Arquivos de 4 de janeiro de 2024

Mais de 10.000 artigos de pesquisa foram retratados em 2023 – um novo recorde

As cerca de 50 mil retratações registradas em todo o mundo até agora são apenas a ponta do iceberg de trabalhos que deveriam ser retratados, dizem os detetives da integridade. O número de artigos produzidos por “fábricas de papel” – empresas que vendem trabalhos e autorias falsos a cientistas – é estimado em centenas de milhares, independentemente de artigos genuínos que possam apresentar falhas científicas. “Os produtos da fábrica de papel são um problema mesmo que ninguém os leia, porque são agregados a outros em artigos de revisão e incluídos na literatura convencional”, diz David Bimler, um detetive de integridade de pesquisa baseado na Nova Zelândia, também conhecido pelo pseudônimo Smut Clyde.

via Nature

#Retratação

Disponível em: https://www.nature.com/articles/d41586-023-03974-8

Conheça os cursos online da SBPC

Conheça os cursos online da SBPC

São 47 webminicursos de várias áreas do conhecimento, com direito a certificado de participação. As matrículas se encerram no dia 19 de fevereiro de 2024.

A taxa de matrícula para cada webminicurso é R$ 30,00 para sócio quite da SBPC e R$ 50,00 para não sócio.

Vale ver:

A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COMO FERRAMENTA PARA A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO. Ministrantes: Talita Ferreira Marques Aguiar (Columbia Univ), Andreia Juliana Rodrigues Caldeira (UEG) e Luciana Schleder Gonçalves (UFPR).

DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: O DESAFIO DE INCLUIR DIFERENTES PÚBLICOS. Ministrantes: Diélen dos Reis Borges Almeida (UFU), Bárbara Bastos de Lima Duque (UFJF) e Sônia Miranda de Oliveira (Cefet-MG).

EDUCOMUNICAÇÃO E COMUNICAÇÃO PÚBLICA DA CIÊNCIA. Ministrantes: Diogo Lopes de Oliveira (UFCG), Graciele Almeida de Oliveira (FCC) e Rafael Gué Martini (UDESC).

METODOLOGIA E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. Ministrante: Débora Peres Menezes (UFSC).

via Ciência e Cultura

#Cursos #DiulgaçãoCientífica

Disponível em: https://revistacienciaecultura.org.br/?p=5364

Aparato dos algoritmos na ciência da informação

Aparato dos algoritmos na ciência da informação : compreendendo os processos de automação dos motores de busca

O Web Crawler desenvolvido como produto resultante desta pesquisa representa uma solução tangível para o desafio de compreender os algoritmos de busca na web na perspectiva da Ciência da Informação (CI). Sua aplicação prática e o impacto potencial que detém na pesquisa em CI enfatizam sua significativa relevância e contribuição para o progresso do conhecimento nesta área.

#Algorítmos #RecuperaçãoDaInformação #Buscadores

Disponível em: https://ri.ufs.br/handle/riufs/18821

A Classificação Internacional de Doenças: usos na organização e representação da informação no contexto da saúde

A Classificação Internacional de Doenças: usos na organização e representação da informação no contexto da saúde

O instrumento mais usado para saber o significado de um código CID é o Google, visto que essa ferramenta foi indicada por 85% dos participantes. A principal barreira para uso da CID é a falta de conhecimento sobre ela (57,5%), assim como a falta de um sistema eletrônico para apoiar o uso da CID (45,7%) e o desinteresse pelos próprios profissionais (34,6%).

#InformaçãoEmSaúde #RepresentaçãoDaInformação

Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/19037

Livros didáticos de Português e Literaturas: análise discursiva do edital de convocação do PNLD 2020

Livros didáticos de Português e Literaturas: análise discursiva do edital de convocação do PNLD 2020

Os resultados apontam para avanços em aspectos como o cuidado quanto a representações estereotipadas e respeito às legislações e documentos oficiais. Contudo, os desafios ainda se mostram presentes, sobretudo no espaço destinado às literaturas negras e indígenas e ao posicionamento discente crítico.

#LivrosDidáticos

Disponível em: https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/Linguagem_Discurso/article/view/12394

Onde o movimento de acesso aberto deu errado?

