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O que significa considerar a educação um serviço essencial no contexto da pandemia l “Educação não é um serviço, é um direito. Se é um direito, os sujeitos desse direito são o mais importante, e é dever do Estado garanti-lo.“ #Educação #PL5595/20 via EI https://t.co/tkROLQKrAn
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 22, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Orçamento 2021 compromete o futuro da #ciência brasileira l “Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações sofreu corte de 29%. Ministro vê situação ‘crítica’ e teme corte de bolsas no #CNPq ” (Ministério da #Educação terá corte de 27%!) via Jornal da USP https://t.co/ZrYu4gmaJP
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 10, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Raça, gênero e classe na educação e na cultura l “Promovam em si o exercício de pensar de forma decolonial, aprendam a romper a caixa do mito da história única, diferentes sim, porém sem ser desiguais”. #Raça #Racismo #Gênero #Cultura #Educação via Biblioo https://t.co/LWr4rP1HHl
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) March 28, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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O legado do mestre l “A nova edição especial do Jornal da Ciência celebra o centenário de nascimento do educador #PauloFreire e traz a #Educação como tema principal, com diversas abordagens.” via Jornal da Ciência https://t.co/i31S8ASV7T
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) March 26, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Na escola, trazer as disciplinas científicas ao diálogo é importante! l[…]a organização clássica da #educação dificulta abordagens relacionadas às grandes questões atuais que exigem ir além de uma educação temática compartimentada” 🇫🇷via The Conversation https://t.co/ExwazuO2xl
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) March 25, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Educação ou educação bancária? l “Paulo Freire foi o mais notório crítico dessa forma de ‘educação bancária’, que viu como “domesticação” e uma opção política. Nenhuma educação é neutra.” #Educação #EducaçãoBancária #PauloFreire 🇫🇷 via DVV International https://t.co/73Y3eXe9GG
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) March 11, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Como superar as desigualdades em educação no Brasil: igualdade ou equidade? l Pensar em #Igualdade não é suficiente, é preciso o “Princípio da #Equidade ”, i.e, priorizar os que estão em situação de desvantagem social. #Educação via SciELO em Perspectiva https://t.co/LBWiS93ql7
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) February 24, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Livros e filmes: abrem as portas do campo digital | “Para bibliotecas e centros educacionais,há uma diferença abismal entre a demanda por conteúdo digital e a oferta: esse é o problema.“ #MercadoEditorial #Educação 🇪🇸 via https://t.co/3y86QJyrRX https://t.co/ydAil2SN0V
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) February 18, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Sob Bolsonaro, gasto do MEC com investimentos é o menor desde 2015 l “Em 2 anos de governo, só 10% do orçado para a rubrica foi executado, o que impacta instituições de ensino” #MEC #Educação via Folha https://t.co/ss48f1s3X5
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) February 14, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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O que o #PISA para Escolas 2019 esclarece sobre a educação brasileira ? | O #Brasil tem alcançado a posição, na faixa de 55 e 59 em leitura, 69 e 72 em matemática e 64 e 67 em ciências, dentre os 79 países participantes! #Educação via SciELO em Perspectiva https://t.co/kG6q6RfU67
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) February 10, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Acredite, o melhor de nós está dentro de nós! l “Esta é a mensagem transmitida há séculos e gerações pelos contos míticos: há semente de potência em nós pelo novo bom e melhor.“ #Educação #Literatura via Biblioo https://t.co/XLCa0NLUwz
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) January 26, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Bibliotecas no caminho para recuperar e revitalizar a #educação l O tema do Dia Internacional da Educação, 24 de janeiro, deste ano é um apelo às #bibliotecas para defender seu papel em tornar-se melhor na capacitação e promoção do aprendizado 🇺🇸 via IFLA https://t.co/F1RBEkS0lP
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) January 23, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI