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Vocabulários no contexto digital: pluralidade terminológica na organização do conhecimento / AIDA

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Vocabulários no contexto digital: pluralidade terminológica na organização do conhecimento / AIDA

Os resultados indicam que a maioria dos estudos se concentra na descrição de objetos ou domínios específicos, e a relação com o contexto digital é frequentemente superficial ou implícita. A hipótese de pluralidade terminológica foi confirmada (54 termos/expressões), com apenas 5 repetidos, e uma notável ausência de definições explícitas. O termo “vocabulários controlados” foi o mais frequente, sem diferenciação entre vocabulários tradicionais e digitais/computacionais. A ausência de definições precisas e o uso genérico do termo representam uma barreira significativa para o avanço da pesquisa interdisciplinar. O contexto de uso, a estrutura e a funcionalidade são essenciais para esclarecer qual conceito de vocabulário está em foco.

#VocabuláriosControlados

Disponível em: https://www.aidainformazioni.it/index.php/aidainformazioni/article/view/358

TAPoR: Descubra ferramentas de pesquisa para o estudo de textos

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TAPoR: Descubra ferramentas de pesquisa para o estudo de textos

Bem-vindo à versão 3 do Portal de Análise de Texto para Pesquisa (TAPoR). O TAPoR 2 foi descontinuado, mas todos os dados estão no TAPoR 3, que agora também oferece exemplos de código como ferramentas e a curadoria de listas de ferramentas e código. Como o TAPoR 3 é uma reescrita completa do código, agradecemos o envio de relatos de quaisquer erros ou sugestões de melhorias. O TAPoR 3 foi desenvolvido com o apoio do Projeto Text Mining the Novel.

#FerramentasOnline

Disponível em: https://tapor.ca/home

Prêmios de Humanidades Digitais: Destaque para Recursos em Humanidades Digitais

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Prêmios de Humanidades Digitais: Destaque para Recursos em Humanidades Digitais

Os Prêmios de Humanidades Digitais são uma premiação anual na qual o público pode indicar recursos para o reconhecimento de talento e expertise na comunidade de humanidades digitais. Os recursos são indicados e votados exclusivamente pelo público. A seleção feita pelo comitê de indicações baseia-se unicamente nos seguintes critérios: “É de Humanidades Digitais?”, “Os votantes conseguem encontrá-lo?”, “Está na categoria correta?” e “Foi lançado/publicado/atualizado significativamente naquele ano?”. Esses prêmios têm como objetivo aumentar a conscientização, destacar recursos interessantes de Humanidades Digitais e engajar usuários (e o público em geral) no trabalho da comunidade.

#HumanidadesDigitais

Disponível em: http://dhawards.org/

Percursos de pesquisa em Ciência da Informação: estudos aplicados em gestão de dados, tecnologia e informação / Abecin

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Percursos de pesquisa em Ciência da Informação: estudos aplicados em gestão de dados, tecnologia e informação / Abecin

Com o propósito de ampliar a visibilidade das pesquisas premiadas, convidamos discentes e orientadores dos trabalhos vencedores do Concurso TCC Abecin realizado nos anos de 2021, 2022 e 2023 a publicarem os resultados de suas investigações na forma de capítulos de livro. Esta ação busca fortalecer as pesquisas desenvolvidas na graduação, dando-lhes o devido reconhecimento e difusão no âmbito da comunidade científica e profissional.

A obra está organizada em nove capítulos que refletem a diversidade e a profundidade das investigações contemporâneas no campo da Ciência da Informação e áreas correlatas. Os temas perpassam desde a análise de dados na segurança pública e a gestão de dadosna administração pública até questões de inclusão socioeconômica, usabilidade de repositórios e ambientes virtuais de aprendizagem, acessibilidade em interfaces digitais, arquivos musicais, gestão de acervos digitais em museus e a aplicação da identificação arquivística aliada à gestão de processos de negócios.

#LivrosCI

Disponível em: https://portal.abecin.org.br/editora/issue/view/62

Aumento nas citações falsas é descoberto após auditoria de 2,5 milhões de artigos em ciências biomédicas / Nature

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Aumento nas citações falsas é descoberto após auditoria de 2,5 milhões de artigos em ciências biomédicas / Nature

A análise de Topaz e seus colegas revelou que os artigos de revisão apresentaram uma taxa de falsificação de referências 57% maior do que outros tipos de artigo. Vinte e oito estudos clínicos e 79 revisões sistemáticas continham referências falsas. Topaz afirma que essas referências “acabarão se propagando para as diretrizes clínicas — essa é a parte mais assustadora para mim”.

