Documentos em braille e documentos digitais acessíveis: convergências e divergências no desenvolvimento de coleções inclusivas na Universidade Federal de Pernambuco / PPGCI – UFPE

Documentos em braille e documentos digitais acessíveis: convergências e divergências no desenvolvimento de coleções inclusivas na Universidade Federal de Pernambuco / PPGCI – UFPE

Como resultados trabalhou-se a caracterização das duas tipologias documentais; identificou-se as diretrizes de produção, gestão e disponibilização dos documentos; análise comparativa das vantagens e limitações das duas tipologias documentais e o crescimento da coleção de livros em braille e documentos digitais acessíveis da UFPE. Conclui que, apesar das duas tipologias documentais apresentarem especificidades e utilizarem suportes, tecnologias e modos de leitura distintos, ambas convergem para garantir o direito à informação, à educação e à participação social das pessoas com deficiência visual.

#Acessibilidade #Braille

Disponível em: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/64719

Manual de Acessibilidade Digital: Do Compromisso à Conformidade / CLASCO

Manual de Acessibilidade Digital: Do Compromisso à Conformidade / CLASCO

Acessibilidade digital é uma postura política contra o capacitismo estrutural. Este Manual, desenvolvido pelo Subgrupo de Acessibilidade do Grupo de Trabalho de Estudos Críticos em Deficiência do CLACSO, compila conhecimento técnico e experiencial construído com a comunidade. É uma ferramenta crucial para transformar práticas digitais, desafiar lógicas excludentes e construir ambientes acessíveis. Acessibilidade não é um complemento: é um direito, uma prática situada e um ato de justiça epistêmica. Acessibilidade é possível; inacessibilidade é uma escolha. Convidamos você a explorar, apropriar-se e colocar em movimento este material coletivo, em constante construção.

#Acessibilidade

Disponível em: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/253266

Tecnologia assistiva em bibliotecas universitárias / ACB

Tecnologia assistiva em bibliotecas universitárias: uma revisão de literatura sobre inclusão informacional de pessoas com deficiência / ACB

O objetivo deste artigo é analisar, por meio de uma revisão da literatura, quais os estudos estão sendo realizados na área da Tecnologia Assistiva, no âmbito das bibliotecas universitárias, para construir uma sociedade da informação inclusiva. Observou-se que há estudos sob diferentes perspectivas: desenvolvimento de competências da pessoa bibliotecária, treinamento e disponibilidade no uso de recursos e percepção do usuário.

#PessoasComDeficiência #Acessibilidade #TecnologiasAssistiva #BibliotecasUniversitárias

Disponível em: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/2211

Como bibliotecas e editoras acadêmicas podem trabalhar juntas em prol de uma publicação acessível / The Scholarly Kitchen

Como bibliotecas e editoras acadêmicas podem trabalhar juntas em prol de uma publicação acessível

Bibliotecas e editoras estão trabalhando com o mesmo objetivo: tornar o conteúdo acessível para pessoas com deficiência. Acessibilidade não é um esporte competitivo, e incentivamos o diálogo e a conversa abertos, bem como o reconhecimento de que experimentaremos, colaboraremos e iteraremos.

via The Scholarly Kitchen

#Acessibilidade #Bibliotecas #Editoras

Disponível em: https://scholarlykitchen.sspnet.org/2025/05/01/guest-post-how-libraries-and-scholarly-publishers-can-work-together-toward-born-accessible-publishing/

Acessibilidade web em periódicos científicos: estudo a partir dos portais das universidades federais brasileiras / PPGCI – UFSC

Acessibilidade web em periódicos científicos: estudo a partir dos portais das universidades federais brasileiras

O universo da pesquisa é composto por 25 portais e 443 periódicos. Os dados foram coletados a partir dos sites dos portais e periódicos e, por meio dos avaliadores automáticos de acessibilidade. Os resultados indicam a presença de diferentes tipologias documentais nos portais, que incluem, além de periódicos científicos, anais, semanas acadêmicas e outros formatos. Apenas um portal apresentou políticas relacionadas à acessibilidade. A maior parte dos portais utiliza a versão 3 do sistema OJS, embora um portal ainda empregue a versão 2, desatualizada e com erros. Em termos de acessibilidade, os avaliadores de acessibilidade identificaram falhas em 15 dos 25 portais, sendo 14 decorrentes da ausência de textos alternativos. Entre os periódicos, 377 dos 443 apresentaram problemas semelhantes. Apesar de os recursos de texto alternativo estarem disponíveis nas versões atuais do OJS, eles frequentemente não são preenchidos por gestores e editores, comprometendo a acessibilidade dos ambientes.

#OJS #Periódicos #Acessibilidade

Disponível em: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/265181

Boas práticas de acessibilidade: uma avaliação das bases de dados em Arquivologia através do AccessMonitor

Boas práticas de acessibilidade: uma avaliação das bases de dados em Arquivologia através do AccessMonitor

Este estudo propõe investigar as práticas de acessibilidade adotadas na Base de Dados Pesquisas Arquivísticas Brasileira (PAB) e na Base de Dados em Arquivística (BDA) no Brasil, visando compreender como essas estratégias contribuem para a inclusão digital de pessoas com diferentes habilidades. Trata-se de uma pesquisa de caráter exploratório-descritivo, com abordagem quali-quantitativa, na qual a acessibilidade foi avaliada utilizando o validador AccessMonitor. Os resultados dessa avaliação indicaram que essas bases são razoavelmente adequadas à maioria das diretrizes propostas pela WCAG 2.1.

