Um novo guia: Ajudando as bibliotecas a se prepararem para o autismo

Um novo guia: Ajudando as bibliotecas a se prepararem para o autismo

Nosso projeto teve como objetivo melhorar a capacidade das bibliotecas de oferecer programas de alfabetização precoce para crianças autistas e suas famílias. Fizemos isso investigando as necessidades de alfabetização precoce das crianças autistas e suas famílias nas bibliotecas para desenvolver o Autism-Ready Libraries Toolkit (ARLT), que inclui programação de alfabetização precoce e materiais de treinamento para capacitar os bibliotecários a atender com eficácia as crianças autistas e suas famílias.

via Autism-ready Libraries

Disponível em: https://sites.uw.edu/neurodiversity/research-projects/autism-ready-libraries/toolkit/

Autismo na Biblioteca

Autismo na Biblioteca

Se ainda não o fez, tente oferecer uma história sensorial ou um programa musical adequado para ASD. Considere fornecer kits sensoriais para as famílias fazerem a compra ou estações sensoriais para as crianças brincarem na biblioteca. O Autism-Ready Libraries Toolkit possui um conjunto incrível de recursos que podem ajudá-lo a começar.

via ALSC

#Autismo #ProdutosEServiços #Guias

Disponível em: https://www.alsc.ala.org/blog/2023/11/autism-advocacy-in-the-library/

Ferramenta prática ajuda a identificar Transtorno do Espectro Autista

Ferramenta prática ajuda a identificar Transtorno do Espectro Autista

Embora não seja definitivo no diagnóstico, o recurso traz 23 perguntas binárias, com respostas de “sim” e “não”, para que os pais ou responsáveis respondam. A pontuação total, que atribui diferentes pesos a determinadas questões, indicará se a criança, normalmente na primeira infância, tem risco de autismo.

via Jornal da USP

#Autismo

Disponível em: https://jornal.usp.br/atualidades/ferramenta-pratica-ajuda-a-identificar-transtorno-do-espectro-autista/

Prevalência de autismo: 1 em 36 é o novo número do CDC nos EUA l “Um mapa online…

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Prevalência de autismo: 1 em 36 é o novo número do CDC nos EUA l “Um mapa online, do site Spectrum News, traz todos os estudos científicos de prevalência de autismo publicados em todo o planeta.” #Autismo via Canal Autismo canalautismo.com.br/noticia/preval…
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Acesse o item em: https://www.canalautismo.com.br/noticia/prevalencia-de-autismo-1-em-36-e-o-novo-numero-do-cdc-nos-eua/

A Jornada do Autismo l “Uma das principais dificuldades de crianças com essa con…

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A Jornada do Autismo l “Uma das principais dificuldades de crianças com essa condição está na comunicação verbal;
Na plataforma, o usuário pode criar cartões de comunicação visual para expressar ações, vontades e pensamentos”#FerramentasOnline #Autismo ajornadadoautismo.com.br
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Acesse o item em: https://www.ajornadadoautismo.com.br/

Guia para bibliotecas prontas para o autismo ! l “O Autism-Ready Libraries Toolk…

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Guia para bibliotecas prontas para o autismo ! l “O Autism-Ready Libraries Toolkit também pode ser usado por qualquer pessoa interessada na inclusão do autismo e práticas inclusivas de alfabetização […]”#Bibliotecas #Autismo #ProdutosEServiços #Guias sites.uw.edu/neurodiversity… https://t.co/M4dT6it6EA
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Acesse o item em: https://sites.uw.edu/neurodiversity/research-projects/autism-ready-libraries/toolkit/

Por que os diagnósticos de autismo estão crescendo tanto? l “Embora não existam …

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Por que os diagnósticos de autismo estão crescendo tanto? l “Embora não existam respostas definitivas para essa pergunta, especialistas suspeitam que a maior conscientização sobre o tema seja a principal explicação para o fenômeno” #Autismo via BBC bbc.com/portuguese/art…
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Acesse o item em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/c4njjq3e172o

Neurodiversidade na biblioteca acadêmica: adaptações em coleções e serviços l Al…

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Neurodiversidade na biblioteca acadêmica: adaptações em coleções e serviços l Alguns serviços das Bibliotecas Universitárias já tem sido adaptados, falta ainda as coleções! #PcD #Neurodivergentes #ProdutosEServiços #Autismo #Dislexia #Bibliotecas ibersid.eu/ojs/index.php/… https://t.co/pnfDuddDDr
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Curadoria: Projeto Informe-CI

Autismo na escola: da construção social estigmatizante ao reconhecimento como co…

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Autismo na escola: da construção social estigmatizante ao reconhecimento como condição humana l”Reafirmamos que o autismo, longe de ser um transtorno, uma deficiência, uma doença, enfim, uma tragédia pessoal, é uma condição humana[…]” #Autismo via SciELO scielo.br/j/rbeped/a/JSG… https://t.co/DFtDl1DuiD
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Curadoria: Projeto Informe-CI

Algumas palavras sobre o #autismo l “Afinal, é tão importante saber se eu sou, s…

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Algumas palavras sobre o #autismo l “Afinal, é tão importante saber se eu sou, se você é autista? Não é o principal estar ciente da grande diversidade de modos de pensar e de comportamento que existem para além de uma suposta normalidade?” 🇫🇷 via Biblioweb biblioweb.hypotheses.org/53410
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Curadoria: Projeto Informe-CI

Boas vibrações: as bibliotecas fornecem espaços sensoriais l “As #bibliotecas es…

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Boas vibrações: as bibliotecas fornecem espaços sensoriais l “As #bibliotecas estão abrindo espaço para espaços sensoriais, que dão aos usuários com #autismo […] um lugar para experimentar a biblioteca com mais conforto.” #BoasPráticas 🇺🇸 via ALM americanlibrariesmagazine.org/2022/09/01/goo…
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Curadoria: Projeto Informe-CI