O professor e a palavra: ler para se emancipar / Emilia

O professor e a palavra: ler para se emancipar / Emilia

Ser professor leitor é, antes de tudo, assumir uma responsabilidade ética. É testemunhar, diante das crianças e dos estudantes, que a leitura é uma maneira de de ampliar horizontes, reconhecer outras possibilidades de mundos e criar relações de empatia. Alberto Manguel, em sua confissão de leitor, lembra que escrever pode ser uma atividade secundária, mas ler é vital. Essa urgência não é um luxo intelectual; é o reconhecimento de que sem livros não respiramos. Ler é, portanto, um gesto de sobrevivência. E se o professor não experimenta essa necessidade visceral, como pode convocar os estudantes para ela?

#Professores #Leitura

via Emilia

Disponível em: https://emilia.org.br/o-professor-e-a-palavra-ler-para-se-emancipar/

Apagão de professores: risco ou profecia? / Porvir

Apagão de professores: risco ou profecia? / Porvir

O risco do apagão docente também não é exclusividade do Brasil. De acordo com o relatório global sobre professores da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), em um mundo em que ainda temos 251 milhões de crianças fora da escola, são necessários mais 44 milhões de docentes para dar conta da educação primária e secundária até 2030. Na América Latina, faltam 3,2 milhões de profissionais.

Na ausência de professores, quem assume a responsabilidade por introduzir as novas gerações ao patrimônio cultural e histórico construído pela comunidade? Quem ensina a uma criança, um adolescente ou adulto todo o esforço que fizemos até aqui para compreender, sistematizar, classificar esse conhecimento acumulado pelos povos? Quem lhes estimula a contribuir com esse conhecimento, a inovar, a transformar, a não repetir os erros e abusos do passado? Não são tarefas a serem desempenhadas por pessoas exaustas, desvalorizadas, ameaçadas, preocupadas com o próprio sustento. Nem mesmo pela incansável inteligência artificial.

#Professores

via Porvir

Disponível em: https://porvir.org/apagao-professores-risco-profecia/

O que é ser professor – e por que muita gente erra ao responder / Café e História

O que é ser professor – e por que muita gente erra ao responder / Café e História

As imagens dos professores como sofredores, salvadores, doutrinadores e reprodutores partem do desconhecimento do que fazem efetivamente as professoras e professores de história. Para além dos 50 minutos de aula, há um amplo processo e estudo e preparação feito longe das escolas. Conhecer as diferentes dimensões do trabalho docente é imprescindível para desconstruir essas imagens e, consequentemente, valorizar a docência no Brasil.

#Professores

Disponível em: https://www.cafehistoria.com.br/professor-profissao/

Vamos conversar sobre o futuro da sala de aula? / Jornal da UNICAMP

Vamos conversar sobre o futuro da sala de aula? / Jornal da UNICAMP

A pergunta que me tenho feito é a seguinte: se o conhecimento está em toda parte, acessível facilmente para quem quiser acessar, e a IA se torna uma parceira do ensino e do aprendizado, qual é a função da sala de aula? Se o professor se limitar a repetir conteúdos disponíveis em livros-textos e em qualquer site ou a reproduzir explicações que a IA faz melhor, mais rápido e de forma personalizada, a sala de aula – a aula – tal como a conhecemos perde sentido. Se o professor se limitar ao papel tradicional de transmitir conhecimento, será facilmente substituível.

O novo papel possível é outro: ser mediador, curador, provocador de perguntas, crítico das respostas fáceis. O professor deixa de ser o guardião do conhecimento e passa a ser o orientador do processo de construção, ajudando os estudantes a navegar em meio ao excesso de informações, a avaliar a confiabilidade das fontes e a cultivar a capacidade crítica. O problema é que ainda não sabemos muito bem como desempenhar esse papel.

#Professores #Ensino #Tendências

via Jornal da UNICAMP

Disponível em: https://jornal.unicamp.br/artigo/2025/09/26/antonio-marcio-buainain/vamos-conversar-sobre-o-futuro-da-sala-de-aula/

Qualidade do professor impacta 60% o aprendizado dos alunos, revela estudo inédito / Instituto Península

Qualidade do professor impacta 60% o aprendizado dos alunos, revela estudo inédito / Instituto Península

A análise revela que os professores impactam mais significativamente o desempenho educacional do que outros fatores, incluindo a infraestrutura das escolas, o número de alunos por turma, o nível de escolaridade dos responsáveis, entre outros. Considerando esses elementos adicionais, o estudo explica o impacto de 65,7% no aprendizado do ensino fundamental e de 47% no ensino médio, concluindo que o peso da qualidade docente para a compreensão do aprendizado dos estudantes é considerável.

via Instituto Península

#Professores #Ensino

Disponível em: https://www.institutopeninsula.org.br/qualidade-do-professor-impacta-60-o-aprendizado-dos-alunos-revela-estudo-inedito-do-instituto-peninsula/

Os professores são as novas bruxas / Blog do Almada

Os professores são as novas bruxas

O Pé-de-Meia Licenciaturas é um passo na direção certa, ao reconhecer a evasão e a precarização da formação docente como problemas centrais. Mas sem encarar a fundo os fatores estruturais que afastam os jovens da docência — salários, respeito, condições de trabalho e carreira — qualquer solução tende a ser apenas paliativa.

