Home

Artigos com pareceres de revisão por pares aberta têm menos probabilidade de serem retratados / Nature

Por em Informe-CI Tag ,

Artigos com pareceres de revisão por pares aberta têm menos probabilidade de serem retratados / Nature

Um estudo constatou que artigos com pareceres de revisão por pares disponíveis publicamente têm menos probabilidade de serem retratados do que aqueles sem pareceres públicos. Os autores afirmam que isso pode, em alguns casos, refletir uma maior confiança por parte dos pesquisadores que optam por tornar transparente o processo de revisão.

A análise, publicada no servidor de preprints MetaArXiv no início deste ano, examinou 116.359 artigos publicados desde maio de 2019 em periódicos de acesso aberto da Public Library of Science (PLOS), sediada em São Francisco, Califórnia. Os periódicos da PLOS oferecem aos autores a opção de publicar os pareceres de revisão por pares juntamente com o artigo, uma vez que o manuscrito tenha sido aceito.

Os autores de 46.920 dos artigos analisados ​​— ou pouco mais de 40% — fizeram essa opção. Cento e cinco dos artigos com pareceres de revisão abertos foram posteriormente retratados, em comparação com 321 artigos cujo processo de revisão por pares permaneceu fechado.

#Retratação #RevisãoPorParesAberta

via Nature

Disponível em: https://www.nature.com/articles/d41586-026-02282-1

Pesquisadores citam tempo e custo como motivos para recorrer a revistas predatórias / Folha de S. Paulo

Por em Informe-CI Tag

Pesquisadores citam tempo e custo como motivos para recorrer a revistas predatórias / Folha de S. Paulo

A pressão para publicar, associada a concursos e financiamentos, mostrou forte associação com publicação em revistas predatórias. “A gente validou uma percepção que já aparecia na literatura, que essa pressão por publicar leva parte dos pesquisadores a optar por esses periódicos. Ela vem acompanhada também de uma falta de suporte da própria comunidade acadêmica nas universidades”, afirma Lobato.

A segunda etapa consiste em análise qualitativa, coordenada por Lobato com Solange Rezende (USP) e colegas da Ufopa e Universidade Estadual do Maranhão.

De acordo com o pesquisador, a ideia do levantamento não foi fazer um juízo de valor dos motivos que levam os cientistas a publicarem nesses periódicos, mas sim ampliar o debate para, inclusive, fomentar ações de políticas públicas sobre integridade científica.

#RevistasPredatórias

via Folha de S. Paulo

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2026/08/pesquisadores-citam-tempo-e-custo-como-motivos-para-recorrer-a-revistas-predatorias.shtml

Declaração de Leiden sobre Inteligência Artificial e Matemática / International Mathematical Union (IMU)

Por em Informe-CI Tag , ,

Declaração de Leiden sobre Inteligência Artificial e Matemática / International Mathematical Union (IMU)

Os avanços tecnológicos têm transformado repetidamente a prática da matemática. Tecnologias recentes de inteligência artificial, incluindo métodos simbólicos e neurais para a geração e formalização da matemática, podem já ter iniciado um capítulo significativo nessa longa história. Entre os pesquisadores, a inteligência artificial despertou uma ampla gama de reações: entusiasmo pelo seu potencial de gerar novas descobertas; receio diante do ritmo dos avanços; indiferença a essas mudanças rápidas; e preocupação com as implicações, tanto para a matemática quanto para a sociedade em geral.

Os matemáticos têm a opção de decidir se e como adotar a inteligência artificial na condução de suas pesquisas. Eles também têm a responsabilidade de assegurar o contínuo florescimento da disciplina. 7Esta Declaração convoca os matemáticos a exercerem essa responsabilidade e apresenta recomendações para indivíduos, instituições, governo e indústria. Embora adotemos a perspectiva da pesquisa matemática, grande parte do que escrevemos aplica-se igualmente a outros aspectos da matemática. Isso inclui trabalhos nas ciências matemáticas em sentido amplo, educação, orientação, publicação, financiamento, política científica e o uso da matemática na sociedade em geral.

#DeclaraçãoDeLeiden #Matemática #IA

Disponível em: https://leidendeclaration.ai/

Prós e contras de usar IA para diagnosticar problemas no seu carro / The Wall Street Journal

Por em Informe-CI Tag ,

Prós e contras de usar IA para diagnosticar problemas no seu carro / The Wall Street Journal

Como usar a IA com seu carro
– Técnicos de manutenção afirmam que, ao consultar um chatbot, é importante levar em conta estas dicas: Seja detalhista. Explique o problema ao chatbot com o máximo de detalhes possível. Em vez de dizer apenas “barulho estranho no motor”, descreva todas as minúcias e informe a marca, o modelo e o ano do veículo. Fornecer o número do chassi (VIN) do carro à IA pode ajudar a obter um diagnóstico mais preciso.
– Verifique as recomendações da IA ​​de forma independente. Chatbots podem apresentar sugestões equivocadas com ar de convicção, baseando-se em informações insuficientes. Sempre confirme as respostas com uma fonte confiável ou até mesmo leve o veículo a um mecânico, recomenda Chris Craig, consultor automotivo que atua na região de Myrtle Beach, Carolina do Sul.
– Na dúvida, não tente fazer você mesmo. Trocar as pastilhas de freio — ou até mesmo o óleo e o fluido da transmissão — pode acabar gerando uma situação complicada que teria sido mais barata e fácil de resolver se tivesse sido deixada nas mãos de profissionais.

