Principais Tendências para Bibliotecas Universitárias em 2026 / ACRL

Principais Tendências para Bibliotecas Universitárias em 2026 / ACRL

No texto:
– Respondendo a ações legislativas federais e estaduais
– Cortes orçamentários e encerramento de programas e instituições
– Questões estruturais do ensino superior
– Navegando pela integração da IA: adoção, ética e discurso crítico
– Norma final sobre o a Lei dos Americanos com Deficiência)
– Recursos humanos em bibliotecas acadêmicas
– Cultura de dados, curadoria de dados, impacto de dados e resgate de dados
– Sustentabilidade ambiental em bibliotecas acadêmicas

Em resposta a pressões externas e internas, o ecossistema de ensino superior evoluiu rapidamente nos últimos dois anos. Espera-se que essas pressões, desafios e evoluções persistam em um futuro próximo. No entanto, os bibliotecários acadêmicos continuarão a utilizar sua expertise para ajudar estudantes, corpo docente e comunidades a navegar em um mundo da informação cada vez mais complexo e nebuloso. Os bibliotecários irão se adaptar e inovar e, ao mesmo tempo, continuar a defender a liberdade intelectual e a inviolabilidade da necessidade humana de explorar e aprender.

#BibliotecasUniversitárias #Tendencias

Disponível em: https://crln.acrl.org/index.php/crlnews/article/view/27364/35140

Mensurando o impacto real da adoção de IA nos fluxos de trabalho de bibliotecas universitárias / Clarivate

Mensurando o impacto real da adoção de IA nos fluxos de trabalho de bibliotecas universitárias / Clarivate

Entre as instituições entrevistadas, o uso de ferramentas de IA associou-se a diversas mudanças consistentes nos fluxos de trabalho das bibliotecas:

  • Redução do esforço em tarefas de preparação inicial, particularmente na transcrição de metadados, normalização e processamento de ementas de disciplinas.
  • Maior consistência e padronização, especialmente em casos em que os dados de entrada apresentavam grande variação de estrutura e qualidade.
  • Agilidade na transição do recebimento inicial para registros utilizáveis ​​ou listas de leitura, com menos etapas manuais necessárias para obter resultados prontos para revisão.
  • Realocação do tempo da equipe, deslocando-o da inserção rotineira de dados para atividades que exigem maior capacidade de julgamento, validação e tratamento de exceções.

#GestãoDeBibliotecas #BibliotecasUniversitárias #IA

via Clarivate

Disponível em: https://clarivate.com/academia-government/academic-ai-impact-study/

Desenvolvimento de serviços de bibliotecas universitárias para apoiar pesquisas em “IA para a Ciência” / Journal of Librarianship and Information Science

Desenvolvimento de serviços de bibliotecas universitárias para apoiar pesquisas em “IA para a Ciência”: Compreendendo as necessidades dos usuários / Journal of Librarianship and Information Science

Como resultado, foram identificadas 10 necessidades dos usuários, categorizadas em cinco temas: promover a prontidão para a IA na ciência (AI4S), formular ideias de pesquisa, construir uma rede colaborativa, conduzir pesquisas e publicar resultados. Além disso, para apoiar o desenvolvimento dos Serviços de Apoio à Pesquisa, a análise indica que as bibliotecas devem considerar três desafios principais: as limitações técnicas dos algoritmos de IA, a ética em IA e questões de propriedade de dados, e as preocupações com a dependência excessiva. Também se deve dar grande atenção à crescente demanda dos usuários por informações e serviços especializados. Embora este estudo tenha sido concebido para bibliotecas universitárias na China, os resultados da pesquisa podem transcender fronteiras nacionais e oferecer orientações úteis para bibliotecas universitárias de todo o mundo no desenvolvimento de serviços semelhantes.

#IA #ProdutosEServiços #BibliotecasUniversitárias

Disponível em: https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/09610006261462964?mi=ehikzz

Por que as bibliotecas universitárias dos EUA se opõem às revisões do Office of Management and Budget (OMB) às diretrizes uniformes / Scholarly Kitchen

Por que as bibliotecas universitárias dos EUA se opõem às revisões do Office of Management and Budget (OMB) às diretrizes uniformes / Scholarly Kitchen

Olhando além do impacto da regulamentação proposta sobre as bibliotecas, a ARL (American Library Association) tem centrado seus valores em compreender as consequências para todo o ecossistema de pesquisa. Qualquer fator que afete as condições para a produção de conhecimento confiável impacta as bibliotecas universitárias, pois molda o registro acadêmico que lhes é confiado. Para citar um exemplo, o valor da inclusão e da equidade orienta as bibliotecas a garantir que pesquisadores talentosos em todo o mundo tenham a oportunidade de contribuir para a construção do conhecimento humano. As revisões propostas para a seção 200.220 criariam uma proibição geral ao uso de fundos federais para colaborações internacionais de pesquisa com diversos países, isolando a ciência americana dos avanços em outras partes do mundo e impedindo esforços direcionados para abordar preocupações com a segurança da pesquisa. Para a ARL, inclusão e equidade também significam garantir que os frutos do trabalho intelectual sejam aplicados para beneficiar a sociedade de forma ampla, razão pela qual as restrições propostas aos custos de relações públicas na seção 200.421 são tão contraproducentes em um momento em que instituições em todo o país estão desenvolvendo novas capacidades para gerar impacto público.

