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Análise comparativa de metodologias para indexação de fotografias… l “Devido à característica polissêmica da fotografia, devemos estabelecer parâmetros norteadores de acordo com seus atributos intrínsecos e extrínsecos […]” #Indexação #Fotografias repositorio.unesp.br/handle/11449/2… https://t.co/sJXCVgnPai
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Acesse o item em: https://repositorio.unesp.br/handle/11449/238888
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O caso de contexto em avaliações de periódicos l “As descobertas reforçaram a importância de coletar dados qualitativos dos usuários para a toma de decisão e o perigo de confiar demais nas estatísticas de uso […].” #Periódicos #FormaçãoDeColeções doi.org/10.1080/009879… https://t.co/QdL7IDiFau
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Acesse o item em: https://doi.org/10.1080/00987913.2022.2096825
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Universidades reveem métodos de ensino após IA l “A imaginação, criatividade e análise inovadora que normalmente faz um trabalho merecer nota A agora precisam estar presentes também nos trabalhos que receberão um B.” #EnsinoSuperior #ChatGPT via Folha www1.folha.uol.com.br/mundo/2023/01/…
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Acesse o item em: https://www1.folha.uol.com.br/mundo/2023/01/preocupadas-com-chatgpt-universidades-comecam-a-rever-metodos-de-ensino.shtml
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Fórum Econômico Mundial lança rede de iniciativas educacionais inovadoras l “Entre as iniciativas selecionadas está a RBAC (Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa), uma organização parceira do Porvir” #Educação #BoasPráticas #Projetos via PORVIR porvir.org/forum-economic…
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Acesse o item em: https://porvir.org/forum-economico-mundial-lanca-rede-de-iniciativas-educacionais-inovadoras/
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Do infantil ao ensino superior, a #educação no Brasil está negligenciada l “Iracema Nascimento comenta que o problema é a falta de financiamento, o que reflete um desinvestimento e uma desvalorização da pesquisa e do ensino superior […]” via Jornal da USP jornal.usp.br/radio-usp/do-i…
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Acesse o item em: https://jornal.usp.br/radio-usp/do-infantil-ao-ensino-superior-a-educacao-no-brasil-esta-negligenciada/
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Será mesmo o fim do Bibliotecário na sociedade da informação, do conhecimento e da ignorância? l “Realmente acredito que trabalhamos pensando no excesso de informação e no combate à desinformação.” via INFOHOME ofaj.com.br/pesquisa_conte…
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Acesse o item em: https://www.ofaj.com.br/pesquisa_conteudo.php?cod=1442
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Bibliotecas universitárias: reflexões sobre a crise, a quarta revolução industrial e o caminho a seguir, organizado por Anette Janse van Vuren (2022) l Ebook da University of Johannesburg. #LivrosCI #BibliotecasUniversitárias library.oapen.org/handle/20.500.… https://t.co/5ZjiVjUtYD
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Acesse o item em: https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/59096
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Nota do ICOM Brasil sobre a retomada das políticas públicas do patrimônio brasileiro l “Uma democracia, como vimos, não pode prescindir de suas referências culturais.” #Museus #PolíticasPúblicas #GovernoLula via ICOM icom.org.br/?p=2807
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Acesse o item em: https://www.icom.org.br/?p=2807
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Inteligência Artificial e Educação l”É importante lembrar que o GPT é uma ferramenta e como qualquer ferramenta agregada ao ensino é preciso que seja utilizada de forma consciente e orientada […]” #Educação #ChatGPT #EducaçãoAlgorítmica via Sérgio Freire blogsergiofreire.wordpress.com/2023/01/22/int…
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Acesse o item em: https://blogsergiofreire.wordpress.com/2023/01/22/inteligencia-artificial-e-educacao/
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Desinformação e a lei l “Talvez a desinformação, em geral, possa ser tratada pela lei da mesma forma que a propaganda enganosa e a fraude.” #Desinformação #Legislação via Questão de Ciência revistaquestaodeciencia.com.br/apocalipse-now…
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Acesse o item em: https://www.revistaquestaodeciencia.com.br/apocalipse-now/2023/01/21/desinformacao-e-lei
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Métodos estáticos versus dinâmicos de entrega para divulgação científica: uma análise crítica do envolvimento do usuário com a ciência nas mídias sociais l É preciso investir em formas dinâmicas e interativas de divulgação na rede! #DivulgaçãoCientífico doi.org/10.1371/journa… https://t.co/hYccVq8bdF
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Acesse o item em: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0248507
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Arquitetura de dados no contexto da ciência da informação l”[…] no contexto da Arquitetura de Dados, o que se busca é que os dados sejam compreendidos e não apenas acionados […]” #ArquiteturaDeDados #ArquiteturaDaInformação #Metadados #DadosDePesquisa repositorio.unesp.br/handle/11449/2… https://t.co/jGZcoqfT5r
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Acesse o item em: https://repositorio.unesp.br/handle/11449/238875