Tag: LivrosCI

A Rede da Desinformação: Sistemas, estruturas e dinâmicas nas plataformas de mídias sociais / Raquel Recuero

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A Rede da Desinformação: Sistemas, estruturas e dinâmicas nas plataformas de mídias sociais / Raquel Recuero

A obra, resultado das pesquisas da autora no tema, trabalha com a ideia de que a desinformação é um sistema complexo (e por isso, difícil de ser definida apenas como um objeto), que é acoplado ao sistema das plataformas digitais. Deste modo, as plataformas reforçam a desinformação porque esta lhes é benéfica em termos de interação e gera lucro, enquanto a desinformação se beneficia da estrutura algoritmica dessas plataformas.

#Desinformação #LivrosCI #MídiasSociais

Disponível em: https://wp.ufpel.edu.br/midiars/2025/02/16/novo-livro-a-rede-da-desinformacao/

Percursos da Ciência da Informação para o desenvolvimento sustentável na Amazônia / PPGCI – UFPa

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Percursos da Ciência da Informação para o desenvolvimento sustentável na Amazônia / PPGCI – UFPa

É indiscutível a afirmação de que a informação e o conhecimento são alicerces para o desenvolvimento de qualquer região, destacando-se aqui, a amazônica, sendo, a informação, como afirma Castells (2001, p. 505), “o principal ingrediente de nossa organização social […]”. Contudo, é preciso que estejam disponíveis para que, de fato, se tenha acesso a eles, a fim de que possam atender aos anseios dos diversos segmentos da sociedade numa perspectiva de melhoria da qualidade de vida na Amazônia.

#Amazônia #CI #LivrosCI

Disponível em: https://livroaberto.ufpa.br/items/2167f92f-b099-4577-ae9e-80451b6235e1

Neocensura em bibliotecas dos EUA: uma investigação sobre a supressão de conteúdo digital / Library Futures

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Neocensura em bibliotecas dos EUA: uma investigação sobre a supressão de conteúdo digital

Embora as proibições de livros impressos amados sejam frequentemente mais visíveis, os desafios aos bancos de dados e coleções digitais correm o risco de restringir as crianças de visualizar uma ampla gama de conteúdo, desde a conscientização sobre o câncer de mama até recursos para identificar e relatar abuso sexual.

Retirar um livro de uma prateleira digital é uma forma de censura; bloquear imediatamente todo o acesso a milhares de documentos devido a ameaças representa um tipo de dano diferente e talvez mais insidioso.

via Library Futures

#Censura #EUA #Bibliotecas

Disponível em: https://www.libraryfutures.net/post/neo-censorship-in-u-s-libraries

De bibliotecas e biblioteconomias: percursos / Briquet de Lemos

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De bibliotecas e biblioteconomias: percursos / Briquet de Lemos

Reuni aqui textos escritos durante 46 anos, de 1968 a 2014. Em sua maioria, apresentações feitas em reuniões e posteriormente publicadas nos respectivos anais ou em revistas especializadas. Alguns poucos permaneceram inéditos e, entre eles, a tradução integral da dissertação de mestrado (“A biblioteconomia nos países em desenvolvimento: o olhar estrangeiro”) que fiz na Loughborough University, no Reino Unido, em 1977 (p. 52-124).

#Biblioteconomia #BriquetDeLemos #LivrosCI

Disponível em: https://archive.org/details/debibliotecas_segundaed_completo/mode/2up

A história do Livro: marcos e transformações / Ana Lúcia Merege

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A história do Livro: marcos e transformações / Ana Lúcia Merege (2025)

O que conhecemos como “livro” chegou ao seu aspecto atual após passar por várias transformações, tanto materiais quanto no que diz respeito ao significado. Bem antes dele, porém, já existia a escrita, que pode ser entendida como um conjunto de sinais estabelecidos e usados por uma comunidade para representar a língua falada.

#HistóriaDoLivro #LivrosCI

Disponível em: https://www.gov.br/bn/pt-br/central-de-conteudos/producao/publicacoes/colecoes/cadernos-da-fbn/a-historia-do-livro-marcos-e-transformacoes/cbn21_digital.pdf

Licenciamento de Recursos Eletrônicos para Bibliotecas / Association for Research Libraries

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Licenciamento de Recursos Eletrônicos para Bibliotecas

O documento apresenta um guia abrangente sobre o licenciamento de recursos eletrônicos (e-recursos) para bibliotecas, focando-se especialmente em bibliotecas acadêmicas e de investigação.

Este guia constitui um recurso valioso para bibliotecários e profissionais de biblioteca envolvidos no licenciamento de e-recursos, ajudando-os a compreender e negociar contratos complexos de forma mais eficaz.

