Relação entre as bibliotecas escolares do ensino médio, os meios e os problemas sociais: investigação bibliográfica / Revista General de Información y Documentación

Relação entre as bibliotecas escolares do ensino médio, os meios e os problemas sociais: investigação bibliográfica / Revista General de Información y Documentación

O objetivo principal deste estudo é analisar detalhadamente a literatura existente (leis, regulamentos, relatórios, trabalhos de pesquisa, artigos científicos, etc.) para estabelecer um quadro de referência que conecte diversas funções fundamentais a serem desempenhadas pelas bibliotecas escolares na Espanha. Entre elas, incluem-se: o papel da biblioteca como elemento essencial na integração de políticas sociais ao currículo do ensino médio; ações voltadas para o fomento de uma educação sensível às questões de gênero; a integração de refugiados ao sistema educacional — por exemplo, por meio da promoção da leitura e do apoio linguístico; e a promoção de uma educação centrada na diversidade e na não violência, entre outros temas. Para tanto, estabelecemos um referencial teórico que reflete a realidade das bibliotecas escolares — especificamente no que diz respeito ao uso de redes sociais e à disseminação de informações por esses canais — no contexto da implementação de projetos e iniciativas destinados a desenvolver, aperfeiçoar e consolidar o currículo do ensino médio.

#ProduçãoCientífica #Educação

Disponível em: https://revistas.ucm.es/index.php/RGID/es/article/view/103821

Mapeamento de tendências para o conceito de biblioteca pública como “terceiro lugar” por meio de revisão sistemática e análise de coocorrência / Infonomy

Mapeamento de tendências para o conceito de biblioteca pública como “terceiro lugar” por meio de revisão sistemática e análise de coocorrência / Infonomy

Em suma, a terminologia que envolve o conceito contemporâneo de biblioteca pública é vasta e está em constante evolução. Embora este estudo ofereça perspectivas valiosas, é importante reconhecer que as tendências identificadas podem sofrer alterações no futuro. Em vez de encarar essa situação como uma limitação, o estudo buscou fornecer uma estrutura terminológica organizada e uma base para pesquisas e reflexões sobre as bibliotecas públicas contemporâneas. Essa estrutura é adaptável e capaz de oferecer insights tanto descritivos quanto flexíveis em um ambiente de rápidas transformações.
Assim, este estudo serve como um ponto de partida exploratório que pode ser integrado a um programa de pesquisa mais amplo. Ele pode embasar futuras discussões sobre os conceitos de biblioteca pública e de “terceiro lugar”, ampliar o espectro terminológico e facilitar uma reflexão mais abrangente sobre o potencial das bibliotecas públicas para além das perspectivas tradicionais.

#BibliotecasPúblicas #TerceiroLugar #ProduçãoCientífica

via Infonomy

Disponível em: https://infonomy.scimagoepi.com/index.php/infonomy/es/article/view/143

A Paleontologia brasileira: uma análise cientométrica a partir do Currículo Lattes / Múltiplos Olhares em Ciência da Informação

A Paleontologia brasileira: uma análise cientométrica a partir do Currículo Lattes / Múltiplos Olhares em Ciência da Informação

A presente pesquisa buscou realizar uma análise cientométrica da Paleontologia no Brasil a partir de dados coletados no Currículo Lattes. O objetivo geral desta dissertação é analisar diacronicamente o campo científico da Paleontologia e por meio de um estudo cientométrico – o que será explicitado a partir das informações pessoais dos pesquisadores coletadas em seus perfis e da literatura científica produzida e cadastrada no Currículo Lattes da Plataforma Lattes.

#ProduçãoCientífica #Paleontologia

Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/moci/article/view/65592

Publicações científicas voltam a crescer após a pandemia / Pesquisa Fapesp

Publicações científicas voltam a crescer após a pandemia / Pesquisa Fapesp

– Após queda em quase todos os países durante parte da pandemia, entre 2021 e 2023, o número de publicações científicas indexadas1 voltou 
a crescer entre 2023 e 2025
– Entre 2021 e 2023, o total mundial de publicações científicas indexadas diminuiu de 3,10 milhões para 2,90 milhões, retração de 6,7%
– Entre 2023 e 2025, a produção mundial voltou a crescer 12,8%, e chegou a 3,27 milhões. Como resultado, o total mundial cresceu 5,2% entre 2021 e 2025
– A recuperação entre 2023 e 2025 foi ampla, no entanto poucos países conseguiram recuperar o número de 2021, como mostram os dados abaixo.