Apenas 1,6% dos artigos sinalizados no estudo foram retratados ou corrigidos. Mas as retratações ocorreram por questões diferentes das citações falsas, e as correções não abordaram as referências sinalizadas.

#MásCondutasCientíficas #Retratação #CitaçãoFantasma

Disponível em: https://www.nature.com/articles/d41586-026-00748-w

Crescimento é sempre uma boa notícia? Submissão de artigos em 2026 dispara / Scholarly Kitchen

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Crescimento é sempre uma boa notícia? Submissão de artigos em 2026 dispara / Scholarly Kitchen

O instinto em momentos como este é recorrer a soluções tecnológicas: melhores ferramentas de triagem, software de detecção por IA, verificação automatizada de citações. Vale a pena investir nessas soluções, e algumas já estão em uso. Mas elas tratam os sintomas em vez das causas, e acho que dar muita importância a elas pode nos fazer perder de vista o que os dados realmente nos dizem.

O aumento repentino de submissões previsto para 2026 é um teste de estresse. O que ele testa não é apenas se os periódicos conseguem processar o volume. Ele testa se a infraestrutura de responsabilização da qual a revisão por pares depende ainda é adequada ao ambiente em que os pesquisadores realmente trabalham: um ambiente em que a relação entre o pesquisador e o texto submetido não é mais estável, em que a capacidade subsequente de detectar o que passa despercebido está sob pressão e em que os incentivos estruturais que impulsionam os pesquisadores em direção ao sistema não mudaram, enquanto as ferramentas disponíveis para eles mudaram consideravelmente.

#Periódicos #GestãoEditorial #ScholarOneManuscripts

Disponível em: https://scholarlykitchen.sspnet.org/2026/05/13/guest-post-is-growth-always-good-news-2026-article-submission-surges/

Mudanças na percepção da desinformação no Canadá: Tendências em exposição, detecção e confiança / Government of Canada

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Mudanças na percepção da desinformação no Canadá: Tendências em exposição, detecção e confiança / Government of Canada

Em 2025, quatro em cada cinco canadenses (80%) viram notícias ou informações na internet que suspeitavam ser enganosas, falsas ou imprecisas pelo menos mensalmente.
– Os canadenses geralmente obtêm notícias ou informações de organizações de notícias (66%), contatos próximos (62%), plataformas de mídia social (54%) e programação de televisão (52%). Para os jovens canadenses de 15 a 34 anos, a mídia social foi a fonte mais prevalente de notícias ou informações, com 78%.
– Em 2025, quase metade dos canadenses (47%) relatou que estava achando mais difícil distinguir entre notícias ou informações verdadeiras e falsas em comparação com três anos antes.
– Mais de três em cada cinco canadenses (61%) relataram estar “muito” ou “extremamente” preocupados com a desinformação online em 2025.
– Aqueles com muita confiança na mídia canadense eram menos propensos a relatar que achavam mais difícil distinguir entre informações verdadeiras e falsas, em comparação com aqueles com níveis mais baixos de confiança na mídia canadense.

#Desinformação #Tendências #Canadá #ConsumoDeInformação

Disponível em: https://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/75-006-x/2026001/article/00006-eng.htm

Editoras independentes e a ecologia de saberes: uma análise de domínio da editora Litwin Books com foco no selo editorial Library Juice Press / PPGCI – UEL

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Editoras independentes e a ecologia de saberes: uma análise de domínio da editora Litwin Books com foco no selo editorial Library Juice Press / PPGCI – UEL

. Foram analisados 85 livros, organizados em 16 eixos temáticos da editora. Os eixos Social Justice e Theory & Philosophy operam como fundamentos epistemológicos recorrentes, conectando diferentes áreas temáticas e sustentando uma produção orientada à problematização das práticas, dos valores e das relações de poder no campo. Quanto aos autores, foram identificadas 128 pessoas, cujas trajetórias acadêmicas, profissionais e interesses temáticos dialogam com pautas como justiça social, gênero, raça, deficiência, ativismo bibliotecário e crítica institucional. A análise terminológica revelou a recorrência de termos associados à ecologia de saberes, à justiça epistêmica e à crítica aos sistemas hegemônicos de organização do conhecimento, indicando coerência entre o projeto editorial, os discursos produzidos e as práticas de mediação do conhecimento adotadas pela editora. Conclusão: Conclui-se que as editoras independentes, representadas pela Litwin Books & Library Juice Press, desempenham papel estratégico na ampliação da diversidade epistemológica e na promoção da justiça informacional e epistêmica. Ao atuarem como mediadoras contra-hegemônicas, essas iniciativas contribuem para a democratização do acesso ao conhecimento e para a valorização de saberes plurais no campo da Biblioteconomia. O estudo reforça a relevância da análise de domínio como instrumento para compreender dinâmicas editoriais e comunidades discursivas, oferecendo subsídios teóricos e metodológicos para pesquisas críticas em Organização do Conhecimento.