#FormaçãoDeColeções #LivrosCI

Disponível em: https://berkeley.pressbooks.pub/eresourcelicensingexplained/

Ética e Direitos Humanos para Bibliotecas e Arquivos

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Ética e Direitos Humanos para Bibliotecas e Arquivos (2013)

Este livro, escrito por Pedro López López com a colaboração de Josep Vives i Gracia, explora a relação entre os direitos humanos, a ética e o papel das bibliotecas e dos arquivos na sua promoção e proteção. Publicado em 2013, está organizado em duas partes principais: Direitos Humanos e Ética e Deontologia. Seu objetivo é promover uma gestão ética e profissional nessas instituições, abordando questões históricas, legais e práticas.

#DireitosHumanos #LivrosCI #Bibliotecas #Arquivos

Disponível em: https://dialnet.unirioja.es/descarga/libro/556478.pdf

E-book da Coletânea do Curso Nacional de Biblioteconomia na modalidade a Distância / CFB

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E-book da Coletânea do Curso Nacional de Biblioteconomia na modalidade a Distância

Em 10 capítulos, serão apresentadas as experiências vivenciadas pelos/as coordenadores/as e professores/as junto ao BibEaD, experiências essas escritas por 43 autores e autoras que estudam, pesquisam, orientam e produzem conhecimento nas Instituições Públicas de Ensino Superior (IPES) que ofertam o curso. O primeiro capítulo busca resgatar a história do movimento que ensejou a criação do Projeto Pedagógico Nacional do BibEaD no Brasil. Os capítulos subsequentes são dedicados para apresentação das experiências dos/as coordenadores/as e professores/a das Ipes brasileiras (…).

#LivrosCI #EaD #EnsinoDeBiblioteconomia

Disponível em: http://repositorio.cfb.org.br/handle/123456789/1439

Recomendações para acesso aberto a livros acadêmicos / Ouvrir la Science

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Recomendações para acesso aberto a livros acadêmicos

Livros acadêmicos de acesso aberto podem ser acessados ​​no site do editor, em uma plataforma de publicação, em um repositório de acesso aberto ou em qualquer outro site. Esses sites devem garantir acessibilidade de longo prazo e estabilidade do acesso ao conteúdo. Tanto o manuscrito do autor aceito (AAM) quanto a versão publicada (versão do registro) podem ser disponibilizados imediatamente após a publicação ou após uma barreira móvel.

via Ouvrir la Science

#LivrosCI #BoasPráticas #AcessoAberto #Ebooks

Disponível em: https://www.ouvrirlascience.fr/recommendations-for-open-access-to-academic-books/

História da Educação Museal no Brasil / ICOM

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História da Educação Museal no Brasil

O Brasil lidera a América Latina e o Caribe em número de museus, desde as primeiras criações no século XIX. Portanto, este árduo e extenso material de pesquisa permitirá a divulgação da longa história que o referido país tem em relação à narrativa sobre a educação museal, aqui apresentada de forma profunda e
completa

via ICOM

#EnsinoDeMuseologia #Museologia #LivrosCI

Disponível em: https://www.icom.org.br/wp-content/uploads/2024/05/Livro-Educac%CC%A7a%CC%83o-Museal-BR-Final.pdf

Coleção Palavra-Chave / Abecin

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Coleção Palavra-Chave

Estudantes e profissionais da Ciência da Informação, esta é uma oportunidade imperdível! A Associação Brasileira na Ciência da Informação (ABECIN) disponibilizou 18 livros da Coleção Palavra-Chave, editada pela Editora Polis e pela Associação Paulista de Bibliotecários (APB).

via Abecin

#LivrosCI #ABECIN

Disponível em: https://abecin.org.br/colecao-palavra-chave/

Os cursos de graduação e os docentes da Ciência da Informação no Brasil / ABECIN

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Os cursos de graduação e os docentes da Ciência da Informação no Brasil

Com certeza, este estudo diagnósticose torna, a partir de seu lançamento, uma obra referencial para a educação inicial na área de Ciência da Informação no Brasil por retratar os cursos de graduação e o perfil de seus docentes no ano de 2022, após significativo período de expansão da educação superior.

Ele vem preencher uma lacuna na literatura da área, que carecia de obra atual dessa natureza, nos fazendo lembrar de sua “senhora” precursora “O ensino de biblioteconomia no Brasil: relatório de equipe de pesquisa sobre o status quo das escolas de biblioteconomia e documentação, com ênfase na situação do pessoal docente”, publicado em 1978, sob os auspícios da CAPES, em três volumes, coordenado pela renomada professora e pesquisadora Nice Figueiredo.

#EnsinoDeBiblioteconomia #LivrosCI

Disponível em: https://portal.abecin.org.br/editora/article/view/413/568