Estatísticas infernais
Resumindo: qual é o sentido de recolhermos dados imprecisos, cuja utilidade não é clara e que cada biblioteca coleta de um jeito? A pergunta não é retórica, adoraria respostas!
#GestãoDeBibliotecas #Estatística
via Marina Macambyra
Disponível em: https://diadegreve.blogspot.com/2024/01/estatisticas-infernais.html
A organização das bibliotecas (1947)
Um clássico de Shiyali Ramamrita Ranganathan, agora traduzido e publicado pela Firenze University Press.
#LivrosCI #GestãoDeBibliotecas
Disponível em: https://library.oapen.org/bitstream/handle/20.500.12657/85577/38318.pdf
A importância dos processos técnicos nas bibliotecas escolares
Para planejar um processo técnico é necessário contar com pessoal adequado e qualificado no assunto. Desde então, requer amplo conhecimento de certos padrões internacionais, como políticas nacionais ou locais claras.
via Soy Bibliotecario
#GestãoDeBibliotecas #BibliotecasEscolares
Disponível em: https://soybibliotecario.blogspot.com/2024/01/la-importancia-de-los-procesos-tecnicos.html
Ecosistema de Bibliotecas Públicas Digitais 2023
O Ecossistema da Biblioteca Pública Digital é a rede interconectada de consumo de livros digitais, especificamente por meio de bibliotecas públicas. Este relatório Ecosistema de Bibliotecas Públicas Digitais 2023 oferece uma visão geral abrangente do estado atual e das operações do Ecossistema de Bibliotecas Públicas Digitais, incluindo os relacionamentos e funções das muitas partes interessadas: autores, agentes, editores, distribuidores, comunidade de bibliotecas, governos e organizações comerciais.
#BibliotecasDigitais #BibliotecasPúblicas #GestãoDeBibliotecas
Disponível em: https://www.ala.org/advocacy/sites/ala.org.advocacy/files/content/ebooks/Digital-PL-Ecosystem-Report%20(1).pdf
Gestão do conhecimento em unidades de informação
Apresenta como resultado a existência discreta de práticas de gestão do conhecimento e biblioteconômicas da RSB, e sugere a implementação de tais práticas por todos os bibliotecários e bibliotecas do Sesc.
#GestãoDoConhecimento #SESC #GestãoDeBibliotecas
Disponível em: https://ojs.letras.up.pt/index.php/paginasaeb/article/view/13095
O valor das estatísticas da biblioteca pública
Para valorizar nossas bibliotecas, precisamos de dados. Precisamos também que conheçam os recursos que as administrações nelas investem, que serviços as bibliotecas prestam e que utilização delas os utilizadores fazem. Os dados são essenciais para detectar áreas de melhoria e para tomar decisões que levem a uma gestão eficaz dos recursos. Fornecer dados sobre serviços públicos, como bibliotecas, é um exercício de transparência.
#ImpactoDasBibliotecas #GestãoDeBibliotecas
Disponível em: https://thinkepi.scimagoepi.com/index.php/ThinkEPI/article/view/91558
Um truque simples, mas engenhoso…
Veja o exemplo dessa biblioteca que vira os livros das duas prateleiras inferiores de cabeça para baixo para facilitar a leitura dos títulos sem se curvar.
via Universo Abierto
#GestãoDeBibliotecas
Projetando Bibliotecas para Diversidade, Equidade e Inclusão
As iniciativas do DEI já estão sendo incorporadas aos acervos, políticas e programas da biblioteca; entretanto, o projeto do edifício nem sempre oferece um ambiente adequado a esses objetivos. Os edifícios das bibliotecas devem ser concebidos com intenção, e uma abordagem mais ponderada utilizando os princípios da DEI pode levar a instalações intrinsecamente inclusivas.
via Library Journal
#Diversidade #Inclusão #Equidade #Bibliotecas #GestãoDeBibliotecas
Disponível em: https://www.libraryjournal.com/story/design/designing-libraries-for-diversity-equity-and-inclusion-lj231016
Redes de bibliotecas escolares: um modelo de gestão para o sistema municipal de educação de Erechim (RS)
“(…) apresentamos uma proposta de modelo de gestão em redes para integrar as 19 bibliotecas do Sistema Municipal de Ensino em cinco fases: exploratória, planejamento, desenvolvimento, operação e avaliação. A proposta teve respaldo nas legislações vigentes. Já as questões técnicas tiveram como referência o que estabelece a Resolução CFB 220/2020 e as Diretrizes para a Biblioteca escolar (IFLA/UNESCO, 2015).”
#BibliotecasEscolares #GestãoDeBibliotecas
Disponível em: https://www.udesc.br/arquivos/faed/id_cpmenu/8764/DISSERTA__O_PPGINFO_16982303283335_8764.pdf
Diretrizes para Bibliotecas Parlamentares
A informação é o centro do trabalho dos parlamentos. Serviços que prestam informações precisas,
oportunas e imparciais são um recurso essencial para os parlamentares na realização de seu trabalho
e na informação das decisões que tomam.
#BibliotecasParlamentares #GestãoDeBibliotecas #IFLA
Disponível em: https://repository.ifla.org/handle/123456789/3013
Navegando pela mudança: formando e apoiando equipes para atender às novas realidades das bibliotecas de grandes sistemas
os trabalhadores das bibliotecas contemporâneas enfrenta novas necessidades e desafios que os seus antecessores não enfrentaram. Este artigo explora diferentes maneiras pelas quais os líderes de bibliotecas podem contratar, treinar e apoiar funcionários para servir com sucesso suas comunidades.
#GestãoDeBibliotecas
Disponível em: https://doi.org/10.1080/01930826.2023.2240194
Gerenciando serviços de biblioteca pública seguros e inclusivos (2023)
Uma biblioteca deve ser um lugar de admiração e segurança para crianças e adultos. É um lugar onde as pessoas podem se descobrir e aprender sobre o mundo ao seu redor. É um lugar onde ideias complexas, por vezes conflitantes, pode ser submetido a exame minucioso. É um lugar de diálogo e respeito, tolerância e inclusão. É um lugar onde as culturas podem encontrar-se e reconciliar-se.
#Bibliotecas #GestãoDeBibliotecas #Inclusão
via Chartered Institute of Library and Information Professionals (CILIP)
Disponível em: https://cdn.ymaws.com/www.cilip.org.uk/resource/resmgr/cilip/safe-and-inclusive/managing_safe_and_inclusive_.pdf