#Professores #Licenciatura

via Blog do Almada

Disponível em: https://jhonatanalmada.blogspot.com/2025/05/os-professores-sao-as-novas-bruxas.html

Como evitar um apagão docente no Brasil / Revista Educação

Como evitar um apagão docente no Brasil

“Considerando que a última política criada no sentido de valorizar o professor foi a instituição do piso nacional do magistério público em 2008, estamos há bastante tempo sem nenhuma iniciativa mais expressiva que venha contribuir com essa valorização. Por isso, o anúncio do Mais Professores é acolhido de forma bastante esperançosa porque é uma sinalização no sentido de acordar a sociedade brasileira para o fato de que estamos na iminência de um ‘apagão’ de professores”, defende Alessio Costa Lima, presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime).

#Professores #EducaçãoBásica

via Revista Educação

Disponível em: https://revistaeducacao.com.br/2025/05/08/apagao-docente-brasil/

Unesco alerta: faltam 44 milhões de professores para meta global de educação / Porvir

Unesco alerta: faltam 44 milhões de professores para meta global de educação

Somente na América Latina e no Caribe, são necessários 3,2 milhões de docentes. Isso equivale a aproximadamente 41 Maracanãs lotados de professores (a capacidade máxima do estádio, atualmente, é de 78 mil pessoas). A maioria dessas vagas se destina à substituição de profissionais que deixam a carreira devido à sobrecarga de trabalho, baixos salários e falta de reconhecimento.

#Professores #UNESCO

Porvir

Disponível em: https://porvir.org/faltam-44-milhoes-de-professores-para-meta-global-de-educacao/

O professor permissivo: características, consequências e reflexões baseadas em evidências científicas / Web del Maestro

O professor permissivo: características, consequências e reflexões baseadas em evidências científicas

Embora professores permissivos procurem criar um clima emocional positivo, evidências mostram que a ausência de limites pode ser prejudicial tanto à convivência quanto ao aprendizado. Os alunos precisam de uma estrutura clara que lhes permita se desenvolver com segurança, responsabilidade e respeito. A verdadeira eficácia educacional está no equilíbrio: um professor que ouve, apoia, orienta e também estabelece padrões firmes e consistentes.

#Professores

via Web del Maestro

Disponível em: https://webdelmaestrocmf.com/portal/el-docente-permisivo-caracteristicas-consecuencias-y-reflexiones-desde-la-evidencia-cientifica/

MEC reajusta piso salarial dos professores em 6,27%; valor será de R$ 4.867,77 / G1

MEC reajusta piso salarial dos professores em 6,27%; valor será de R$ 4.867,77

O novo salário mínimo do magistério ficou firmado em R$ 4.867,77, um aumento de 6,27% em relação a 2024, quando o valor era de R$ 4.580,57.

Esse salário é válido para profissionais que lecionam na rede pública de ensino e cumprem jornada de ao até 40 horas semanais.

via G1

#Professores

Disponível em: https://g1.globo.com/educacao/noticia/2025/01/31/piso-salarial-dos-professores-2025.ghtml

O status global dos professores 2024

O status global dos professores 2024

O relatório Global Status of Teachers fornece uma análise global e regional do status e das condições da profissão docente, representando as visões dos sindicatos de professores em todo o mundo. Este relatório, encomendado pela Education International (EI), baseia-se em relatórios anteriores de 2015, 2018 e 2021 com o objetivo de destacar os principais problemas enfrentados pelos professores em 2024.

#Professores

Disponível em: https://www.ei-ie.org/en/item/29412:the-global-status-of-teachers-2024

Governo oferece até R$ 48 mil para atrair jovens à carreira docente / Porvir

Governo oferece até R$ 48 mil para atrair jovens à carreira docente

A estratégia visa enfrentar problemas históricos da educação básica, como o alto índice de abandono escolar — atualmente 480 mil jovens deixam o ensino médio por ano —, dificuldades na alfabetização e desigualdades no acesso à educação. Os recursos, que somam R$ 1,7 bilhão, estão previstos no orçamento de 2025 e 2026 e são oriundos do MEC (Ministério da Educação).

via Porvir

#Professores

Disponível em: https://porvir.org/lancamento-do-programa-mais-professores/