Entre o capitalismo de dados e a soberania informacional / Liinc

Entre o capitalismo de dados e a soberania informacional: marcos legais sensíveis para o desenvolvimento justo da Amazônia Internacional / Liinc

Este artigo analisa os marcos legais que orientam a circulação e o controle da informação na Amazônia Internacional, discutindo a necessidade de construir uma soberania informacional voltada aos territórios da floresta. A pesquisa compara Brasil e Colômbia a partir de uma abordagem qualitativa e documental, examinando legislações, relatórios e acordos multilaterais no âmbito do projeto “Estudo da Comunicação para o Desenvolvimento Regional e Ambiental”. O estudo propõe o conceito de Regulação Sensível, articulando ética da informação, direitos comunicacionais e diversidade epistêmica. Os resultados indicam que o capitalismo de dados impõe novos dilemas à comunicação amazônica, demandando marcos regulatórios capazes de reconhecer a pluralidade cultural e territorial da região e fortalecer experiências de jornalismo alternativo e resistência informacional.

#CapitalismoDeDados #AcessoÀInformação #ConsumoDeInformação #Amazônia

Disponível em: https://revista.ibict.br/liinc/article/view/7775

Equidade no acesso: estratégias e iniciativas para promover o acesso equitativo à informação acadêmica entre comunidades diversas

Equidade no acesso: estratégias e iniciativas para promover o acesso equitativo à informação acadêmica entre comunidades diversas

O artigo argumenta que o AA deve evoluir de um modelo focado em acessibilidade para um centrado na inclusão e na justiça. Ao situar o OA dentro da estrutura da justiça epistêmica e da equidade do conhecimento, este estudo propõe uma estrutura para ecossistemas acadêmicos inclusivos que empoderam vozes marginalizadas, diversificam a produção de conhecimento e fortalecem a democratização da comunicação científica global.

#AcessoAberto #AcessoÀInformação #JustiçaEpistêmica #ComunicaçãoCientífica

Disponível em: https://digitalcommons.kean.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1111&context=oer_conference

Defendendo Sociedades do Conhecimento Inclusivas / IFLA

Defendendo Sociedades do Conhecimento Inclusivas / IFLA

Uma nova declaração da Federação Internacional de Associações e Instituições de Bibliotecas destaca as ameaças variadas e paralelas aos esforços das bibliotecas para garantir que todos possam se envolver e se beneficiar do acesso ao conhecimento.

A declaração destaca:
– A importância de medidas para salvaguardar a independência e o controle profissional dos serviços
– A urgência da coleta de evidências e da advocacy, bem como de respostas colaborativas
– A importância de uma abordagem proativa e abrangente para defender o direito à liberdade de acesso ao conhecimento e à informação
– A necessidade de apoio contínuo ao desenvolvimento da ciência aberta
– A necessidade de monitorar e manter os compromissos com sociedades do conhecimento inclusivas

#IFLA #ImpactoDasBibliotecas #Inclusão #Bibliotecas #CiênciaAberta #LiberdadeIntelectual #AcessoÀInformação

Disponível em: https://www.ifla.org/wp-content/uploads/IFLA-statement-on-defending-inclusive-knowledge-societies.pdf

Da organização da informação à legislação: avanços e desafios no acesso à informação pública / Prefacio

Da organização da informação à legislação: avanços e desafios no acesso à informação pública

trabalho tem como objetivo contribuir demonstrando a importância das práticas de organização e gestão de informação para que os cidadãos possam exercer o direito ao acesso à informação. Para tanto foi realizada uma pesquisa de natureza qualitativa do tipo exploratória e bibliográfica. Por meio da pesquisa realizada constatou-se a necessidade da implementação de arquivos nos órgãos públicos com a aplicação das técnicas da organização da informação por profissionais especializados.

#AcessoÀInformação #OrganizaçãoDaInformação

Disponível em: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/PREFACIO/article/view/47615

O direito à informação e a cultura do tempo perdido / Observatório de Imprensa

O direito à informação e a cultura do tempo perdido

Como pensar o direito à informação neste contexto? Em que medida temos liberdade de acesso à informação ou em que medida sofremos os contingenciamentos das notícias enviesadas que nos chegam? Qual a possibilidade de a informação permitir a autonomia e fomentar o necessário diálogo democrático esperado?

Sugiro pensarmos em um novo vocabulário para a nossa estratégia de informação para além do fomento especulativo. Proponho a busca por uma cultura de slow news, ou pela intenção de análise de nossas informações, dados e leituras, que incitem pensar nas brechas do tempo acelerado, nas pausas necessárias para sedimentar o pensamento crítico.

via Observatório de Imprensa

#Informação #AcessoÀInformação #SlowNews #Jornalismo

Disponível em: https://www.observatoriodaimprensa.com.br/slow-news/o-direito-a-informacao-e-a-cultura-do-tempo-perdido/

Entrevista com Jacquelin Teresa Camperos Reyes sobre sua pesquisa que analisou o potencial aproveitamento de dados de governo por pequenos e médios produtores rurais / Divulga-CI

Entrevista com Jacquelin Teresa Camperos Reyes sobre sua pesquisa que analisou o potencial aproveitamento de dados de governo por pequenos e médios produtores rurais

Confira nossa entrevista com a pesquisadora Jacquelin Teresa Camperos Reyes, que é doutora em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista e atua como professora junto à Faculdade de Biblioteconomia da Universidade Federal do Pará. Em sua tese, Jacquelin analisa o potencial aproveitamento de dados de governo por parte de pequenos e médios produtores rurais, levando em consideração suas necessidades informacionais. Descubra mais sobre sua pesquisa e expectativas da pesquisadora.

#Entrevista #AcessoÀInformação #DadosGovernamentais

via Divulga-CI

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-2-n-7-jul-2024/entrevista-com-jacquelin-teresa-camperos-reyes-sobre-sua-pesquisa-que-analisou-o-potencial-aproveitamento-de-dados-de-governo-por-pequenos-e-medios-produtores-rurais/

Desenvolvimento e Acesso à Informação 2024

Desenvolvimento e Acesso à Informação 2024

A iniciativa DA2I baseia-se na convicção de que o acesso à informação é uma condição essencial para o desenvolvimento. Sem ela, a tomada de decisões é mais fraca, a democracia é mais fraca e o progresso na consecução dos Objectivos de Desenvolvimento Sustentável é mais lento. O acesso universal e significativo só pode ocorrer quando houver conectividade universal, equidade nas sociedades e direitos e capacidades para produzir e utilizar informação.

#AcessoÀInformação

Disponível em: https://repository.ifla.org/bitstream/123456789/3334/2/da2i-2024-full-report_rev-en.pdf

Entrevista com Cinthia Thamiris Fernandes sobre sua pesquisa com a promoção do acesso à informação indígena nas bibliotecas do Instituto Federal do Ceará

Entrevista com Cinthia Thamiris Fernandes sobre sua pesquisa com a promoção do acesso à informação indígena nas bibliotecas do Instituto Federal do Ceará

Além do arcabouço teórico-cultural fornecido por meio das disciplinas da pós-graduação, adquiri uma compreensão mais aprofundada do âmbito profissional do ser/fazer bibliotecário, tanto em termos da minha identidade como profissional quanto das práticas associadas. Destaco, também, minha contribuição para a pesquisa científica e a relevância de discutir a informação indígena, ressaltando o imperativo de cumprir a legislação que assegura a inclusão do estudo das histórias e culturas indígenas no ensino básico.

#PovosIndígenas #AcessoÀInformação

via Divulga-CI

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-2-n-4-abr-2024/entrevista-com-cinthia-thamiris-fernandes-sobre-sua-pesquisa-com-a-promocao-do-acesso-a-informacao-indigena-nas-bibliotecas-do-instituto-federal-do-ceara/

Inteligência artificial generativa: um contexto disruptivo no acesso à informação

Inteligência artificial generativa: um contexto disruptivo no acesso à informação

Estas ferramentas de IA representam um contexto disruptivo sem precedentes em relação ao acesso à informação, derivado da sua natureza interativa, contextual e generativa, cujas implicações provavelmente vão muito além de outras inovações anteriores e exigem uma reação da academia, que deve ser baseada em políticas e diretrizes claras , alinhado aos princípios de integridade acadêmica e às evidências científicas existentes.

#IA #AcessoÀInformação

Disponível em: https://infonomy.scimagoepi.com/index.php/infonomy/article/view/28

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