#IA #Guias

via The Wall Street Journal

Disponível em: https://www.wsj.com/tech/personal-tech/ai-tools-car-maintenance-pros-cons-7e9c73d5

Atenção: Instabilidade no envio das NewsLetters

Por em Informe-CI

Olá meus caros,

Desde o dia 31/07, estamos enfrentando uma instabilidade no serviço de envio da Informe-CI.

Em resumo: o sistema informa que as newsletters foram enviadas normalmente, mas os e-mails simplesmente não chegam aos destinatários. Esse tipo de problema já aconteceu outras vezes ao longo dos nossos mais de seis anos de atividade e, felizmente, sempre foi resolvido.

Estou mudando temporariamente a forma de envio dos e-mail, o que poderá gerar atrasos nos novos envios. Peço um pouquinho de paciência e agradeço pela compreensão e pela companhia de sempre.

No fim, tudo se resolve!

Para conferir o que perdeu, acesse: https://www.pedroandretta.info/index/ultimas-newsletters/

Até breve,

Pedro Andretta

Repositórios digitais brasileiros de dados de pesquisa: reflexões sobre o reuso de dados no âmbito científico / PPGCI – UFF

Por em Informe-CI Tag

Repositórios digitais brasileiros de dados de pesquisa: reflexões sobre o reuso de dados no âmbito científico / PPGCI – UFF

Como resultado, a pesquisa revelou a partir da revisão de literatura que a citação de dados transcende a mera formalidade técnica, consolidando-se como um dever ético para rastrear o reúso de dados na Ciência Aberta e um elemento fundamental para compreender a dinâmica dos campos científicos. Contudo, consolidar essas práticas exige uma mudança cultural que passe a tratar os datasets como produtos científicos valiosos que demandam documentação rigorosa, e não apenas como materiais suplementares. Na fase empírica mostrou que o povoamento dos repositórios brasileiros analisados se concentra predominantemente no ano de 2025, apresenta uma diversidade de formatos de arquivos nos datasets depositados. A análise dos repositórios evidenciou o interesse pelos dados de pesquisa por meio de métricas de download, acesso e visualização, enquanto o rastreamento das citações via identificador persistente (PID) atestou a ocorrência do possível reúso, ainda que em patamares iniciais. O baixo número de citações formais (23) e informais (15) mostra que o rastreamento da reutilização ainda é limitado, embora existam sinais de que ela já ocorre no sistema de comunicação científica.

#RepositóriosDeDados

Disponível em: https://app.uff.br/riuff/handle/1/43867

Evolução dos serviços de valor agregado nos repositórios institucionais das universidades públicas espanholas / Revista Española de Documentación Científica

Por em Informe-CI Tag

Evolução dos serviços de valor agregado nos repositórios institucionais das universidades públicas espanholas / Revista Española de Documentación Científica

Este estudo analisa a presença e as características dos serviços de valor agregado oferecidos pelos repositórios institucionais de universidades públicas espanholas em 2024 e compara-os com dados de 2017. Foi utilizado um checklist de 25 itens, estruturado em torno de três dimensões: “Informações sobre o repositório”, “Informações sobre os registros” e “Uso e disseminação”. Os resultados mostram alguma melhoria nos serviços de valor agregado em comparação com os dados de sete anos atrás, embora ainda persista uma heterogeneidade significativa entre os repositórios. Alguns serviços de valor agregado são amplamente difundidos, principalmente aqueles relacionados a informações sobre o repositório, enquanto outros, como os relacionados a informações sobre os registros, são oferecidos por apenas alguns repositórios.

#Repositórios

Disponível em: https://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/1798

Inteligência artificial em bibliotecas universitárias da Rede ODUCAL Brasil:experiências, práticas e desafios / Nyota

Por em Informe-CI Tag , ,

Inteligência artificial em bibliotecas universitárias da Rede ODUCAL Brasil:experiências, práticas e desafios / Nyota

Ao organizar os conteúdos em três eixos centrais – serviços de referência, orientação, formação e apoio à jornada acadêmica; processamento técnico e gestão da informação; e os desafios da governança, ética e políticas institucionais – esta obra proporciona uma visão estratégica da aplicação prática da inteligência artificial nas bibliotecas universitárias. A diversidade de experiências apresentadas evidencia não apenas o potencial das tecnologias emergentes, mas também os desafios enfrentados pelos bibliotecários na incorporação da IA em suas rotinas e serviços.

Neste cenário, as bibliotecas assumem o papel de garantir que a inteligência artificial seja utilizada de forma ética, inclusiva e consciente. Ao investir no letramento digital, na formação de usuários e na capacitação de suas equipes, essas instituições ampliam sua contribuição para a construção de uma cultura informacional responsável e para a redução das assimetrias no acesso e uso do conhecimento.

#IA #BibliotecasUniversitárias #LivrosCI

Disponível em: https://www.nyota.com.br/_files/ugd/c3c80a_b4f1bb97e9d94341b4d3eeb29f093c27.pdf

Rafael Capurro: conceito de informação, ontologia e ética na Ciência da Informação / Revista Ursúla

Por em Informe-CI Tag ,

Rafael Capurro: conceito de informação, ontologia e ética na Ciência da Informação / Revista Ursúla

Falecido em 7 de maio de 2026, Rafael Capurro nasceu em Montevidéu, Uruguai em 1945. Filósofo de formação em um colégio jesuítico de Buenos Aires, Argentina, foi para a Alemanha em 1972 estudar no Centro de Documentação de Energia Nuclear (Karlsruhe), onde teve contato com a área da Documentação. Completou seu doutorado em 1978 na Universidade de Düsseldorf, Alemanha com a tese, depois transformada em livro, Informação: etimologia e história das ideias para uma fundamentação do conceito (traduzida ao português em 2026). Desde então, incansavelmente, o pesquisador se aprofundou nos desafios de conceituar a informação. Foi professor em Stuttgart na área da Ciência da Informação (CI) e também em Filosofia, na área de Ética da Informação. Nos anos 2000 liderou debates e pesquisas sobre a Ética da Informação nas comissões europeias que buscavam regular os conteúdos digitais entre outras questões relativas aos novos desafios do mundo digital que emergiram nesta época. Em 1999, fundou o International Center for Information Ethics (ICIE), sendo um dos pioneiros em se preocupar com a ética no mundo informacional, antes mesmo da realidade do mundo digital que vivemos hoje.

#FundamentosDaCI #Informação

via Revista Ursúla

Disponível em: https://revistaursula.com.br/filosofia/rafael-capurro-conceito-de-informacao-ontologia-e-etica-na-ciencia-da-informacao/

Plataforma LeapSpace de IA está disponível pela Capes / ABCD

Por em Informe-CI Tag , , ,

Plataforma LeapSpace de IA está disponível pela Capes / ABCD

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) informa a disponibilização da ferramenta LeapSpace, desenvolvida pela Elsevier, como parte do conjunto de soluções voltadas ao apoio à pesquisa científica. A plataforma utiliza recursos de inteligência artificial para auxiliar pesquisadores na busca, análise e organização de informações acadêmicas.

O LeapSpace é estruturado sobre uma base de conteúdos científicos revisados por pares, permitindo o acesso a um amplo conjunto de artigos, livros e dados de pesquisa. A solução integra informações provenientes de diferentes editoras e bases referenciais, contribuindo para a identificação de evidências e o aprofundamento de estudos em diversas áreas do conhecimento.

#LeapSpace #PeriódicosCAPES #IA #FontesDeInformação

via ABCD

Disponível em: https://www.abcd.usp.br/noticias/plataforma-leapspace-capes-2026/

Prompts (Infalíveis!) para Pesquisa Acadêmica com Inteligência Artificial / Hotmart

Por em Informe-CI Tag ,

Prompts (Infalíveis!) para Pesquisa Acadêmica com Inteligência Artificial / Hotmart

Apresentamos o ebook “Prompts (Infalíveis!) para Pesquisa Acadêmica com Inteligência Artificial”, uma obra pioneira escrita por Rafael Cardoso Sampaio e Dalson Figueiredo. Com lançamento pela Editora da Universidade Federal do Piauí (EDUFPI), o material é fruto de anos de experiência dos autores em metodologias de pesquisa e aplicações de IA no campo das ciências sociais.

#EngenhariaDePrompts #PesquisaCientífica

via Dalson Figueiredo

Disponível em: https://hotmart.com/pt-br/marketplace/produtos/hagsxd-prompts-infaliveis-para-pesquisa-academica-com-inteligencia-artificial-x3fmk/F104056359L

Informativo Fique por Dentro: implantação, histórico e gerenciamento / Livros Abertos da USP

Por em Informe-CI Tag , ,

Informativo Fique por Dentro: implantação, histórico e gerenciamento / Livros Abertos da USP

Esta publicação registra a experiência de criação e consolidação do “Informativo Fique por Dentro” da Divisão de Biblioteca da Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” (ESALQ/USP), descrevendo seu processo de concepção e desenvolvimento, a metodologia utilizada e sua incorporação às atividades da biblioteca. O documento apresenta e demonstra a importância da comunicação interna voltada à valorização e ao reconhecimento dos colaboradores, à disseminação de informações e à divulgação das práticas e projetos desenvolvidos na organização, demonstrando a relevância desse instrumento de comunicação para o fortalecimento da integração das equipes e do compartilhamento do conhecimento.

#LivrosCI #GestãoDeProjetos #MarketingEmBibliotecas

Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1974