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Bibliotecas universitárias se transformam em polos de IA / U.S. News

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Bibliotecas universitárias se transformam em polos de IA / U.S. News

As bibliotecas universitárias estão se tornando o local ideal para ajudar alunos, professores e pesquisadores a aprender sobre inteligência artificial e como integrá-la da melhor forma em seu trabalho. Por exemplo, as bibliotecas do Bryn Mawr College e da Universidade de Oklahoma oferecem “ambientes de teste” de IA – espaços virtuais compartilhados para experimentação e aprendizado sobre diversas ferramentas de IA, com suporte contínuo. Este ano, a Universidade da Virgínia lançou seu Laboratório de Alfabetização e Ação em IA, desenvolvido em parceria com a biblioteca da universidade. O laboratório se baseia em uma estrutura criada por Leo S. Lo, o novo bibliotecário-chefe e diretor das bibliotecas da UVA, que integra conhecimento técnico, consciência ética, pensamento crítico, uso prático e impacto social.

#BibliotecasUniversitárias #IA #IALiteracy #Inovação

via U.S. News

Disponível em: https://www.usnews.com/education/u-s-news-higher-ground/articles/2026-05-07/artificial-intelligence-college-library

Segundo o editor do The New York Times, a inteligência artificial ameaça a sustentabilidade do jornalismo / Laboratorio de periodismo

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Segundo o editor do The New York Times, a inteligência artificial ameaça a sustentabilidade do jornalismo / Laboratorio de periodismo

A inteligência artificial pode se tornar uma ameaça existencial ao jornalismo se as empresas de tecnologia continuarem a usar conteúdo jornalístico sem autorização ou compensação financeira. Essa foi a argumentação de A.G. Sulzberger, presidente e editor do The New York Times, durante a conferência de abertura do Congresso Mundial de Mídia WAN-IFRA, que está sendo realizado em Marselha. Lá, ele acusou as principais empresas de IA de realizarem uma “apropriação flagrante de propriedade intelectual” em uma escala sem precedentes.

Sulzberger afirmou que as plataformas de inteligência artificial estão se tornando atores centrais no ecossistema global de notícias sem assumir a responsabilidade que acompanha esse papel. Ele declarou que muitas dessas empresas usam conteúdo jornalístico para treinar seus modelos e alimentar seus produtos sem solicitar permissão ou compensar os produtores do conteúdo.

#Jornalismo #IA

via Laboratorio de periodismo

Disponível em: https://laboratoriodeperiodismo.org/la-inteligencia-artificial-amenaza-la-sostenibilidad-del-periodismo-segun-el-editor-de-the-new-york-times/

Literatura homérica e múmias cobertas de ouro descobertas no Egito / Ancient Origins

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Literatura homérica e múmias cobertas de ouro descobertas no Egito / Ancient Origins

Talvez o aspecto mais surpreendente da escavação tenha sido a descoberta de um raro papiro junto à uma das múmias. Segundo o diretor de campo, Hassan Ibrahim Amer, o papiro contém uma passagem do Livro II da Ilíada de Homero, especificamente a seção conhecida como “Catálogo dos Navios”, que descreve as forças gregas que participaram da Guerra de Troia. A presença desta obra-prima literária em um contexto funerário acrescenta uma dimensão cultural e histórica única ao sítio, ressaltando a profunda influência grega em Al-Bahnasa durante o período romano.

#LeituraEscritaECultura #Literatura #Papiro

via Ancient Origins

Disponível em: https://www.ancient-origins.net/news-history-archaeology/roman-era-tomb-minya-00102711

Biblioteca: acolhimento e democratização radical / Rascunho

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Biblioteca: acolhimento e democratização radical / Rascunho

Precisamos entender que a leitura é uma redistribuição de poder simbólico. Em uma sociedade desigual como a nossa, o acesso à norma culta, à literatura clássica e contemporânea e à capacidade de escrita é um divisor de águas entre a submissão e a autonomia. Quando o Estado investe em bibliotecas e fomento à leitura e à escrita, ele está, na verdade, desconcentrando poder. O Eixo 1 do novo Plano foca precisamente nessa democratização, tendo como instrumento principal o conceito, forjado em 2006, de “biblioteca de acesso público”.

