Denegrindo o ensino de linguagens em uma escola do sistema prisional
é apresentado como recurso educativo a Antologia intitulada “Ninguém põe algemas nos pulsos do pensamento: a escrita literária de Educandos e Educandas da EJA em contexto prisional”, composta por diversos gêneros textuais produzidos pelos Educandos, mas também educandas. Ao final desses textos, são apresentados um glossário, que visa registrar parte da variante linguística utilizada nesse contexto, bem como a sugestão de três sequências didáticas para que o educador utilize o material em suas vivências com os educandos e educandas.
#Ensino #EducaçãoDecolonial #Educandos #Apenados #SistemaPrisional
Disponível em: https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/44661/3/DISS%20PEDRO%20revis%c3%a3o%202021%2015.5%20GTCS%202022.pdf
