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Conhecimento e aplicação da Framework para a Literacia da Informação em bibliotecas de Instituições de Ensino Superior em Portugal l #BibliotecasUniversitárias estão adotando o Framework For Information Literacy For Higher Education (ACRL, 2016)? #Coinfo https://t.co/3WkUmdD9RL pic.twitter.com/z1OKLhjqf5
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) May 26, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Novos recursos do projeto “Outcome for Academic Libraries” l Estão disponíveis 2 kit de ferramentas / #Guias : “Medindo Programas Virtuais” e “Medindo de Impacto Além dos Resultados”. Exige cadastro de E-mail #BibliotecasUniversitárias #Projetos 🇺🇸via ALA https://t.co/93qPX1woyy
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) May 8, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Biblioteca Universitária da UFMG ganha novo site l “Portal segue padrões de acessibilidade e reúne conteúdos novos sobre pesquisa, acervos raros e atendimento on-line” #Sites #BibliotecasUniversitárias #ArquiteturaDaInformação #Acessibilidade via UFMG https://t.co/PfAaFAbzih
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) May 3, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Estratégia de Conteúdo Web na prática dentro das Bibliotecas Universitárias l No artigo é proposto um modelo de maturidade em estratégia de conteúdo web para #BibliotecasUniversitárias . Como é a gestão dos conteúdos do #Site de sua biblioteca? 🖥🤔 #UX https://t.co/tvbmaubPwd pic.twitter.com/yJj8nBlROl
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) May 1, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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A infraestrutura e a cultura de e-books em #BibliotecasUniversitárias : pressões de uma pandemia l “[…] o investimento em #ebooks requer não apenas a contratação de coleções, mas também um desenvolvimento dos serviços da Biblioteca […]” via FEBAB https://t.co/0IWvzB0mEg
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 24, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Novos desafios e novas posturas na gestão de #BibliotecasUniversitárias l “A presença de discentes com deficiência vem crescendo nas Instituições de Ensino Superior, de acordo com o Censo da Educação Superior (2017)” #Inclusão #PcD via @ci_express https://t.co/4hxlyhtCga
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 20, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Experiências usando estatísticas nacionais ao pesquisar em 22 bibliotecas em 5 países lCês acreditam que há países que não consolidam os #Indicadores em #BibliotecasPúblicas e #BibliotecasUniversitárias ?🤭#Finlândia #ReinoUnido #Alemanha #Noruega #Romênia https://t.co/JWFNtWmraN pic.twitter.com/f3biiaHB9v
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 14, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Seleção de livros nas #BibliotecasUniversitárias sob a ótica dos bibliotecários brasileiros l “Manter a informação atualizada se mostra como a função mais importante do bibliotecário […], no tocante ao desenvolvimento de coleções.” #FormaçãoDeColeções https://t.co/0CQtr5x1xB pic.twitter.com/uaa6MjzSXz
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 1, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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O valor percebido das #BibliotecasUniversitárias: uma revisão sistemática l “[…] a equipe da biblioteca é de grande importância para os valores percebidos pelos seus públicos. A biblioteca é mais do que coleções, serviços e pessoal.” #ValorPercebido https://t.co/JaYaIqVwIW pic.twitter.com/MBYW4wIhOs
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) March 9, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Bibliotecas universitárias como defensoras de línguas e culturas #indígenas latino-americanas l As #BibliotecasUniversitárias dos EUA apoiam a inclusão e a diversidade por meio da compra de materiais em línguas indígenas latino-americanas? E as do Brasil? https://t.co/dekA1nQnaI pic.twitter.com/5Ko0CpzXbC
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) March 5, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Nova edição da College and Research Libraries, da American Library Association l #BibliotecasUniversitárias #ServiçosDeInformação #Advocacy #Periódicos #EmpréstimoDigitalControlado #FormaçãoDeColeções #Assédio #ComportamentoInformacional #RevistasCI https://t.co/0hCYPo3cXG pic.twitter.com/60b9XpNBdc
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) March 4, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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#BibliotecasUniversitárias : os desafios da aculturação digital l “A aculturação digital é um problema social que afeta tanto o público quanto os profissionais da informação.” #CompetênciaDigital 🇫🇷 via Bulletin des bibliothèques de France https://t.co/ZH5SllbR96
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) March 3, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI