Tag: Bibliotecários

IA e a profissão de bibliotecário no Reino Unido: resultados da pesquisa — um relatório para o CILIP

Por em Informe-CI Tag , ,

IA e a profissão de bibliotecário no Reino Unido: resultados da pesquisa — um relatório para o CILIP

O resultado mais impressionante é que 65% dos participantes reconheceram o uso de ferramentas de IA em seu trabalho diário. Entre as mais citadas estão o ChatGPT e o Copilot, usados ​​principalmente para tarefas de escrita, busca de informações e automação de processos rotineiros. O uso é mais difundido em bibliotecas universitárias e de saúde, enquanto em bibliotecas públicas é ainda mais moderado. Apesar dessa presença crescente, apenas um terço das instituições pesquisadas já possuía uma política específica de IA, e um quarto estava em processo de desenvolvimento de uma, indicando que o arcabouço regulatório e estratégico ainda é insuficiente.

As principais aplicações da IA ​​pelas bibliotecas dos entrevistados foram “promover a IA Literacy (e dados) para os usuários” (58, 36%) e “usar IA generativa para apoiar tarefas como a elaboração de documentos” (41, 25%). Outros usos, como chatbots ou na descoberta de conhecimento, foram muito menos evidentes. Apenas 10 entrevistados do ensino superior relataram que sua biblioteca não estava envolvida em nenhuma aplicação de IA; mas 19 (59%) da saúde e 22 (69%) das bibliotecas públicas não reconheceram nenhum uso.

#IA #Bibliotecários #Bibliotecas

Disponível em: https://cdn.ymaws.com/www.cilip.org.uk/resource/resmgr/cilip/research/tech_review/airesearchsurvey25/aisurveyreport2025web.pdf

Colaboração de bibliotecários em equipas de investigação em saúde: percepções, contributos e perspetivas / PPGCI – UC

Por em Informe-CI Tag , ,

Colaboração de bibliotecários em equipas de investigação em saúde: percepções, contributos e perspetivas / PPGCI – UC

Ficou demonstrada a existência de uma interação permanente de competências entre o bibliotecário e os investigadores, que o resultado da colaboração integra um diálogo assente no equilíbrio entre áreas do conhecimento e saberes. A estreita colaboração entre várias disciplinas proporciona uma oportunidade para o bibliotecário melhorar as suas competências de investigação e de trazer valor acrescentado às equipas de investigação, contribuindo para a melhoria da qualidade, validade e aplicabilidade da investigação. Esta parceria oferece descobertas significativas para a Ciência da Informação, contribuindo para a reflexão e consolidação do campo da Ciência da Informação em estreita interdisciplinaridade com as ciências da saúde e com todas as áreas do conhecimento.

#Bibliotecários #AtuaçãoProfissional #InformaçãoEmSaúde

Disponível em: https://repositorio.ipl.pt/entities/publication/b93477d3-1778-4de1-bff5-5e0a6139d796

A Agenda de Pesquisa Pessoal do Bibliotecário / Canadian Journal of Academic Librarianship 

Por em Informe-CI Tag ,

A Agenda de Pesquisa Pessoal do Bibliotecário / Canadian Journal of Academic Librarianship 

Agendas pessoais de pesquisa são planos que visam articular tanto seus focos de pesquisa quanto seus planos para conduzi-la. As agendas de pesquisa também ajudam a esclarecer que a pesquisa não precisa ser algo que termina com a conclusão de um projeto, seja um artigo ou uma apresentação em conferência, mas sim algo que pode crescer, se expandir e envolver múltiplos projetos.

O primeiro passo para construir uma agenda de pesquisa é identificar uma área (ou áreas) de concentração que você considere interessante e que acredite haver necessidade de pesquisa adicional sobre o tema. Os temas devem ter um certo grau de especificidade; Ciência da Informação é um campo excepcionalmente amplo, e uma única pessoa não poderia esperar estudar todos os seus aspectos. Dizer que você espera “conduzir pesquisas em Ciência da Informação” é, portanto, vago o suficiente para ser extremamente inútil. Algo mais específico deve ser escolhido.