#BibliotecasUniversitárias #EUA

via Scholarly Kitchen

Disponível em: https://scholarlykitchen.sspnet.org/2026/07/09/guest-post-why-research-libraries-oppose-the-omb-revisions-to-the-uniform-guidance/

O Envolvimento de Bibliotecas Universitárias em Workshops sobre Dados / BBF

O Envolvimento de Bibliotecas Universitárias em Workshops sobre Dados / BBF

O Workshop de Dados de Pesquisa de Bordeaux (ABDo) realizou seu evento oficial de lançamento na segunda-feira, 11 de maio de 2026, após sua credenciamento pela *Recherche Data Gouv* em outubro de 2025. O evento proporcionou uma oportunidade para reunir as partes interessadas na gestão de dados de pesquisa e apresentar projetos e iniciativas em andamento na região de Bordeaux. Cerca de sessenta participantes interagiram com palestrantes sobre diversos temas relacionados a dados de pesquisa, código e software. Este artigo abordará especificamente o papel dos bibliotecários nessas estruturas — e, neste caso, no Workshop de Dados de Pesquisa de Bordeaux.

#DadosDePesquisa #GestãoDeDadosDePesquisa #BibliotecasUniversitárias

Disponível em: https://bbf.enssib.fr/bbffocus/veille-metiers-et-transitions-6-l-implication-des-bibliotheques-universitaires-dans-les-ateliers-de-la-donnee_74450

Aplicações de inteligência artificial em bibliotecas universitárias brasileiras / Informação e Sociedade

Aplicações de inteligência artificial em bibliotecas universitárias brasileiras / Informação e Sociedade

O bibliotecário contemporâneo precisa, além do domínio técnico, compreender algoritmos, lidar com vieses e garantir a integridade da informação. Seu papel tornase mais estratégico: supervisionar a IA validar conteúdos e promover o acesso equitativo e ético à informação. Como destacam Araújo, Handke e Debastiani (2024), ao automatizar tarefas repetitivas, a IA possibilita que o bibliotecário se concentre em funções mais criativas, como o desenvolvimento de serviços personalizados, a formação digital e a inovação. Dessa forma, esse profissional, na era da IA, não é substituído, mas sim fortalecido em sua relevância. Torna-se curador de significados e guardião da qualidade e ética da informação no século XXI (Oliveira et al., 2024)

#IA #BibliotecasUniversitárias

Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/ies/article/view/74167

A biblioteca para além da biblioteca: reformulando a proposta de valor da biblioteca para alcançar visibilidade e impacto / OCLC Research

A biblioteca para além da biblioteca: reformulando a proposta de valor da biblioteca para alcançar visibilidade e impacto / OCLC Research

Uma conclusão extraída do nosso processo de desenvolvimento da estrutura “Biblioteca Além da Biblioteca” é que a agilidade é a palavra de ordem do futuro. As bibliotecas operam em ambientes voláteis, incertos, complexos e ambíguos que exigem agilidade. À medida que as prioridades institucionais, as tecnologias e as necessidades dos usuários evoluem, as bibliotecas devem avaliar e recalibrar continuamente seus serviços, reduzindo alguns e expandindo outros. Para criar configurações operacionais flexíveis que atendam às necessidades em constante evolução, as bibliotecas podem precisar aproveitar novas parcerias no campus e formalizar as existentes. A agilidade também se estende à narrativa: à medida que os serviços e a expertise da biblioteca evoluem, sua proposta de valor mudará, exigindo novas narrativas.

Há custos em levar a biblioteca além da biblioteca — a mudança requer investimento. Mas, como nossas conversas com líderes de bibliotecas destacaram, também há custos em ficar parado. Bibliotecas que não se alinham às prioridades institucionais correm o risco de ter sua relevância, impacto e influência diminuídos dentro da universidade, afetando potencialmente o quadro de funcionários e os orçamentos futuros. Aquelas que estabelecem serviços de apoio à pesquisa isoladamente de outras unidades do campus correm o risco de operar em uma escala subótima, com alcance limitado de usuários, prejudicando tanto a eficiência quanto a eficácia.

#BibliotecasUniversitárias #ImpactoDasBibliotecas #Tendêncidas #GestãoDeBibliotecas

Disponível em: https://www.oclc.org/content/dam/research/publications/2026/library-beyond-the-library/library-beyond-the-library_usletter.pdf

Principais tendências em bibliotecas universitárias para 2026 / Association of College and Research Libraries

Principais tendências em bibliotecas universitárias para 2026 / Association of College and Research Libraries

Para o relatório deste ano, abordamos os novos desafios enfrentados pelas bibliotecas acadêmicas, incluindo mudanças políticas e regulatórias radicais nas instituições acadêmicas, desenvolvimentos em inteligência artificial (IA) que impactam os métodos e ferramentas de pesquisa tradicionais e a reformulação completa de websites, repositórios digitais e futuros processos de coleta e recebimento de documentos, em conformidade com o Título II da Lei dos Americanos com Deficiências (ADA). O relatório também destaca um ponto positivo: o Data Rescue Project, uma comunidade voluntária de base, lançada em 2025 por bibliotecários de dados, para recuperar e armazenar dados públicos em risco provenientes de websites governamentais desativados.

