Arquivos de 13 de junho de 2024

Projeto de Lei n° 2338, de 2023 – Dispõe sobre o uso da Inteligência Artificial

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Projeto de Lei n° 2338, de 2023 – Dispõe sobre o uso da Inteligência Artificial

Esta Lei estabelece normas gerais de caráter nacional para o desenvolvimento, implementação e uso responsável de sistemas de inteligência artificial (IA) no Brasil, com o objetivo de proteger os direitos fundamentais e garantir a implementação de sistemas seguros e confiáveis, em benefício da pessoa humana, do regime democrático e do desenvolvimento científico e tecnológico.

via Senado

#Regulamentação #IA

Disponível em: https://www25.senado.leg.br/web/atividade/materias/-/materia/157233

Principais tendências em bibliotecas universitárias para 2024: uma revisão das tendências e questões

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Principais tendências em bibliotecas universitárias para 2024: uma revisão das tendências e questões

Confira as Tendências:

Competência Algorítmica e IA, Pedagogia Aberta e Design Instrucional, Ciência Aberta e Reprodutibilidade, Acesso Aberto e Publicação Equitativa, Interrupção e Reconcepção de Práticas de Coleção, Politização de Bibliotecas Acadêmicas, Legislação Anti-DEI, Liberdade Acadêmica e Sindicalização, Local de Trabalho Pós-Pandêmico e Híbrido, Makerspaces e Tech Spaces, Apoio ao bem-estar dos alunos pós-pandemia

#Tendências #BibliotecasUniversitárias #IA

via Association of College and Research Libraries,

Disponível em: https://crln.acrl.org/index.php/crlnews/article/view/26379

ISBD Descrição Bibliográfica Internacional Normalizada: Atualização 2021 da Edição Consolidada 2011

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ISBD Descrição Bibliográfica Internacional Normalizada: Atualização 2021 da Edição Consolidada 2011

A ISBD determina os elementos de dados a serem registrados ou transcritos em uma sequência específica como base da descrição do recurso que está sendo catalogado, e emprega a pontuação prescrita como um meio de reconhecer e exibir os elementos de dados e torná-los compreensíveis independentemente do idioma da descrição.

#ISBD

Disponível em: https://repository.ifla.org/handle/123456789/3373

Acesso aberto na Argentina: uma proposta de monitoramento de publicações científicas com OpenAlex

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Acesso aberto na Argentina: uma proposta de monitoramento de publicações científicas com OpenAlex

Conclui-se que embora a via verde tenha tido uma evolução positiva, foi a publicação em revistas de ouro que mais rapidamente promoveu o acesso à produção argentina. Da mesma forma, a metodologia baseada em AA, testada aqui pela primeira vez, é viável para monitorar AA na Argentina, pois produz percentuais semelhantes a outros estudos nacionais e internacionais.

#AcessoAberto #Argentina #OpenAlex

Disponível em: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/13373

Lançada orientação de descolonização para museus na Irlanda do Norte

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Lançada orientação de descolonização para museus na Irlanda do Norte

A nova orientação centra-se nos três pilares do projeto: organizações, comunidades e coleções, e explora o impacto e as lições aprendidas nestas áreas.

O documento insta as organizações a estarem “preparadas para enfrentar verdades incômodas e histórias desafiantes” e a adotarem uma abordagem “respeitosa, honesta e transparente”.

#Descolonização #Museus

via Museums Association

Disponível em: https://www.museumsassociation.org/museums-journal/news/2024/06/decolonisation-guidance-launched-for-museums-in-northern-ireland/#

Vendas em sites próprios crescem entre as editoras de livros didáticos

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Vendas em sites próprios crescem entre as editoras de livros didáticos

O subsetor de livros didáticos apresentou crescimento nominal no faturamento na Pesquisa Produção e Vendas do Setor Editorial Brasileiro – Ano Base 2023, divulgada no fim de maio: elevação de 1,2% nas vendas ao mercado. Com a inflação, a variação real ficou em -3,3%. O subsetor apresenta variações esperadas ano a ano nas vendas ao governo, que este ano representaram cerca de 59% do faturamento total do subsetor.