#ProduçãoCientífica #CiênciaBrasileira

via Pesquisa Fapesp

Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/publicacoes-cientificas-voltam-a-crescer-apos-a-pandemia/

Raça, branquitude e produção científica na Biblioteconomia e Ciência da Informação / RISC

Raça, branquitude e produção científica na Biblioteconomia e Ciência da Informação / RISC

Os resultados indicam um aumento recente nas publicações, com pico entre 2020 e 2022, período associado a transformações sociopolíticas que ampliaram a visibilidade global dos debates antirracistas. É evidente a proeminência de pesquisadoras negras em posições de liderança tanto em nível internacional quanto nacional, assim como uma forte concentração geográfica da produção científica em instituições estadunidenses, com o Brasil como um dos principais centros do Sul Global. Os artigos científicos predominam em bases de dados internacionais, enquanto no Brapci, destacam-se também os anais da ENANCIB, evidenciando seu papel na circulação de agendas críticas no contexto brasileiro. A análise temática revela diferenças entre os circuitos de publicação: as bases de dados internacionais apresentam abordagens mais transversais ligadas à diversidade e inclusão, enquanto o Brapci enfatiza perspectivas críticas e decoloniais. Conclui-se que essa agenda, embora em expansão, ainda possui representatividade relativamente baixa na produção científica da área.

#ProduçãoCientífica #Branquitude #Raça #BiblioteconomiaNegra

Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/informacao/article/view/42222

Disseminação da produção científica e tecnológica dos grupos de pesquisa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia: aportes para o fortalecimento da relação ensino x pesquisa / PPGCI-UFBA

Disseminação da produção científica e tecnológica dos grupos de pesquisa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia: aportes para o fortalecimento da relação ensino x pesquisa / PPGCI-UFBA

Os resultados apontaram 207 pesquisadores do Instituto; a produção de conhecimento disseminada totalizou 2019 comunicações, sendo que os trabalhos completos publicados em Anais foram a fonte mais utilizada para comunicar o conhecimento produzido. Na etapa relativa à identificação e descrição de como ocorre o processo de disseminação, os dados foram coletados por meio de dois questionários, um aplicado junto aos pesquisadores e outro aos bibliotecários e desvelou que a maioria dos pesquisadores dissemina a sua produção e a do grupo, sendo que o registro no Lattes e a comunicação em Seminários internos de pesquisa foram os meios mais indicado pelos pesquisadores para disseminação de suas produções. Ao confrontar as informações advindas dos questionários constatou-se que a biblioteca ainda não é reconhecida como espaço de disseminação dessas produções, considerando que o quantitativo ali depositado ainda é incipiente, possivelmente motivado pela falta de institucionalização dessa prática.

#IFBa #ProduçãoCientífica

Disponível em: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/44506

Produção científica em biblioteconomia e ciência da informação no Peru (2000-2024) / Investigación Bibliotecológica

Produção científica em biblioteconomia e ciência da informação no Peru (2000-2024) / Investigación Bibliotecológica

A análise de coocorrência de palavras identificou nove agrupamentos, nos quais predominaram termos associados às tecnologias da informação e às ciências da saúde, enquanto “análise bibliométrica” ​​foi o termo mais frequente. Entre os tópicos intrínsecos à biblioteconomia e ciência da informação, a alfabetização informacional e a recuperação da informação destacaram-se como os mais estudados. Conclui-se que a produção científica em biblioteconomia e ciência da informação apresenta uma tendência crescente, com ênfase na aplicação da análise bibliométrica em diversas disciplinas, especialmente nas ciências da saúde. Sugere-se que pesquisas futuras explorem as causas dessa tendência e aprofundem o desenvolvimento de tópicos específicos da biblioteconomia e ciência da informação.

#ProduçãoCientífica #Biblioteconomia

Disponível em: https://rev-ib.unam.mx/index.php/ib/article/view/59116

Repensando a avaliação da atividade científica / Biblios

Repensando a avaliação da atividade científica / Biblios

O texto denuncia como a transformação de indicadores em objetivos de desempenho compromete a integridade da pesquisa, propondo abordagens que valorizam o impacto social e a diversidade institucional. Por fim, esta edição especial da 9ª EBBC contribui para um debate histórico sobre métricas, convocando a comunidade a abraçar a corresponsabilidade ética e epistemológica. Repensar as métricas significa refletir sobre que tipo de ciência queremos produzir e para quem. A bibliometria, com rigor e sensibilidade crítica, é essencial para orientar a produção científica não apenas por meio da quantificação, mas também por meio da relevância ética e do fortalecimento do ecossistema acadêmico.

