“Os serviços bibliotecários especializados em comunicação científica são os serviços que as bibliotecas oferecem para auxiliar os usuários no processo de pesquisa: seleção e gestão de recursos documentais e bibliográficos, aplicação de metodologias científicas, publicação de resultados de pesquisa e divulgação e avaliação do alcance da produção científica.” (Merlo Vega, 2024)
“É urgente o investimento em ciência, educação e cultura e, portanto, em bibliotecas e editoras”
Desde os corredores silenciosos de uma escola até a direção de uma das editoras universitárias mais respeitadas do país, a trajetória de Leticia Strehl é uma verdadeira ode ao poder das bibliotecas como espaços vivos de construção coletiva do saber. Com mais de duas décadas de dedicação à Biblioteconomia e ao serviço público, ela tem sido uma voz incansável na defesa da colaboração entre instituições como chave para enfrentar os desafios que limitam o pleno acesso à informação no Brasil. “Mantém-se até hoje a reivindicação urgente por qualificação dos espaços de biblioteca, considerando sua importância central para os estudantes”, defende.
Diretrizes para gestão da qualidade em bibliotecas universitárias: uma análise entre Brasil e Alemanha
A pesquisa revelou que a Gestão da Qualidade nas bibliotecas universitárias do Brasil e da Alemanha compartilham princípios como a busca pela melhoria contínua e a satisfação dos usuários, porém, a aplicação desses conceitos apresenta diferenças a depender do contexto. Em ambas as bibliotecas, percebe-se que a Gestão da Qualidade se encontra mais integrada à cultura organizacional, refletida na busca em documentar processos, na avaliação contínua de resultados e em uma maior autonomia para a equipe na implementação de melhorias. Entre os desafios identificados, destaca-se a necessidade de maior investimento em quantidade de colaboradores, o que consequentemente acarreta a falta de tempo daqueles que estão na organização, impedindo, por vezes, que processos de melhoria sejam implementados. (…) A análise dos dados evidenciou que a implementação da Gestão da Qualidade em bibliotecas universitárias é um processo dinâmico e adaptável aos diferentes contextos institucionais e culturais, no qual as diretrizes apresentadas tornam-se uma possibilidade de alcançar melhorias em bibliotecas nas suas mais diversas singularidades.
Investir no aberto: desafios canadenses na bibliodiversidade
Este artigo de opinião aborda ideias e filosofias para as bibliotecas pensarem ao investir fundos de coleções. Ele discute o cenário atual de acesso aberto financiado significativamente por autores (por meio de taxas de processamento de artigos (APCs)) ou por meio de acordos de biblioteca para compensar APCs, o domínio contínuo de editoras tradicionais com fins lucrativos e sugere algumas maneiras de influenciar a mudança no cenário editorial. Escritas com uma lente canadense, essas recomendações serão relevantes em outras geografias também, já que o cenário editorial é global.
Análise das ações de enfrentamento à desinformação realizadas por bibliotecas universitárias federais da região Nordeste do Brasil / PPGCI – UFAL
Os resultados desta pesquisa expõem um panorama geral sobre como a desinformação está sendo tratada pelas bibliotecas universitárias em análise, proporcionando uma discussão sobre a urgência de criação de políticas para o enfrentamento à desinformação no âmbito das bibliotecas universitárias. Concluiu-se que a biblioteca universitária, enquanto instituição informacional, possui um papel importante frente à desinformação, onde deve ser vigilante da informação de qualidade, checando sempre os conteúdos antes de repassar para seus usuários.
Lições aprendidas com a implementação de um centro de apoio à pesquisa na biblioteca
A criação deste centro de suporte de pesquisa centralizado exigiu anos de esforço persistente e paciente para socializar a ideia, identificar parceiros e, eventualmente, garantir suporte institucional. Mas tomar a decisão institucional de estabelecer a Research Alliance foi apenas a primeira fase , que eu equiparo aproximadamente à fase de iniciação ou design no jargão de gerenciamento de projetos
Competência em Informação e a Justiça para Pessoas com Deficiência: o papel da biblioteca universitária
Os resultados indicam a importância do bibliotecário como mediador no processo de desenvolvimento da Competência em Informação dos estudantes com deficiência, de forma a prepará-los para utilizar a informação em seu favor, em consonância com os princípios da Justiça para Pessoas com Deficiência de modo a desmantelar barreiras rumo à construção de uma sociedade mais inclusiva.
Perspectivas internacionais sobre serviços de gestão de dados de pesquisa em bibliotecas universitárias
Por meio de uma revisão abrangente da literatura, propomos que nove áreas principais relacionadas ao Serviço de Gestão de Dados de Pesquisa afetam a implementação: habilidades de bibliotecários e pesquisadores; engajamento; comunicação entre indivíduos e instituições que lidam com dados; incentivos; uso e infraestrutura de tecnologia; segurança de dados; suporte organizacional ou estruturação adequada de serviços; colaboração; e recursos e financiamento. A compreensão dessas áreas permitirá que as instituições acadêmicas avaliem seus próprios programas e auxiliem na implementação do serviço de gestão de dados de pesquisa.
Plano de marketing digital para bibliotecas universitárias / Biblionline
Resulta na identificação de 8 estratégias implementáveis para melhorar a comunicação, o engajamento e a disseminação de recursos na Biblioteca Central da UFAM. Por fim, espera-se que a proposta contribua para a ampliação do acesso e a utilização dos recursos informacionais, satisfazendo as necessidades de informação da comunidade acadêmica e promovendo a biblioteca como um espaço de formação de valor para o aprendizado contínuo do seu público.
Bibliotecas de universidades federais da Amazônia brasileira: contribuições ao desenvolvimento sustentável
O estudo destaca como as bibliotecas democratizam o acesso público à informação, promovem a alfabetização e a competência informacional, incentivam a cidadania consciente e contribuem para a transformação da realidade e melhoria das condições de vida. Também mostra que, ao participar da gestão da comunicação científica, as bibliotecas apoiam a pesquisa, o desenvolvimento tecnológico e inovações que beneficiam o desenvolvimento social e promovem uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade.
Vigilância ética e reputacional: uma tarefa emergente nos serviços de apoio à investigação
A recente Declaração de Paris sobre Cienciometria Forense demonstrou a crescente preocupação com a integridade da investigação científica e a necessidade de mecanismos que permitam detectar e abordar irregularidades na comunicação acadêmica. A partir deste marco, esta nota planta a idoneidade de desenvolver serviços de vigilância reputacional e ética desde os serviços de apoio à investigação, com uma abordagem mais formativa do que punitiva.
Serviços bibliotecas especializadas em pesquisa: competências, modalidades e catálogo de serviços
O objetivo geral deste estúdio foi apresentar um marco referencial de serviços de bibliotecas de apoio à investigação, a partir dos processos de comunicação científica. Os resultados permitiram sistematizar as fases da investigação científica e delimitar as competências ou conhecimentos e habilidades que devem ser apresentadas para prestar serviços de apoio à investigação. Pode-se afirmar que a biblioteca pessoal especializada em investigação deve ser competente nos âmbitos de todo o ciclo da comunicação científica para prestar serviços de apoio à investigação eficazes.
Nós utilizamos cookies para garantir que você tenha a melhor experiência em nosso site. Se você continua a usar este site, assumimos que você está satisfeito.