Onde o movimento de acesso aberto deu errado?: Uma entrevista com Richard Poynder

E, embora muitos afirmem que o movimento já é um sucesso, com base no fato de que cada vez mais artigos preprints estão sendo publicados em AA a cada ano, argumentar isso exige reimaginar o movimento como um movimento que sempre se concentrou apenas em melhorar a acessibilidade e obscurece o fato de que ele não conseguiu resolver o problema da disponibilidade. E, a menos que o problema da acessibilidade seja resolvido, não será possível resolver o problema da equidade.

via Scholarly Kitchen

Disponível em: https://scholarlykitchen.sspnet.org/2023/12/07/where-did-the-open-access-movement-go-wrong-an-interview-with-richard-poynder/

As bibliotecas públicas são eficientes

As bibliotecas públicas são eficientes? Avaliando economias de escala de bibliotecas públicas nos EUA com uma abordagem de função de custo

Geralmente, acredita-se e é apoiado por algumas evidências que as bibliotecas públicas fornecem serviços de informação valiosos aos membros da comunidade através de uma ampla gama de recursos, serviços e programas de informação. Mas não foi tão claro e conclusivo a partir de estudos anteriores se as bibliotecas públicas como um todo funcionam de forma eficiente devido às limitações dos modelos de custos e às medidas de custos contraditórias utilizadas. Neste estudo, a questão da eficiência das bibliotecas públicas foi explorada.

#ImpactoDasBibliotecas #BibliotecasPúblicas

Disponível em: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0740818823000476?dgcid=rss_sd_all

Como promover a equidade, a diversidade e a inclusão com fontes primárias e secundárias

Como promover a equidade, a diversidade e a inclusão com fontes primárias e secundárias

Este relatório de insights se concentra em como bibliotecários e professores podem promover iniciativas de equidade, diversidade e inclusão (EDI) na sala de aula e apoiar os complexos ambientes de campus atuais com a ajuda de fontes primárias e secundárias.

#ProdutosEServiços #Inclusão #Equidade #Diversidade

Disponível em: https://gredos.usal.es/handle/10366/153910

Como documentar um projeto

Como documentar um projeto

No guia LADA sobre ‘Como documentar um projeto’ convidamos você a refletir, por um lado, sobre como ativar a memória e a continuação da vida das atividades e processos que realizamos, e por outro, o que meios que temos ao nosso alcance poderão ser mais adequados para o conseguir.

#Projetos #Guias #ProdutosEServiços

Disponível em: https://laaventuradeaprender.intef.es/proyectos_colab/como-documentar-un-proyecto/

Public data sources

Public data sources

Aqui estão alguns lugares para encontrar/acessar dados disponíveis publicamente. Ajude-nos a tornar esta lista abrangente: se você souber de outras fontes que devemos incluir, envie-nos um e-mail.

#DadosDePesquisa #FontesDeInformação #RepositóriosDeDados

Disponível em: https://docs.google.com/document/d/1Ads4XsCjXmDrdGRgfmm_OgRdpFcl6Qhs6SOllNGyq7Y/edit?fbclid=IwAR1p4JVzAetJe-TwZ8oEh5JM6STUos5M33rLsC3ARcDzLEAV5kq2dlWzkY8

Relatórios bibliométricos para instituições: melhores práticas em um cenário de métricas responsáveis

Relatórios bibliométricos para instituições: melhores práticas em um cenário de métricas responsáveis

O principal objetivo deste estudo é traçar uma série de recomendações para bibliometristas, consultores e bibliotecários de apoio à pesquisa na elaboração de relatórios bibliométricos em suas instituições. Estas melhores práticas podem melhorar significativamente a qualidade e a utilidade dos relatórios bibliométricos, colocando os seus profissionais como intervenientes-chave no processo de gestão da ciência.

#BoasPráticas #Bibliometria #EstudosMétricos

Disponível em: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/frma.2021.696470/full

As estratégias de busca de revisões sistemáticas são mal relatadas e não reproduzíveis

As estratégias de busca de revisões sistemáticas são mal relatadas e não reproduzíveis

As pesquisas de revisões sistemáticas permanecem mal relatadas. A grande maioria das revisões sistemáticas (91%) nem sequer forneceu detalhes suficientes para identificar as bases de dados/plataformas utilizadas para todas as pesquisas nas bases de dados.

As estratégias de pesquisa publicadas podem parecer reproduzíveis, mas reproduzi-las pode revelar grandes disparidades entre o número de resultados esperados e os alcançados.

#EstratégiasDeBusca #RevisãoSistemática

Disponível em: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0895435623003190

Dietas midiáticas de idosos peruanos para se informar, educar e se divertir

Dietas midiáticas de idosos peruanos para se informar, educar e se divertir

Foram encontradas preferências de mídia para cada finalidade estudada: o smartphone para entretenimento, a televisão para informação e o computador para educação. Além disso, consumo diferenciado em relação às variáveis ​​descritas que se devem às condições de vida, limitações de acesso e conectividade, bem como à literacia mediática deste grupo populacional.

#PráticasMidiáticas #ConsumoDeInformação #Idosos

Disponível em: https://revistas.usal.es/cuatro/index.php/2172-9077/article/view/31249

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