A biblioteca — seja ela pública, escolar ou comunitária — é o motor central deste eixo. Ela é o único espaço social capaz de oferecer a gratuidade radical. Enquanto o mercado editorial opera na lógica do consumo, como lhe é próprio, a biblioteca opera na lógica do direito, combatendo o paradoxo da informação com a solidez da formação humana. É importante recordar que esse último movimento também reafirma a questão do coletivo, da coletividade, da leitura compartilhada em espaços múltiplos e agregadores que a biblioteca pode fornecer. Se a organização do mundo hoje força o individualismo, a solidão e o não compartilhamento, a biblioteca viva pode fornecer o oposto: a sociabilidade, o acolhimento e o aconchego social.

#Bibliotecas #Democracia #PNLL #BibliotecasDigitais

via Rascunho

Disponível em: https://rascunho.com.br/colunistas/leituras-compartilhadas/biblioteca-acolhimento-e-democratizacao-radical/

Cientometria para além da quantificação / Perspectivas em Ciência da Informação

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Cientometria para além da quantificação / Perspectivas em Ciência da Informação

Resultados e discussões: A análise crítica das citações revela desigualdades na produção científica, com maior destaque para os cientistas e instituições de maior prestígio. A reflexão reforça a necessidade de se considerar fatores sociais e políticos na avaliação do conhecimento científico. Considerações finais: Este manuscrito contribui para a reflexão sobre a cientometria como prática socialmente construída, realçando a importância de fomentar uma ciência mais inclusiva.

#Cientometria

Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/57760

40 maneiras de apoiar a pesquisa a partir das bibliotecas / REBIUN

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40 maneiras de apoiar a pesquisa a partir das bibliotecas / REBIUN

A comunicação científica se desenvolve em fases sucessivas. O modelo DIPE é apresentado: Documentação, Pesquisa, Publicação, Expansão e os diversos processos realizados em cada fase. As bibliotecas universitárias podem fornecer serviços de apoio à pesquisa ao longo de todo o ciclo de comunicação. Este artigo apresenta quarenta serviços especializados de biblioteca para pesquisa, agrupados em quatro tipos: serviços de formação, serviços de informação, prestação de serviços e serviços de assistência. Os quarenta serviços especializados são descritos, com um exemplo fornecido para cada tipo. Este artigo baseia-se em dois trabalhos anteriores: 1) Merlo Vega, J. A. (2025). Bibliotecas universitárias no ciclo da comunicação científica. Em Y. Martín González e C. Travieso Rodríguez (Eds.), Gestão e reutilização de dados científicos: Fundamentos e experiências (pp. 11-31). Editora da Universidade de Salamanca. https://doi.org/10.14201/0AQ03861132 e 2) Merlo Vega, J. A. (2024). Serviços bibliotecários especializados em pesquisa: Competências, modalidades e catálogo de serviços. Revista Espanhola de Documentação Científica, 47(4), e401. https://doi.org/10.3989/redc.2024.4.1639.

#BibliotecasUniversitárias #ProdutosEServiços

Disponível em: https://gredos.usal.es/handle/10366/171682

Publicações científicas voltam a crescer após a pandemia / Pesquisa Fapesp

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Publicações científicas voltam a crescer após a pandemia / Pesquisa Fapesp

– Após queda em quase todos os países durante parte da pandemia, entre 2021 e 2023, o número de publicações científicas indexadas1 voltou 
a crescer entre 2023 e 2025
– Entre 2021 e 2023, o total mundial de publicações científicas indexadas diminuiu de 3,10 milhões para 2,90 milhões, retração de 6,7%
– Entre 2023 e 2025, a produção mundial voltou a crescer 12,8%, e chegou a 3,27 milhões. Como resultado, o total mundial cresceu 5,2% entre 2021 e 2025
– A recuperação entre 2023 e 2025 foi ampla, no entanto poucos países conseguiram recuperar o número de 2021, como mostram os dados abaixo.