#LivrosDidáticos #MercadoEditorial

via PublishNews

Disponível em: https://www.publishnews.com.br/materias/2024/06/11/vendas-em-sites-proprios-crescem-entre-as-editoras-de-livros-didaticos

Os museus e o campo da informação: processos museais, Museologia e Ciência da Informação

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Os museus e o campo da informação: processos museais, Museologia e Ciência da Informação

O livro “Os museus e o campo da informação: processos museais, Museologia e Ciência da Informação”, lançado em 2023 pela Editora da Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN), reúne pesquisas de autorias de diferentes gerações intelectuais e regiões do país que aproximam a Museologia e a Ciência da Informação, além de profissionais atuantes no campo dos museus.

#Museologia

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-2-n-5-maio-2024/os-museus-e-o-campo-da-informacao-processos-museais-museologia-e-ciencia-da-informacao-por-clovis-carvalho-britto/

“A melhor casa para este artigo”: um estudo qualitativo de como os autores selecionam onde submeter os manuscritos

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“A melhor casa para este artigo”: um estudo qualitativo de como os autores selecionam onde submeter os manuscritos

Notavelmente, estas descobertas enfatizam o papel dos fatores sociais, relacionamentos e experiências pessoais, que estavam ausentes em trabalhos anteriores. Além disso, observamos uma maior consideração pelo acesso aberto e uma mudança na ênfase no prestígio dos periódicos.

#ComunicaçãoCientífica

Disponível em: https://www.biorxiv.org/content/10.1101/2024.05.14.594165v1

Pesquisas online para avaliar a desinformação podem aumentar a sua veracidade percebida

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Pesquisas online para avaliar a desinformação podem aumentar a sua veracidade percebida

Os nossos resultados indicam que aqueles que pesquisam online para avaliar a desinformação correm o risco de cair em vazios de dados ou em espaços informativos onde existem provas corroborantes provenientes de fontes de baixa qualidade.

#Desinformação #CoInfo #EducaçãoMidiática

Disponível em: https://www.nature.com/articles/s41586-023-06883-y

Novo Ensino Médio: relatora no Senado diminui carga horária de disciplinas tradicionais

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Novo Ensino Médio: relatora no Senado diminui carga horária de disciplinas tradicionais

O relatório da senadora Professora Dorinha (União Brasil – TO) para o Novo Ensino Médio definiu que a formação geral básica — a parte do currículo com as disciplinas obrigatórias a todos — será de 2,2 mil horas e que os itinerários formativos terão 800 horas. Esses patamares divergem do texto aprovado na Câmara dos Deputados, que foi definido após um acordo com o governo.

#NovoEnsinoMédio

via Exame

Disponível em: https://exame.com/brasil/novo-ensino-medio-relatora-no-senado-diminui-carga-horaria-de-disciplinas-tradicionais/

Depois de quase 3 meses de greve em universidades federais, Lula anuncia investimentos e pede o fim paralisação

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Depois de quase 3 meses de greve em universidades federais, Lula anuncia investimentos e pede o fim paralisação

Em nota, o Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior afirmou que o anúncio feito pelo governo nesta segunda-feira (10) representa algum avanço, mas que diante do grave quadro de sucateamento, é pouco.

Nesta terça-feira (11), técnicos das universidades e institutos federais se reúnem com representantes dos ministérios da Gestão e da Educação. Na sexta-feira (14), a conversa será com os docentes. As duas categorias esperam que o governo sinalize com algum reajuste salarial ainda em 2024. Só depois, devem decidir se continuam ou não em greve.

#Greve

via JN

Disponível em: https://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2024/06/10/depois-de-quase-3-meses-de-greve-em-universidades-federais-lula-anuncia-investimentos-e-pede-o-fim-paralisacao.ghtml

Advocacy na bicentenária Biblioteca Pública da Bahia: perspectivas para ampliar o valor social de Bibliotecas Públicas.

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Advocacy na bicentenária Biblioteca Pública da Bahia: perspectivas para ampliar o valor social de Bibliotecas Públicas

O presente estudo buscou investigar o uso de aparatos de advocacy na Biblioteca Pública do Estado da Bahia, com vistas a contribuir para reflexões que venham a revigorar a função social de Bibliotecas Públicas brasileiras. Foram realizadas ações de advocacy na Biblioteca Pública do Estado da Bahia, escolhida neste estudo dada a sua importância de ser a primeira Biblioteca Pública do país e da América Latina.

#ImpactoDasBibliotecas #Advocacy #BibliotecasPúblicas

Disponível em: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/39388