#Acessibilidade

Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/archeion/article/view/72489

Os primeiros livros para cegos no Brasil / Pesquisa Fapesp

Os primeiros livros para cegos no Brasil

“Muitas escolas para cegos da Europa do século XIX utilizavam métodos de escrita em relevo baseadas no alfabeto romano linear e algumas tinham seus próprios códigos em relevo”, observa Leão. “Aos poucos, ao longo do século XIX, o braile foi se popularizando em todo o mundo como o melhor sistema de leitura e escrita em relevo para cegos.”

via Pesquisa Fapesp

#HistóriaDoLivro #Acessibilidade

Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/os-primeiros-livros-para-cegos-no-brasil/

Acessibilidade nas bibliotecas multinível: análise das percepções dos bibliotecários do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão – IFMA / PPGCI – UFC

Acessibilidade nas bibliotecas multinível: análise das percepções dos bibliotecários do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão – IFMA

O resultado da análise do dados evidenciou que as condições de acessibilidade das bibliotecas do IFMA não estão adequadas ao que está descrito na NBR 9050/2020 e no manual de bibliotecas acessíveis e inclusivas, mesmo uma ou outra unidade tendo a preocupação com a acessibilidade física, mas falta materiais informacionais em formato acessível, a maioria delas não dispõe de tecnologias assistivas para favorecer o uso dos materiais principalmente por pessoas com deficiência visual, no caso dos alunos surdos a barreira imposta a estes está na comunicação com a equipe de profissionais das bibliotecas uma vez que nem todos os profissionais depõem de qualificação em libras estas evidencias podem impactar no atendimento às necessidades informacionais dos usuários com deficiência das bibliotecas.

#Acessibilidade #BibliotecasMultiníveis

Disponível em: https://repositorio.ufc.br/handle/riufc/79344

Memórias acessíveis, um desafio para os museus / Observatório de Imprensa

Memórias acessíveis, um desafio para os museus

A falta de acessibilidade cultural pode impedir o compartilhamento das memórias para a elaboração de propostas de sociabilidade que promovam a emancipação humana dos sujeitos. Essa exclusão de grupos minoritários da experiência cultural, tais como as pessoas com deficiências, perpetua desigualdades sociais. Na contramão da exclusão, alguns museus desenvolvem ações exitosas por meio de visitas mediadas com audiodescrição para pessoas com deficiência visual e visitas com tradução em Libras para pessoas surdas.

#Acessibilidade #PessoasComDeficiência #Museus

via Observatório de Imprensa

Disponível em: https://www.observatoriodaimprensa.com.br/cultura/memorias-acessiveis-um-desafio-para-os-museus/

Faça a diferença com a acessibilidade da Web: adicionando tags de acessibilidade em PDF / ALSC

Faça a diferença com a acessibilidade da Web: adicionando tags de acessibilidade em PDF

  1. Projete o PDF com cores contrastantes
  2. Adicione tags de acessibilidade de PDF
  3. Adicione texto alternativo
  4. Verifique a ordem lógica de leitura
  5. Verifique a acessibilidade do PDF

via ALSC

#Acessibilidade #PDF

Disponível em: https://www.alsc.ala.org/blog/2025/01/make-a-difference-with-web-accessibility-adding-pdf-accessibility-tags/

Inclusão, acessibilidade comunicacional e informacional às pessoas com deficiência em bibliotecas universitárias: discussão à luz do conceito de regime de informação / PPGCI – UFF

Inclusão, acessibilidade comunicacional e informacional às pessoas com deficiência em bibliotecas universitárias: discussão à luz do conceito de regime de informação

Conclui que as políticas informacionais desenvolvidas pelas bibliotecas, assim como a capacitação dos bibliotecários, são os meios mais eficazes para garantir os direitos das pessoas com deficiência nestes ambientes, bem como o oferecimento de serviços e produtos a esse público. Ressalta a importância de órgãos como o Conselho Federal de Biblioteconomia na promoção de ações que incentivem esses debates além das atitudes individuais e coletivas que visem propiciar o cumprimento da Lei Brasileira de Inclusão, tomando-a como um instrumento de justiça social.

#Inclusão #Acessibilidade #PessoasComDeficiência #BibliotecasUniversitárias

Disponível em: https://app.uff.br/riuff/handle/1/34274

Acessibilidade no Programa SciELO: estado atual e perspectivas futuras / SciELO

Acessibilidade no Programa SciELO: estado atual e perspectivas futuras – Parte 1

Embora seja um documento digital, o PDF, na década de 1990, foi criado como um formato padrão de arquivos para impressão. Portanto, pensado a partir de padrões gráficos até então estabelecidos, trazendo certo engessamento para a utilização de novas abordagens que a acessibilidade apresenta.

Na análise dos artigos em formato PDF, esse engessamento foi verificado, quando, por exemplo, constataram-se problemas quanto ao alinhamento dos textos e da colunagem devido ao uso de tipografias inadequadas, gerando falhas de leiturabilidade. Esses problemas são mais perceptíveis por usuários que utilizam tecnologias assistivas para realizar a leitura desses arquivos PDFs. Enfim, a íntegra dessa análise será publicada em futuro post. E a sua continuidade ocorrerá com a elaboração de um guia com recomendações para a diagramação de arquivos em PDF mais acessíveis.

via SciELO

#Acessibilidade #SciELO #PDF

Disponível em: https://blog.scielo.org/blog/2024/11/08/acessibilidade-no-programa-scielo-pt-1/