#ProduçãoCientífica #Bibliometria #AvaliaçãoDaCiência

Disponível em: https://biblios.pitt.edu/ojs/biblios/article/view/1438

A produção científica docente do Centro de Ciências Agroveterinárias da Universidade do Estado de Santa Catarina : um estudo cienciométrico a partir do Currículo Lattes / PPGCI – UFRGS

A produção científica docente do Centro de Ciências Agroveterinárias da Universidade do Estado de Santa Catarina : um estudo cienciométrico a partir do Currículo Lattes / PPGCI – UFRGS

Os resultados demonstraram comportamento padrão quanto às leis bibliométricas de Bradford (dispersão de periódicos, constituído pelo core das revistas mais produtivas) e Lokta (produtividade de autores). Em relação aos anos de publicação dos artigos, identificou-se quatro fases: crescimento inicial (1978-1990); crescimento acelerado (2000-2015); pico de produção (2016-2019) e declínio (2020-2024), comportamento esperado visto o período inicial de consolidação do Centro de Ensino, seguido de crescimento e pico devido a abertura de novos cursos e investimentos; e declínio, pelo impacto da pandemia. Conclui que o padrão de publicações ao longo do tempo, considerando periódicos, autores e ano das publicações, foi consistente; dinâmica que denota crescimento, estabilidade e coerência no campo científico, com foco em sustentabilidade, inovação e eficiência. As pesquisas têm potencial para contribuir com a evolução dos processos produtivos no agronegócio.

#ProduçãoCientífica

Disponível em: https://lume.ufrgs.br/handle/10183/303696

Retratação de artigos cresce em velocidade bem maior do que a do avanço da produção científica / Pesquisa Fapesp

Retratação de artigos cresce em velocidade bem maior do que a do avanço da produção científica / Pesquisa Fapesp

Enquanto a produção científica mundial dobra a cada 15 anos, a quantidade de artigos que sofreram retratação, ou seja, que foram considerados inválidos por erros ou má conduta, tem duplicado a cada 3,3 anos. Já o contingente de artigos suspeitos de serem produzidos por fábricas de papers, organizações fraudulentas que produzem e vendem artigos científicos falsos ou de baixa qualidade, se multiplica por dois a cada período de 18 meses.

#Retratação #ProduçãoCientífica #Ciência #MásCondutasCientíficas

via Pesquisa Fapesp

Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/engrenagem-fraudulenta/

Indicadores bibliométricos de produção científica e de relação da literatura científica nacional no domínio da Cannabis sativa / PPGCI – UFBA

Indicadores bibliométricos de produção científica e de relação da literatura científica nacional no domínio da Cannabis sativa / PPGCI – UFBA

Os resultados revelaram crescimento consistente da produção científica nacional no domínio da Cannabis sativa a partir da década de 2010. Observou-se uma concentração majoritária das pesquisas nas áreas biomédicas, especialmente neurociências, farmacologia e clínica, com menor presença de estudos sociológicos, antropológicos, jurídicos e históricos. Essa convergência para temas neurocientíficos é um ponto forte na busca por evidências de eficácia e mecanismos de ação, principalmente do Canabidiol (CBD), mas simultaneamente, gera uma assimetria significativa ao negligenciar as dimensões sociais e legais do tema, essenciais para uma política pública abrangente. A conclusão aponta que o desenvolvimento científico brasileiro sobre Cannabis sativa evolui em diálogo estreito com o contexto regulatório e com o histórico de criminalização da planta, que por décadas limitou a legitimidade e o financiamento do tema no campo acadêmico. Embora tenha havido avanços significativos e maior abertura institucional após a ação regulatória da Anvisa, persistem assimetrias na produção do conhecimento e lacunas temáticas, indicando a necessidade de agendas de pesquisa mais amplas, interdisciplinares e socialmente situadas, que contemplem as Ciências Humanas e Sociais para uma compreensão holística.

#ProduçãoCientífica #CannabisSativa

Disponível em: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/44335

Análise bibliométrica de aplicações de inteligência artificial em bibliotecas: tendências, padrões de autoria e colaboração global / The Serials Librarian 

Análise bibliométrica de aplicações de inteligência artificial em bibliotecas: tendências, padrões de autoria e colaboração global / The Serials Librarian 

Os resultados mostram um aumento acentuado nas publicações e citações, particularmente da China, dos EUA e da Índia, o que indica um crescente interesse em IA em bibliotecas. O estudo também aplica a Lei de Lotka para examinar a produtividade dos autores, revelando que um pequeno grupo de autores prolíficos é responsável pela maioria das publicações. Esta pesquisa identifica importantes colaboradores, países e afiliações, fornecendo uma visão abrangente da IA ​​em bibliotecas e oferecendo insights sobre tendências de pesquisa emergentes e áreas para exploração futura. As implicações sugerem a necessidade de maior colaboração internacional e investimento direcionado em pesquisa de IA em biblioteconomia.

#IA #Bibliotecas #ProduçãoCientífica

Disponível em: https://doi.org/10.1080/0361526X.2026.2640464