Acessibilidade às coleções em uma biblioteca escolar primária / Palabra Clave

Acessibilidade às coleções em uma biblioteca escolar primária: uso adaptado do sistema de Classificação Decimal de Dewey em conjunto com imagens e cores / Palabra Clave

Como resultado, foi desenvolvido um sistema de classificação adaptado, denominado Sistema CDD para o Ensino Fundamental, que utiliza um código alfanumérico, cor e imagem como principais meios de acesso à informação, seguindo os princípios do Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) para garantir a inclusão de todos os usuários. O processo de desenvolvimento deste sistema e sua aplicação na biblioteca escolar são descritos. A importância do treinamento dos usuários para garantir a eficácia do sistema é analisada.

#CDD #Classificação #BibliotecasEscolares

Disponível em: https://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/PCe286

Classifica AI

Classifica AI

Aplicações de Inteligência Artificial para a prática didática e assistida / supervisionada de Classificação Bibliográfica.
Os sistemas analisam semanticamente as perguntas e sugerem opções para a Classificação Decimal de Dewey (CDD), Classificação Decimal Universal ou Classificação de “dois pontos” (Colon Classification) .
Não dispensa o uso da versão original dos volumes da CDD, CDU e Colon Classification (Classificação de Ranganathan).
Uso didático e promocional da CDD, CDU e Colon Classification.

#CDD #CDU #Classificação

Disponível em: https://www.pedroandretta.info/index/classificaai/

Reclassificando de Dewey para a Classificação da Biblioteca do Congresso / AISL

Reclassificando de Dewey para a Classificação da Biblioteca do Congresso / AISL

Meu objetivo é ensinar os alunos a fazer pesquisas de alto nível para que estejam preparados para pesquisar no nível universitário quando se formarem. Reclassificar minha coleção não é, portanto, uma tarefa administrativa de biblioteca; é um ato de arquitetura da informação – transformar nossas estantes na infraestrutura do ensino. Ao alinhar nossas estantes com os sistemas da academia, estou dando aos nossos alunos um mapa que não expira com a formatura – mudando, literalmente, o rumo de sua jornada de pesquisa.

#Classificação #LCC #CDD

via AISL

Disponível em: https://aislnews.org/series-infrastructure-as-instruction-reclassifying-from-dewey-to-library-of-congress-by-stephanie-gamble/

Contracolonialismo na classificação / SNBU 2025

Contracolonialismo na classificação / SNBU 2025

É imprescindível que as classificações atribuídas a intelectuais negras(os) atuem ativamente no combate ao epistemicídio e ao racismo estrutural. Isso implica reconhecer essas produções como legítimas, relevantes e fundamentais para a construção do conhecimento. Esse reconhecimento não apenas amplia o acesso à diversidade de literaturas, como também educa a sociedade, fomentando uma perspectiva antirracista que valorize a justiça racial e informacional como princípios norteadores da atuação bibliotecária.A construção de catálogo pluridiverso perpassa sobre a necessidade de registrar a memória dos povos que foram sistematicamente silenciados pela colonialidade de saber que ignora os conhecimentos e os saberes de outros sob o pretexto da neutralidade e imparcialidade.

#Classificação #EscritoresNegros #AcervosNegros

Disponível em: https://portal.febab.org.br/snbu2025/article/view/3903

Deixa a Inteligência Artificial do Dewey classificar por você? / Bits da Biblio

Deixa a Inteligência Artificial do Dewey classificar por você? / Bits da Biblio

O bibliotecário não sai de cena nunca, mas muda de lugar: de executor para revisor mediador. De autônomo intelectual único a ter o dom de classificar mesmo exausto para estrategista de uma tarefa técnica em que ganha um aliado.

A indexação e a classificação são partes centrais do trabalho técnico. Só que não precisam mais ser solitárias. A IA virou parceira. Faz a parte que para muitos era só intelectual e agora neurônios artificiais fazem em segundos!

#Indexação #IA #Classificação

via Bits da Biblio

Disponível em: https://bitsdabiblio.substack.com/p/bit126-deixa-a-inteligencia-artificial

Wellington Library testa novo sistema de classificação baseado em divindades maoris / RNZ

Wellington Library testa novo sistema de classificação baseado em divindades maoris / RNZ

“Bibliotecas ao redor do mundo vêm pensando sobre isso há muito tempo, como refletir as formas indígenas de conhecimento, e certamente as bibliotecas na Nova Zelândia também vêm pensando sobre isso.”

Jennings disse que a ideia começou quase por acidente durante uma conversa com a colega bibliotecária Ann Reweti, onde ambas expressaram frustração com a falta de um sistema de classificação para livros maoris.