#ProduçãoCientífica #CiênciaBrasileira

via Pesquisa Fapesp

Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/publicacoes-cientificas-voltam-a-crescer-apos-a-pandemia/

Há árvores que crescem rápido, mas demoram a dar frutos / Jesús P. Mena-Chalco

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Há árvores que crescem rápido, mas demoram a dar frutos / Jesús P. Mena-Chalco

A construção de novas gerações científicas depende de continuidade, estabilidade e tempo para maturação institucional e intelectual.

O primeiro mestre é o primeiro fruto.

O primeiro doutor é o fruto que carrega novas sementes.

E uma floresta científica não nasce de um dia para o outro.

#GenealogiaAcadêmica

via Jesús P. Mena-Chalco

Disponível em: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7459535334356353024/

Estratégias para superar a desinformação, o negacionismo e o discurso de ódio / Informatio

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Estratégias para superar a desinformação, o negacionismo e o discurso de ódio: lições cívicas da América Latina / Informatio

Este artigo examina as alternativas propostas e implementadas por organizações da sociedade civil na América Latina para democratizar a comunicação pública e combater a desinformação, o negacionismo, o discurso de ódio e as expressões ofensivas e discriminatórias. Essas alternativas incluem estratégias digitais, mas vão além da comunicação online. A questão central é: como essas iniciativas contribuem para a promoção do diálogo democrático — e, consequentemente, para uma sociedade mais democrática — e quais são suas limitações? A preocupação fundamental é: com base em que podemos esperar construir uma comunicação para um mundo mais gentil, democrático, humano e igualitário? (…)

O estudo demonstra, mais uma vez, que a comunicação é política e que as desigualdades que operam em outras áreas da sociedade também se expressam e se reforçam na esfera pública. Portanto, as alternativas não podem ser meramente comunicacionais e técnicas. Devem levar em consideração as relações desiguais de poder entre os atores envolvidos e a relação indissociável entre os próprios problemas de comunicação e as disputas políticas mais amplas.

#Desinformação #Negacionismo #DiscursoDeÓdio #AméricaLatina

Disponível em: https://informatio.fic.edu.uy/index.php/informatio/article/view/577

Evolução da comunicação científica: transformação da mídia, convergência digital e o surgimento de novos atores / Infonomy

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Evolução da comunicação científica: transformação da mídia, convergência digital e o surgimento de novos atores / Infonomy

Os resultados revelam uma reconfiguração das práticas de comunicação impulsionada pela digitalização e pela economia da atenção, privilegiando formatos curtos, visuais e interativos. Também são identificadas tensões relacionadas à simplificação do conteúdo, à dependência de algoritmos, à desinformação e às desigualdades estruturais, como a disparidade de gênero. Conclui-se que a comunicação científica é uma prática social complexa com funções educacionais, sociais e políticas essenciais para a formação de uma cidadania crítica. Seu desenvolvimento futuro dependerá da implementação de estratégias colaborativas que equilibrem acessibilidade, visibilidade e rigor científico em um ambiente midiático em constante evolução.

#DivulgaçãoCientífica

via Infonomy

Disponível em: https://infonomy.scimagoepi.com/index.php/infonomy/es/article/view/137

Repercussões do fenômeno produtivismo acadêmico nas práticas científicas e no bem-estar subjetivo dos bolsistas de produtividade em pesquisa / RDBCI

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Repercussões do fenômeno produtivismo acadêmico nas práticas científicas e no bem-estar subjetivo dos bolsistas de produtividade em pesquisa / RDBCI

Resultados: Evidencia que os bolsistas de produtividade entendem que estão submetidos e que são fortemente atravessados pelo fenômeno produtivismo acadêmico em suas atividades, sobretudo quando avaliados, quantitativamente, em termos de publicações, para concessão de recurso para pesquisas. Os bolsistas de produtividade apontam que o produtivismo acadêmico, associado à sociedade do cansaço e/ou desempenho, intervém no bem-estar subjetivo. Conclusão: Conclui que os bolsistas de produtividade consideram que devem ser produtivos, mas não produtivistas, comprometendo-se em contribuir com as áreas de conhecimento e com uma ciência cidadã por meio de estímulos “saudáveis” e não imposições.

#Produtivismo #Saúde #SaúdeMental #BolsistasPQ

Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/8681585