#Tendências #BibliotecasUniversitárias

Disponível em: https://crln.acrl.org/index.php/crlnews/article/view/27364/35140

Bibliotecas universitárias se transformam em polos de IA / U.S. News

Bibliotecas universitárias se transformam em polos de IA / U.S. News

As bibliotecas universitárias estão se tornando o local ideal para ajudar alunos, professores e pesquisadores a aprender sobre inteligência artificial e como integrá-la da melhor forma em seu trabalho. Por exemplo, as bibliotecas do Bryn Mawr College e da Universidade de Oklahoma oferecem “ambientes de teste” de IA – espaços virtuais compartilhados para experimentação e aprendizado sobre diversas ferramentas de IA, com suporte contínuo. Este ano, a Universidade da Virgínia lançou seu Laboratório de Alfabetização e Ação em IA, desenvolvido em parceria com a biblioteca da universidade. O laboratório se baseia em uma estrutura criada por Leo S. Lo, o novo bibliotecário-chefe e diretor das bibliotecas da UVA, que integra conhecimento técnico, consciência ética, pensamento crítico, uso prático e impacto social.

#BibliotecasUniversitárias #IA #IALiteracy #Inovação

via U.S. News

Disponível em: https://www.usnews.com/education/u-s-news-higher-ground/articles/2026-05-07/artificial-intelligence-college-library

40 maneiras de apoiar a pesquisa a partir das bibliotecas / REBIUN

40 maneiras de apoiar a pesquisa a partir das bibliotecas / REBIUN

A comunicação científica se desenvolve em fases sucessivas. O modelo DIPE é apresentado: Documentação, Pesquisa, Publicação, Expansão e os diversos processos realizados em cada fase. As bibliotecas universitárias podem fornecer serviços de apoio à pesquisa ao longo de todo o ciclo de comunicação. Este artigo apresenta quarenta serviços especializados de biblioteca para pesquisa, agrupados em quatro tipos: serviços de formação, serviços de informação, prestação de serviços e serviços de assistência. Os quarenta serviços especializados são descritos, com um exemplo fornecido para cada tipo. Este artigo baseia-se em dois trabalhos anteriores: 1) Merlo Vega, J. A. (2025). Bibliotecas universitárias no ciclo da comunicação científica. Em Y. Martín González e C. Travieso Rodríguez (Eds.), Gestão e reutilização de dados científicos: Fundamentos e experiências (pp. 11-31). Editora da Universidade de Salamanca. https://doi.org/10.14201/0AQ03861132 e 2) Merlo Vega, J. A. (2024). Serviços bibliotecários especializados em pesquisa: Competências, modalidades e catálogo de serviços. Revista Espanhola de Documentação Científica, 47(4), e401. https://doi.org/10.3989/redc.2024.4.1639.

#BibliotecasUniversitárias #ProdutosEServiços

Disponível em: https://gredos.usal.es/handle/10366/171682

Entre livros e arte: vinte anos de exposições artísticas na Biblioteca Central da Universidade Federal do Espírito Santo / Biblos

Entre livros e arte: vinte anos de exposições artísticas na Biblioteca Central da Universidade Federal do Espírito Santo / Biblos

O artigo discute a questão das atividades culturais em bibliotecas universitárias. Tem por objetivo mapear as exposições de arte, enquanto atividades culturais, ocorridas no âmbito da Biblioteca Central da Universidade Federal do Espírito Santo, nas décadas de 1980 e 1990. (…) Evidencia-se assim, a importância da biblioteca universitária como espaço de difusão cultural e promoção da arte, complementando as atividades de ensino, pesquisa e extensão da própria universidade.

#Exposição #BibliotecasUniversitárias

Disponível em: https://periodicos.furg.br/biblos/article/view/20818

Perspectiva sobre o movimento Library Publishing em bibliotecas universitárias brasileiras – Entrevista com Lucas Silva / Divulga-CI

Perspectiva sobre o movimento Library Publishing em bibliotecas universitárias brasileiras – Entrevista com Lucas Silva / Divulga-CI

Confira nossa entrevista com o bibliotecário e pesquisador Lucas dos Santos Souza da Silva, doutorando no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Em sua dissertação, Lucas investigou o movimento Library Publishing em bibliotecas universitárias brasileiras. Na entrevista, conheça mais sobre o processo de construção da dissertação e as contribuições do pesquisador.

#BibliotecasPublicadoras #BibliotecasUniversitárias

via Divulga-CI

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-4-n-05-maio-2026/perspectiva-sobre-o-movimento-library-publishing-em-bibliotecas-universitarias-brasileiras-entrevista-com-lucas-silva/