Reclassificando de Dewey para a Classificação da Biblioteca do Congresso / AISL
Meu objetivo é ensinar os alunos a fazer pesquisas de alto nível para que estejam preparados para pesquisar no nível universitário quando se formarem. Reclassificar minha coleção não é, portanto, uma tarefa administrativa de biblioteca; é um ato de arquitetura da informação – transformar nossas estantes na infraestrutura do ensino. Ao alinhar nossas estantes com os sistemas da academia, estou dando aos nossos alunos um mapa que não expira com a formatura – mudando, literalmente, o rumo de sua jornada de pesquisa.
#Classificação #LCC #CDD
via AISL
Disponível em: https://aislnews.org/series-infrastructure-as-instruction-reclassifying-from-dewey-to-library-of-congress-by-stephanie-gamble/
