Arquivos de 25 de outubro de 2023

Melhores tecnologias para bibliotecas públicas: uma exploração

Melhores tecnologias para bibliotecas públicas: uma exploração

Vale conferir, vídeo da apresentação “Melhores Tecnologias para Bibliotecas Públicas: Abraçando a Inovação nos Serviços Bibliotecários” aos membros da Associação de Bibliotecas e Informação da África do Sul (LIASA). Está em inglês, mas você pode colocar legenda automática em português!

#BibliotecasPúblicas #Tendências
Disponível em: https://www.linkedin.com/pulse/best-technologies-public-libraries-exploration-nick-tanzi/

Muita Bardin, pouca qualidade

Muita Bardin, pouca qualidade: uma avaliação sobre as análises de conteúdo qualitativas no Brasil

Os resultados indicam uma baixa qualidade dos artigos em termos de explicitação e disponibilização das categorias e unidades de análise e de preocupação com a confiabilidade, transparência metodológica e validação dos dados. A pesquisa também reforça o uso exacerbado e acrítico do manual de Bardin.

#AnáliseDeConteúdo

Disponível em: https://editora.sepq.org.br/rpq/article/view/547

Trilogia Informacional e Paradigmas: Esboço de uma Relação

Trilogia Informacional e Paradigmas: Esboço de uma Relação

“[…] são discutidos os limites e possibilidades da noção kuhniana sobre os paradigmas e a aplicação realizada por Capurro em sua análise da trajetória epistemológica da Ciência da Informação. Se analisam os limites da abordagem de Capurro e se valorizam as potencialidades da visão paradigmática de Malheiro da Silva […]”

#FundamentosDaCI

Disponível em: https://cinfo.idict.cu/index.php/cinfo/article/view/498

Perspectivas da biblioteca e do bibliotecário na década de 1980

Perspectivas da biblioteca e do bibliotecário na década de 1980

Podemos dizer que há uma presença do pensamento crítico em vários artigos que revelam o quanto é prejudicial o modelo fechado/burocrático da biblioteca, a apatia dos bibliotecários, a absorção de normas, padrões, serviços institucionalizados sem reflexões sobre a comunidade e as dimensões política, cultural, econômica que são traços distintivos da realidade brasileira.

#HistóriaDaBiblioteconomia #Biblioteconomia

Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/biblio/article/view/67847

Acessibilidade em websites da comunicação científica

Acessibilidade em websites da comunicação científica: uma proposta de avaliação para a inclusão digital

As condições que trazem acessibilidade ao ambiente web são retratadas em recomendações, padrões, diretrizes e leis que ao longo da pesquisa descrita neste trabalho, evidenciou-se serem conexas umas às outras proporcionando orientação para a melhor adequação e qualidade na disponibilização da informação

#ArquiteturaDaInformação #Acessibilidade

Disponível em: http://ridi.ibict.br/handle/123456789/1262

Modelo para o programa de desenvolvimento de competência em informação em um contexto organizacional

Modelo para o programa de desenvolvimento de competência em informação em um contexto organizacional

O modelo consiste em quatro etapas, finalizando com um mapa que traz as quatro dimensões da competência em informação e seus desdobramentos para a competência em informação. Foram usados como referências neste artefato, os autores Vitorino e Piantola (2011), Bruce (1999) e Sconul (1999 e 2011) e o método DSR.

#CoInfo #DesignScienceResearch

Disponível em: https://www.udesc.br/arquivos/faed/id_cpmenu/8764/Dissertacao_PPGINFO_Liz_Kelli_16978070547225_8764.pdf

Trabalhando em grupo com Zotero

Trabalhando em grupo com Zotero

Trabalhos em grupo são uma parte incontornável da vida universitária e o uso de ferramentas online como Google Drive e outras ajudam bastante nessa etapa dos estudos.

Uma dessas ferramentas que podem contribuir bastante para o trabalho em grupo é o Zotero. Com ele podem-se criar grupos, compartilhar citações, referências, documentos e anotações. 

via Biblioteca da ECA

#Zotero

Disponível em: https://bibliotecadaeca.wordpress.com/2023/10/23/trabalhando-em-grupo-com-zotero/

O ensino público feminino no Maranhão antecedeu ao marco brasileiro de escolarização de meninas, em 1827

O ensino público feminino no Maranhão antecedeu ao marco brasileiro de escolarização de meninas, em 1827

A pesquisadora acredita que o estudo recuado do período em que a maioria das pesquisas sobre a escolarização pública feminina se concentra pode ser muito frutífero para a compreensão do processo de feminização do magistério.

#Educação

via SciELO

Disponível em: https://humanas.blog.scielo.org/blog/2023/10/23/o-ensino-publico-feminino-no-maranhao

Redesenhando Guias de Pesquisa

Redesenhando Guias de Pesquisa

Este estudo descreve o processo e inclui o design original, o novo design, as edições feitas após a realização dos testes de usabilidade e planos para testes futuros.

(Quer atualizar o Portal de sua Biblioteca? Chame seu público para avaliar e indicar melhorias na usabilidade!)

#Usabilidade #ArquiteturaDaInformação #ProdutosEServiços

Disponível em: https://ital.corejournals.org/index.php/ital/article/view/15535

Desinformação na Internet: O QAnon como Regime de Informação

Desinformação na Internet: O QAnon como Regime de Informação

Como análise dos resultados, exibe-se a forma como o usuário “Q” utiliza sua rede de seguidores para disseminar informações falsas. Encerra-se apresentando como o QAnon modelou um Regime de Informação baseado em dogmatismo.

#Desinformação #QAnon #RegimeDeInformação

Disponível em: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/37975