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Adolescentes passam horas em redes sociais e ampliam uso de IA, diz relatório / Olhar Digital

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Adolescentes passam horas em redes sociais e ampliam uso de IA, diz relatório / Olhar Digital

O comportamento digital dos adolescentes segue em transformação, mas com um ponto em comum: a permanência prolongada nas redes sociais. Um relatório divulgado pelo Pew Research Center revela que jovens entre 13 e 17 anos continuam intensamente conectados, especialmente ao YouTube e ao TikTok, plataformas que dominam a rotina online dessa faixa etária. A pesquisa reforça o debate sobre saúde mental, hábitos digitais e o impacto da inteligência artificial no cotidiano juvenil.

#ConsumoDeInformação

Disponível em: https://olhardigital.com.br/2025/12/10/pro/adolescentes-passam-horas-em-redes-sociais-e-ampliam-uso-de-ia-diz-relatorio/

Guia de Citação e Referência APA

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Guia de Citação e Referência APA

O estilo APA é o sistema de citação e referência mais utilizado nas áreas de humanidades, ciências sociais, educação e direito. Isso se deve à precisão e concisão do sistema, que é particularmente útil em textos que, por sua natureza teórica e metodológica, tendem a ser extensos e exigem uma ampla revisão bibliográfica por parte do pesquisador. Assim, o uso desse sistema constitui uma base acadêmica sólida e necessária para pesquisadores nas áreas de literatura e estudos teóricos.

#APA

Disponível em: https://intranet.uwiener.edu.pe/univwiener/portales/centroinvestigacion/libro-electronico/documentos/Guia_Referenciacion_APA.pdf

INPA: o instituto que colocou a Amazônia no mapa da ciência internacional / Ciência & Cultura

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INPA: o instituto que colocou a Amazônia no mapa da ciência internacional / Ciência & Cultura

No coração da maior floresta tropical do planeta, uma instituição silenciosamente revolucionou nosso entendimento sobre a biodiversidade e os segredos da Amazônia. O Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (INPA), criado em 1952 por um visionário decreto de Getúlio Vargas, transformou-se não apenas em um centro de excelência científica, mas no principal tradutor dos mistérios desse ecossistema único para a comunidade global.

A história do INPA começa em um Brasil ainda deslumbrado com seu próprio território. Na Manaus dos anos 1950, uma cidade isolada e sem infraestrutura, o botânico Adolfo Ducke convenceu o governo de que ali, no meio da floresta, deveria nascer o instituto que estudaria a Amazônia. A ideia era ousada: criar um centro de pesquisa de padrão internacional em uma região que o próprio Brasil mal conhecia. Os primeiros anos foram de verdadeiro pioneirismo, com expedições que mapeavam fauna e flora como quem desbrava um continente desconhecido.

#INPA

via Ciência & Cultura

Disponível em: https://revistacienciaecultura.org.br/?p=8892

Biblioteca e educação: relações históricas inquietantes, por Carmem Lucia Batista / Divulga-CI

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Biblioteca e educação: relações históricas inquietantes, por Carmem Lucia Batista / Divulga-CI

“Após investigações, concluí que Biblioteca e Educação foram influenciadas por estudos teológicos e pedagógicos, além de terem sido impactadas pelos principais interesses científicos e filosóficos da época, como a Botânica, o universalismo e o enciclopedismo.” pondera a Profa. Dra. Carmem Lúcia Batista, professora da graduação e especialização do Centro Universitário Assunção e pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Biblioeducação (GPEB) da Universidade de São Paulo.

#Bibliotecas #Educação

via Divulga-CI

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-3-n-12-dez-2025/biblioteca-e-educacao-relacoes-historicas-inquietantes-por-carmem-lucia-batista/

A produção científica sobre mediação da informação nas bases de dados especializadas em arquivologia no Brasil / Agora

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A produção científica sobre mediação da informação nas bases de dados especializadas em arquivologia no Brasil / Agora

Nesse contexto, esta pesquisa analisa o panorama da produção científica sobre a mediação da informação voltada para a Arquivologia, indexadas na Base de Dados Pesquisas Arquivísticas Brasileiras (PAB) e na Base de Dados em Arquivística (BDA). Buscou-se identificar as produções a partir dos títulos, autores e sua vinculação institucional, como também o ano de publicação e os tipos de trabalhos. Em relação aos procedimentos metodológicos, essa é uma pesquisa de natureza aplicada, de caráter exploratório-descritivo e com abordagem qualiquantitativa, que se utilizou do método da análise bibliométrica. Os resultados indicam um crescimento da produção científica sobre o tema nos anos mais recentes, no entanto, este ainda se configura um número incipiente, mostrando que há uma carência nas reflexões, necessitando-se, assim, de discussões mais aprofundadas sobre a mediação da informação voltada para a Arquivologia.

#MediaçãoDaInformação #Arquivologia

Disponível em: https://agora.emnuvens.com.br/ra/article/view/1314

Recomendação de literatura acadêmica em redes de citação em larga escala aprimorada por grandes modelos de linguagem / Scientometrics 

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Recomendação de literatura acadêmica em redes de citação em larga escala aprimorada por grandes modelos de linguagem / Scientometrics 

Em resumo, nosso trabalho não apenas fornece um sistema de dados completo para a construção e análise de redes de citação, mas também introduz um método prático de recomendação que auxilia pesquisadores a navegar pelo crescente volume de literatura acadêmica, facilitando a busca pelos artigos mais relevantes e influentes na era da sobrecarga de informação.

#RecuperaçãoDaInformação #IA #LLMs

Disponível em: https://link.springer.com/article/10.1007/s11192-025-05420-0

Levantamento aponta que mulheres são fontes em menos de 25% das notícias / Jornal da USP

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Levantamento aponta que mulheres são fontes em menos de 25% das notícias / Jornal da USP

Um levantamento com notícias publicadas em diferentes meios de comunicação pinta um cenário preocupante em termos de equidade de gênero. Na produção jornalística brasileira, a presença das mulheres como fontes dos jornalistas varia entre meros 19% e 24% das notícias. Os números correspondem, respectivamente, às notícias publicadas na internet e em jornais impressos. Eles fazem parte dos primeiros resultados da edição 2025 do Global Media Monitoring Project (GMMP) e foram apresentados nesta quarta-feira (24) na mesa de abertura do Fazendo e Desfazendo Gênero na ECA, evento da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP que anualmente promove uma jornada de debates sobre questões de gênero na comunicação.

#DesigualdadeDeGênero

via Jornal da USP

Disponível em: Levantamento aponta que mulheres são fontes em menos de 25% das notícias – Jornal da USP

Avaliação da conformidade do tesauro da Biblioteca da Universidade Complutense com a norma UNE/ISO 25964 / RIBE

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Avaliação da conformidade do tesauro da Biblioteca da Universidade Complutense com a norma UNE/ISO 25964 / RIBE

O objetivo deste estudo é avaliar a qualidade do Complutense Digital Thesaurus utilizando a norma ISO 25964-1:2011 como referência e identificar aspectos que podem necessitar de melhorias. Os resultados obtidos indicam que, até o momento, o nível de conformidade do Complutense Digital Thesaurus com a norma UNE-ISO 25964-1 apresenta áreas que podem ser aprimoradas. Algumas delas são facilmente solucionáveis, como os erros específicos detectados em termos e registros, enquanto outras são mais significativas e devem ser consideradas em qualquer tesauro, como aquelas relacionadas à sua documentação, manutenção e atualização.

#Tesauros

Disponível em: https://revistas.ucm.es/index.php/RIBE/article/view/100431

Biblioterapia: utilizando a literatura para apoiar a saúde mental infantil / ALSC

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Biblioterapia: utilizando a literatura para apoiar a saúde mental infantil / ALSC

Desastre natural, tempestade, sensacionalismo online, coronapocalipse — essas são apenas algumas das expressões que as pessoas, principalmente adultos, nos Estados Unidos e em todo o mundo, têm ouvido e usado com frequência crescente, especialmente desde o início da pandemia de COVID-19, no começo de 2020. Essas palavras carregam consigo uma sensação de perigo, urgência, pavor e impotência que pode incutir nos adultos um profundo sentimento de ansiedade.

#Biblioterapia #SaúdeMental

Disponível em: https://journals.ala.org/index.php/cal/article/view/8481

O tráfico de pessoas como objeto de uma pesquisa no campo da Ciência da Informação, por Dayanne da Silva Prudencio / Divulga-CI

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O tráfico de pessoas como objeto de uma pesquisa no campo da Ciência da Informação, por Dayanne da Silva Prudencio / Divulga-CI

“Ao se engajarem em iniciativas que enfrentam uma das mais graves violações à dignidade humana, as bibliotecas ampliam sua responsabilidade social, contribuem para reduzir vulnerabilidades informacionais e geram impactos concretos na construção de uma sociedade mais justa. ” indica a pesquisadora Profa. Dra. Dayanne Prudencio, do Departamento de Biblioteconomia da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro e Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia.

#TráficoDePessoas

via Divulga-CI

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-3-n-12-dez-2025/o-trafico-de-pessoas-como-objeto-de-uma-pesquisa-no-campo-da-ciencia-da-informacao-por-dayanne-da-silva-prudencio/

Quem foi Comenius, o inventor do livro escolar ilustrado / The Conversation

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Quem foi Comenius, o inventor do livro escolar ilustrado / The Conversation

Para Comenius, o ensino consistia em uma organização lógica e estruturada de três elementos-chave: tempo, objeto e método. O tempo, considerado o momento apropriado para ensinar, baseava-se em uma profunda compreensão da criança e respeitava seu ritmo individual de aprendizagem e seu desenvolvimento natural. O objeto referia-se ao que estava sendo ensinado, ou seja, ao conteúdo ou à coisa que deveria ser significativa e real para o aluno. E o método era claro, simples e ativo, partindo do visual, daquilo que era percebido pelos sentidos, permitindo a compreensão, a retenção e a prática. Portanto, progredia do conhecido para o desconhecido e do simples para o complexo.

#LivrosDidáticos

via The Conversation

Disponível em: https://theconversation.com/quien-fue-comenio-el-inventor-del-libro-escolar-ilustrado-252070

Mudança diacrônica na complexidade lexical de artigos de pesquisa (1970–2020): economia versus medicina / Scientometrics

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Mudança diacrônica na complexidade lexical de artigos de pesquisa (1970–2020): economia versus medicina / Scientometrics

Nove medidas diacrônicas incorporadas no Analisador de Complexidade Lexical de Lu (2012) foram adotadas para operacionalizar três dimensões da complexidade lexical em todos os textos. Os resultados mostraram uma tendência crescente ao longo de 50 anos na densidade lexical, variação e sofisticação dos artigos de pesquisa nas duas disciplinas. Mais especificamente, os artigos de pesquisa em ambas as disciplinas tornaram-se mais complexos lexicalmente ao longo do tempo, produzindo uma proporção crescente de palavras lexicais, um número maior de palavras sofisticadas e uma maior diversidade de tipos de palavras. Os resultados também mostraram que as duas disciplinas variaram significativamente nas medidas de complexidade, com a medicina geralmente exibindo um nível mais alto de complexidade lexical durante o período examinado.

#EscritaCientífica #Palavras

Disponível em: https://link.springer.com/article/10.1007/s11192-025-05258-6