#Bibliodiversidade #MercadoEditorial #EditorasIndependentes

Disponível em: https://repositorio.uel.br/items/19b5e391-3df6-4dd5-983e-bf920838c8f7

Análise da acessibilidade de museus virtuais para visitantes cegos: um estudo de caso em Alagoas, Brasil / Encontros Bibli

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Análise da acessibilidade de museus virtuais para visitantes cegos: um estudo de caso em Alagoas, Brasil / Encontros Bibli

Foram identificados sete museus virtuais relacionados a Alagoas. Em escala de 0 a 10, a maioria apresentou acessibilidade abaixo de 6,0, com média geral de 5,4. No museu selecionado como estudo de caso, as correções elevaram a pontuação média de acessibilidade de 7,1 para 9,97. Experimento com dez participantes cegos confirmou a acessibilidade do museu avaliado.

#MuseusVirtuais #Acessibilidade

Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/109420

Repositórios institucionais ganham papel estratégico nas avaliações universitárias brasileiras / CI Express

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Repositórios institucionais ganham papel estratégico nas avaliações universitárias brasileiras / CI Express

O artigo Repositórios institucionais: métricas de alcance das publicações e sua contribuição nos processos avaliativos internos e externos das instituições de ensino superior, de Dayane Dornelles e Luciana Mara Silva, demonstra que os repositórios institucionais deixaram de ser apenas ambientes digitais de armazenamento para se consolidarem como ferramentas estratégicas de avaliação acadêmica, gestão universitária e visibilidade científica. O estudo evidencia que essas infraestruturas podem influenciar diretamente processos regulatórios conduzidos pelo Ministério da Educação (MEC) e pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), além de ampliar o alcance social da produção científica das universidades.

#Repositórios #AvaliaçãoDaCiência

via CI Express

Disponível em: https://www.cienciadainformacaoexpress.com/post/reposit%C3%B3rios-institucionais-ganham-papel-estrat%C3%A9gico-nas-avalia%C3%A7%C3%B5es-universit%C3%A1rias-brasileiras

Aplicabilidade de Modelos de Linguagem de Grande Porte (LLMs) à classificação bibliográfica / Journal of Librarianship and Information Science

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Aplicabilidade de Modelos de Linguagem de Grande Porte (LLMs) à classificação bibliográfica: Análise do ChatGPT-4o, DeepSeek e Gemini 2.0 para atribuição de números da Classificação Decimal de Dewey (CDD) / Journal of Librarianship and Information Science

Os resultados indicam que os três modelos lidam bem com níveis mais amplos de classificação, particularmente até o segundo e terceiro dígitos. O DeepSeek apresentou o melhor desempenho geral, com uma pontuação média de correspondência de 56,43 em 100, seguido pelo ChatGPT-4o (51,82), enquanto o Gemini 2.0 produziu os resultados mais variáveis ​​entre os três (45,73). A maioria dos erros ocorre nos níveis de seção (terceiro dígito) e nas primeiras casas decimais, indicando que essas distinções granulares exigem uma compreensão contextual que vai além das capacidades atuais do modelo. Classificações incorretas no nível principal foram raras (ChatGPT: 9,09%; DeepSeek: 0,91%; Gemini: 8,18%). Curiosamente, a matriz de compensação entre os modelos revelou que diferentes modelos têm desempenhos distintos ao longo dos níveis hierárquicos. O DeepSeek mostrou-se excelente na classificação em níveis mais amplos, enquanto o ChatGPT-4o teve um desempenho melhor na classificação em níveis granulares, indicando o potencial futuro para combinações de modelos que considerem a hierarquia para a tarefa em questão.

#CDD #ChatGPT #DeepSeek #Gemini

Disponível em: https://doi.org/10.1177/09610006261442170