#Bibliotecários #PesquisaCientífica

Disponível em: https://cjal.ca/index.php/capal/article/view/45089

Bibliotecários autistas no processo de contratação / College & Research Libraries

Por em Informe-CI Tag , ,

Bibliotecários autistas no processo de contratação / College & Research Libraries

A literatura bibliotecária acadêmica contém diversos estudos sobre a experiência de estudantes autistas navegando pelo mundo do ensino superior e suas bibliotecas. No entanto, muito pouco é publicado sobre as experiências de emprego de bibliotecários acadêmicos autistas. Este estudo tenta examinar as barreiras de emprego para pessoas autistas atualmente ou anteriormente empregadas em bibliotecas acadêmicas na Austrália e nos Estados Unidos. Ele emprega o uso de uma pesquisa para examinar o processo de recrutamento para empregos em bibliotecas acadêmicas em ambos os países. O estudo analisa as respostas da pesquisa para revelar as barreiras que existem para bibliotecários autistas que buscam emprego em um ambiente de biblioteca de ensino superior.

#Bibliotecários #Trabalho #Autismo

Disponível em: https://crl.acrl.org/index.php/crl/article/view/26933

Competências para os Profissionais da Informação no quadro da Ciência Aberta / Revista Española de Documentación Científica

Por em Informe-CI Tag , ,

Competências para os Profissionais da Informação no quadro da Ciência Aberta / Revista Española de Documentación Científica

Os resultados encontrados permitem sublinhar a necessidade de criação de competências com destaque em áreas como o Acesso Aberto, os Dados de Investigação abertos e as Métricas Abertas e Responsáveis. A aquisição de competências é crucial para responder aos novos desafios que a Ciência Aberta convoca a todos os intervenientes deste ciclo complexo que é o ciclo da informação científica

#Bibliotecários #CiênciaAberta #AtuaçãoProfissional

Disponível em: https://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/1638

Além da classificação: o custo humano do trabalho de biblioteca e informação no capitalismo digital / The Scholarly Kitchen

Por em Informe-CI Tag , , , ,

Além da classificação: o custo humano do trabalho de biblioteca e informação no capitalismo digital / The Scholarly Kitchen

As recentes demissões na OCLC, organização sem fins lucrativos sediada em Dublin, Ohio, que administra o Sistema Decimal de Dewey e o WorldCat, oferecem um vislumbre sombrio do futuro precário do trabalho em bibliotecas e informação. Em julho de 2025, a OCLC confirmou a redução de sua força de trabalho na região central de Ohio em cerca de 80 cargos, citando “mudanças nos requisitos de qualificação técnica, crescente influência da inteligência artificial e mudanças contínuas no ensino superior e nas bibliotecas”.(…)
Em uma era de abundância de informação e caos epistêmico, as bibliotecas servem como locais cruciais para práticas democráticas de conhecimento. Os catalogadores e profissionais da informação que estão sendo eliminados hoje são os mesmos que desafiam os sistemas coloniais de classificação, criam metadados responsivos à comunidade e garantem que tópicos controversos, mas essenciais, permaneçam detectáveis. Proteger esses profissionais não se trata apenas de justiça trabalhista, mas sim de preservar a infraestrutura da própria cidadania informada. A questão não é se as bibliotecas sobreviverão à transformação do capitalismo digital, mas se podem se tornar locais de resistência a ela.

#OCLC #Catalogação #IA #Bibliotecas #Bibliotecários

via The Scholarly Kitchen

Disponível em: https://scholarlykitchen.sspnet.org/2025/08/26/guest-post-beyond-classification-the-human-cost-of-library-and-information-labor-under-digital-capitalism/

O conjunto de habilidades do bibliotecário e as necessidades da inteligência artificial / Cataloging & Classification Quarterly 

Por em Informe-CI Tag , , ,

O conjunto de habilidades do bibliotecário e as necessidades da inteligência artificial / Cataloging & Classification Quarterly 

Neste artigo, fornecemos mapeamentos das competências bibliotecárias definidas pela ALA e dos currículos de Biblioteconomia e Estudos da Informação para um inventário de competências em IA. Fornecemos uma análise de cinco áreas de alinhamento, como em correspondência, incluindo: 1. recuperação de informação, 2. modelos de catalogação de dados, 3. engenharia do conhecimento, 4. IA responsável e 5. justiça social e engenharia e avaliação de dados.