#Classificação

via RNZ

Disponível em: https://www.rnz.co.nz/news/top/557332/wellington-library-trials-new-shelving-system-based-on-maori-deities

Chatbots de IA e catalogação de assuntos: um teste de desempenho /

Chatbots de IA e catalogação de assuntos: um teste de desempenho

Usando um texto instrucional de catalogação bem estabelecido como base, os pesquisadores desenvolveram e administraram um teste projetado para avaliar a eficácia de três chatbots (ChatGPT, Gemini, Copilot) na atribuição de termos e números da Classificação Decimal de Dewey, Classificação da Biblioteca do Congresso e Cabeçalhos de Assunto da Biblioteca do Congresso. A quantidade e a qualidade dos erros nas respostas do chatbot foram analisadas.

#ChatGPT #Gemini #Copilot #CDD #LCSH #IndexaçãoAutomática #IA #Classificação

Disponível em: https://journals.ala.org/index.php/lrts/article/view/8440

Classificação como colonização: a política oculta dos catálogos de bibliotecas / Scholarly Kitchen

Classificação como colonização: a política oculta dos catálogos de bibliotecas

Os catálogos de bibliotecas sempre foram campos de batalha onde o conteúdo não é meramente descrito, mas debatido. A Ordem Executiva 14172 do Presidente Trump de 20 de janeiro de 2025, direcionando a renomeação de antigas designações geográficas “Monte Denali” e “Golfo do México” para as politicamente carregadas “Monte McKinley” e “Golfo da América” revela a verdade nua do que a catalogação sempre foi: um campo de batalha onde o significado é contestado e conquistado.

O catálogo em si se tornou cismático, dividido entre sua função como um instrumento de poder estatal e sua aspiração de facilitar o acesso democrático ao conhecimento. Essa dualidade cria tensão dentro do sistema de catálogo. 

via Scholarly Kitchen

#CabeçalhosDeAssunto #GovernoTrump #Classificação #LCSH

Disponível em: https://scholarlykitchen.sspnet.org/2025/03/25/guest-post-classification-as-colonization-the-hidden-politics-of-library-catalogs/

Classificação de recursos de biblioteca assistida por inteligência artificial: o caso de Claude AI / DigitalCommons

Classificação de recursos de biblioteca assistida por inteligência artificial: o caso de Claude AI

Foi descoberto que a Claude AI pode reduzir o trabalho mental intenso de análise de assunto de recursos de informação na biblioteca ao fornecer marca de classe, título de assunto e número de corte para um determinado livro. No entanto, faltava-lhe a inteligência para ser consistente ao fazê-lo. Foi recomendado, entre outros, que os bibliotecários de catálogo não deveriam confiar somente na Claude AI para classificação, mas usá-la para obter pistas na atribuição de marca de chamada a livros.

#IA #Bibliotecas #Classificação

Disponível em: https://digitalcommons.unl.edu/libphilprac/8159/

Classificando instrumentos musicais brasileiros por fenômeno: uma proposta baseada na Basic Concepts Classification e na Integrative Levels Classification

Classificando instrumentos musicais brasileiros por fenômeno: uma proposta baseada na Basic Concepts Classification e na Integrative Levels Classification

Com a realização deste estudo, pretende-se alcançar como objetivo geral, verificar se os objetos classificados tradicionalmente por disciplinas podem ser classificados por fenômenos, para posteriormente testar a sua viabilidade na classificação de instrumentos musicais; demonstrando como a inovação de sistemas de classificação pode ser aplicada nos instrumentos musicais.

#Classificação

Disponível em: https://repositorio.unesp.br/items/f1c93440-23fb-4652-81cd-6dcd2edf74aa

Catalogação e classificação na era da inteligência artificial: benefícios e desafios…

Catalogação e classificação na era da inteligência artificial: benefícios e desafios…

Os desafios associados à aplicação da IA ​​às práticas de catalogação e classificação na perspectiva dos bibliotecários de catalogação e classificação são o financiamento, o fornecimento irregular de energia e o pessoal qualificado inadequado para lidar com a IA. Atualmente, não existe um plano estratégico para a implementação de IA para catalogação e classificação em bibliotecas universitárias na Nigéria.

#Catalogação #Classificação #IA

Disponível em: https://hrcak.srce.hr/en/clanak/448378

Organização e representação do conhecimento: tecnologias, saberes e práticas

Organização e representação do conhecimento: tecnologias, saberes e práticas, organizado por Valdirene Pereira da Conceição

“A coletânea ORGANIZAÇÃO E REPRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO: tecnologias, saberes e práticas traduz o esforço em reunir e divulgar os estudos e pesquisas desenvolvidos pelo Grupo de Pesquisa e Extensão em “Organização do Conhecimento em Ambientes Culturais (GPEOCAC), do Departamento de Biblioteconomia da Universidade Federal do Maranhão […]”

#LivrosCI SumarizaçãoDeTextos #Folksonomia #Ontologias #Indexação #Classificação #CCD #CDDir #Catalogação #PolíticaDeIndexação

Disponível em: https://www.edufma.ufma.br/index.php/produto/organizacao-e-representacao-do-conhecimento-tecnologias-saberes-e-praticas/