O impacto potencial da Inteligência Artificial na equidade e inclusão na educação / OCDE
Este documento de trabalho analisa o impacto da Inteligência Artificial (IA) na equidade e inclusão na educação, com foco em ferramentas de IA centradas no aluno, lideradas pelo professor e outras ferramentas institucionais de IA. Ele destaca o potencial da IA na adaptação do aprendizado, ao mesmo tempo em que aborda desafios como problemas de acesso, vieses inerentes e a necessidade de treinamento abrangente de professores. O documento enfatiza a importância de equilibrar os benefícios potenciais da IA com considerações éticas e o risco de exacerbar as disparidades existentes. Ele destaca a necessidade de abordar preocupações de privacidade e éticas, aprimorar a capacidade de resposta cultural, gerenciar o capacitismo tecnológico e fornecer aprendizado profissional contínuo em IA.
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