#Bibliotecário #IA #IALiteracy

Disponível em: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/01639374.2025.2539787

Desafios e oportunidades da Inteligência Artificial Generativa para as bibliotecas académicas e para os profissionais da informação / PPGCI – UC

Por em Informe-CI Tag , ,

Desafios e oportunidades da Inteligência Artificial Generativa para as bibliotecas académicas e para os profissionais da informação / PPGCI – UC

Os resultados indicam que as bibliotecas académicas enfrentam três categorias principais de desafios: éticos, sociais e específicos à atividade do profissional da informação. Paralelamente, identificam-se oportunidades significativas, como a personalização dos serviços, automatização de tarefas rotineiras, a eliminação de barreiras linguísticas, o papel crucial dos profissionais da informação na integração responsável da IAG na academia e respetivos serviços de informação. A IAG apresenta potencial para transformar as operações das bibliotecas, melhorando a experiência do utilizador. Conclui-se que o futuro papel do profissional da informação caraterizar-se-á por uma mistura de responsabilidades tradicionais e de novas tarefas orientadas para a tecnologia. Mesmo com a IAG, os bibliotecários continuarão a ser guias indispensáveis, promovendo uma abordagem centrada na comunidade e adotando tecnologias inovadoras para melhorar os serviços.

#Bibliotecas #Bibliotecários #IA

Disponível em: https://estudogeral.uc.pt/handle/10316/117706

O Perfil da Biblioteca e seus Profissionais em Literatura Infantil e Juvenil / Anales de Documentación

Por em Informe-CI Tag , , ,

O Perfil da Biblioteca e seus Profissionais em Literatura Infantil e Juvenil / Anales de Documentación

Partindo da ideia da necessidade de mudar a imagem que a sociedade tem das bibliotecas e de seus profissionais de literatura infantojuvenil, este artigo tem como objetivo analisar o texto e as ilustrações de 40 títulos infantojuvenis sobre o tema. É realizada uma análise quantitativa utilizando diversas variáveis como idade, gênero literário, temática, tipo de biblioteca e seu papel na trama, vista do prédio, gênero, função ou cargo, características físicas e funções dos profissionais. Conclui-se que se tratam, prioritariamente, de romances e contos voltados para um público entre 4 e 9 anos, nos quais predominam as bibliotecas públicas, que se apresentam como ambientes simples, e nas quais atuam majoritariamente mulheres, desempenhando as tarefas profissionais mais tradicionais. 

#Bibliotecários #Esteriótipo #Bibliotecas #LiteraturaInfantoJuvenil

Disponível em: https://revistas.um.es/analesdoc/article/view/603881

Como são os bibliotecários? Estereotipagem de uma profissão por IA generativa / Journal of Librarianship and Information Science

Por em Informe-CI Tag , ,

Como são os bibliotecários? Estereotipagem de uma profissão por IA generativa / Journal of Librarianship and Information Science

A análise revelou vieses significativos nas imagens geradas, com uma representação predominante de bibliotecários como caucasianos. A representação de gênero exagerou a presença de homens em todas as bibliotecas, principalmente nas bibliotecas acadêmicas, com apenas 6% dos bibliotecários acadêmicos retratados como mulheres. Além disso, houve uma tendência notável para bibliotecários mais velhos em ambientes públicos e acadêmicos, e o tamanho dos prédios da biblioteca aumentou da escola para os ambientes acadêmicos. Essas descobertas destacam o reforço de estereótipos e a deturpação da dinâmica de autoridade, particularmente a representação de homens em posições de poder em relação às colegas mulheres.

#Bibliotecários #Esteriótipos #IA

Disponível em: https://doi.org/10.1177/09610006251357286

As IAs deveriam substituir os bibliotecários? / Realismo Não Mágico

Por em Informe-CI Tag , ,

As IAs deveriam substituir os bibliotecários? / As IAs deveriam substituir os bibliotecários? / Realismo Não Mágico

Quem ainda acha que o ~Chat não faz projeto de leitura, projeto de captação de recursos, projeto interdisciplinar entre biblioteca e sala de aula, projetos para eventos, e uma infinidade de outras coisas está não só muito enganado, como obsoleto (e sim, muitas vezes ele faz melhor que a gente, ou no mínimo dá excelentes sugestões e caminhos). Essas ferramentas são um universo de possibilidades, mas precisamos dar os comandos corretos e ter discernimento para avaliar o resultado, obviamente. Logo, quem não sabe organizar bons comandos, não vai saber usar a ferramenta e vai mesmo dizer que IAs não servem para nada, ou que fazem poucas coisas ou ainda que fazem ‘mas tem cara de ChatGPT’.

#IA #Bibliotecas #Bibliotecários

via Realismo Não Mágico

Disponível em: https://gabrielapedrao.substack.com/p/as-ias-deveriam-substituir-os-bibliotecarios