editor universitário é sem dúvida um agente acadêmico, um intermediário cultural, mas que atua na universidade; além disso, desempenha o papel de mediador cultural […]” #mediaçãoeditorial 🇪🇸 via PublishNews https://t.co/tk4GB6tYaH
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) June 12, 2020
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Editoras se unem para identificar imagens alteradas | “Uma análise manual feita em 2016 em 20 mil artigos da área biomédica encontrou problemas em 4% desses papers” #ética #tecnologia #Elsevier #Wiley #SpringerNature #EmboPress #TaylorFrancis via Fapesp https://t.co/8tpxWRNSXC
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) June 12, 2020
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Livros sobre #EstudosMétricos da Informação | Dica da Prof Paula Carina: estão disponíveis para Download: “Estudo métricos da informação no Brasil” e “Análises relacionais de #citação para a identificação de domínios científicos“ via Na Era da Informação https://t.co/bdlWdolG5h pic.twitter.com/X18ROVUO0z
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) June 11, 2020
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Acadêmicos e revistas científicas fazem greve contra racismo em universidades e laboratórios |“O movimento ganhou força nas redes sociais, com pessoas que compartilharam suas histórias e clamaram por mais diversidade dentro da pesquisa acadêmica” via Folha https://t.co/6V2qLdE6HC
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) June 11, 2020
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#BlackLivesMatter e a força das #hashtags |“É óbvio dizer que uma tragédia social como o racismo não vai se resolver por hashtag […] Mas não se pode desprezar o poder das redes na disseminação de informação útil, na amplificação de vozes […]” via Folha https://t.co/MDnMsvdwz3
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) June 11, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI