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Curso de Gestão de Dados de Pesquisa para Bibliotecários [RDMLA]

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Curso de Gestão de Dados de Pesquisa para Bibliotecários [RDMLA]

O curso de Gestão de Dados de Pesquisa para Bibliotecários (RDMLA) é um programa gratuito de desenvolvimento profissional online para bibliotecários, profissionais da informação e outros profissionais que atuam em ambientes com grande volume de dados em todo o mundo. A RDMLA apresenta uma parceria exclusiva entre um programa acadêmico de Biblioteconomia e Ciência da Informação (BCI), bibliotecas acadêmicas de ciências da saúde e pesquisa, e a Elsevier.

O currículo da RDMLA concentra-se no conhecimento e nas habilidades essenciais para colaborar efetivamente com pesquisadores em gestão de dados. O currículo é composto por onze unidades de aprendizagem online e autoguiadas, além de dois minimódulos que abordam tópicos como os fundamentos da gestão de dados de pesquisa (PGD), cultura de pesquisa, defesa e marketing de serviços de PGD em bibliotecas, gestão de projetos e uma visão geral das ferramentas de gestão de dados de pesquisa, entre outros.

(Curso em espanhol, muito muito muito completo)

#GestãoDeDadosDePesquisa #Cursos

via Canvas

Disponível em: https://www.canvas.net/browse/simmonsu/courses/research-data-management

A biblioteca promove encontros para tomar café e combater o isolamento / BBC

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A biblioteca promove encontros para tomar café e combater o isolamento / BBC

Encontros semanais para tomar café em uma biblioteca na capital da Ilha de Man têm como objetivo “atrair pessoas que se sentem um pouco isoladas”, disse uma bibliotecária. A Biblioteca Municipal de Douglas, na Rua Duke, está realizando sessões de “Aquecimento de Inverno” para incentivar a socialização. Os encontros acontecem todas as sextas-feiras, das 9h às 12h (horário de Greenwich).

A iniciativa faz parte de um projeto mais amplo nas Ilhas Britânicas, chamado campanha “Boas-vindas Acolhedoras”, que visa proporcionar espaços acolhedores nas comunidades. A bibliotecária da biblioteca, Jan McCartney, afirmou: “As bibliotecas hoje em dia são mais do que apenas livros, são centros comunitários – são espaços na comunidade onde todos são bem-vindos.”

#Bibliotecas

via BBC

Disponível em: https://www.bbc.com/news/articles/clyw3l1djlwo

O ex-líbris como elo entre irmãos / Caçadora de ex-libris

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O ex-líbris como elo entre irmãos / Caçadora de ex-libris

Esses exemplos mostram que o ex-líbris vai muito além de uma simples etiqueta de propriedade. Quando irmãos escolhem dividir uma mesma imagem, o ex-líbris se transforma em um símbolo de identidade coletiva, revelando laços de cumplicidade, projetos comuns e uma forma singular de estar no mundo dos livros. É a biblioteca, mais uma vez, atuando como espaço de memória, afeto e construção simbólica.

#ExLibris

via Caçadora de ex-libris

Disponível em: https://www.cacadoradeexlibris.com/post/o-ex-l%C3%ADbris-como-elo-entre-irm%C3%A3os

Idec pede ao governo suspensão do Grok após deepfakes de mulheres e crianças sem roupa / Núcleo

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Idec pede ao governo suspensão do Grok após deepfakes de mulheres e crianças sem roupa / Núcleo

O Instituto de Defesa do Consumidor (Idec) pediu ao governo federal, nesta segunda-feira (12.jan.2026), a suspensão do funcionamento do Grok, o chatbot dentro do X, após a ferramenta gerar imagens sem roupa de mulheres e crianças na primeira semana do ano. (…) O Idec argumenta que apesar de a política interna da ferramenta de inteligência artificial proibir o uso para produção de imagens sexualizadas ou pornográficas sem consentimento, a regra tem sido insuficiente para coibir violações de direitos humanos e não impediu a geração de imagens de pouca roupa ou nudez completa de crianças e mulheres.

#Grok

Disponível em: https://nucleo.jor.br/curtas/2026-01-12-idec-pede-ao-governo-suspensao-do-grok-apos-deepfakes-de-mulheres-e-criancas-sem-roupa/

Mais um país bloqueia o Grok, enquanto investigações aumentam / Olhar digital

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Mais um país bloqueia o Grok, enquanto investigações aumentam / Olhar digital

A Malásia se tornou no domingo (11) o segundo país do mundo a suspender o acesso ao Grok, chatbot de inteligência artificial da xAI que funciona integrado ao X (antigo Twitter). A suspensão vem após os casos de geração de imagens sexualizadas de mulheres e crianças usando a ferramenta.

O Reino Unido também está agindo contra a plataforma. Nesta segunda-feira (12), o órgão regulador de mídia do país iniciou uma investigação contra o X, com risco de mandar banir a rede social.

#Grok

via Olhar digital

Disponível em: https://olhardigital.com.br/2026/01/12/internet-e-redes-sociais/mais-um-pais-bloqueia-o-grok-enquanto-investigacoes-aumentam/

Obras de artistas indígenas requerem novas formas de curadoria / Pesquisa Fapesp

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Obras de artistas indígenas requerem novas formas de curadoria / Pesquisa Fapesp

Segundo a antropóloga Ilana Goldstein, professora do Departamento de História da Arte da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), o aumento de visibilidade da produção artística de povos originários no circuito comercial e institucional faz emergir a necessidade de novos formatos de curadoria para essas obras. “As artes indígenas podem servir como plataforma para aproximações entre mundos diferentes, mas também suscitar mal-entendidos, pois estamos diante de maneiras próprias de lidar com imagens, objetos e mesmo com a noção de autoria”, constata a pesquisadora. “A curadoria dessa produção envolve uma série de desafios, que incluem desde barreiras linguísticas até regimes de visibilidade específicos, ou seja, o que pode ser visto e por quem.”

#Curadoria #ArteIndígena

via Pesquisa Fapesp

Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/obras-de-artistas-indigenas-requerem-novas-formas-de-curadoria/

Pensando a existência de uma pós-informação / Logeion

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Pensando a existência de uma pós-informação / Logeion

Retomando: é preciso uma nova concepção de informação para atender às exigências de um momento em que o tempo, o espaço, a imagem, a circulação, a realidade, a verdade, não são mais o que eram, pois sobre elas há novas interferências.
A própria sociedade, o que entendemos como realidade, está se transformando. Vivemos em um mundo virtual que permite aos sujeitos se travestirem de personagens, de atuarem como outros seres.
É preciso, além de um novo conceito, uma nova concepção de paradigma dos estudos da informação, mais geral, mais ampla, que possa responder ao que hoje, é pedido.

#Informação #PósInformação

Disponível em: https://revista.ibict.br/fiinf/article/view/7820

Catalogação de livros em Braille: princípios, normas e exemplos MARC 21 / Librarianship Studies

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Catalogação de livros em Braille: princípios, normas e exemplos MARC 21 / Librarianship Studies

A catalogação de livros em Braille é uma tarefa especializada, porém essencial, nos serviços técnicos de bibliotecas. Ao aplicar os princípios da RDA e utilizar corretamente os campos do MARC 21, as bibliotecas podem garantir que os recursos em Braille sejam localizáveis, acessíveis e devidamente integrados às suas coleções.

#Braille #Catalogação

Disponível em: https://www.librarianshipstudies.com/2026/01/cataloging-braille-books-principles.html

Comentários catalográficos sobre objetos tridimensionais e realias / Infohome

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Comentários catalográficos sobre objetos tridimensionais e realias / Infohome

Em relação ao tipo de conteúdo é salientado a existência de ambiguidade na distinção entre as formas visuais e táteis, visto que muitos objetos, no contexto dos ambientes educacionais (como quebra-cabeças ou objetos manipulativos matemáticos), são úteis por serem tocados e manipulados. Recomenda-se ao bibliotecário de catalogação limitar as formas táteis àquelas capazes de serem usadas exclusivamente pelo toque.

Também outros elementos de dados como criador (para arte original), local e data de produção, e material complementar (exemplo: manual de uso) são recomendados para enriquecer o registro. Novamente, observar que é o julgamento do bibliotecário de catalogação que irá deliberar o nível de detalhamento necessário. Exemplo de um registro de objeto 3D.

via Infohome

#RDA #Marc21 #Catalogação

Disponível em: https://www.ofaj.com.br/colunas_conteudo.php?cod=1629

Identidade e poder na gestão universitária / Policromias

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Identidade e poder na gestão universitária / Policromias

Os resultados revelam três formas distintas de identidade: o Candidato Z identificou-se como fundador/guardião (identidade legitimadora); o Candidato X como parte e rejeição do poder; o Candidato Y como excluído das relações de poder. A pesquisa demonstra que o IFRR reproduz a estrutura de poder clientelista do Estado de Roraima, onde práticas discursivas naturalizadas sustentam a hegemonia de um grupo fundador. A identidade legitimadora opera por meio de narrativização, naturalização e simbolização, padronizando relações e impondo uma concepção conservadora de gestão universitária. 

#AnáliseDoDiscurso #GestãoUniversitária

Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/policromias/article/view/71765

Procrastinação e autossabotagem na pós-graduação (e na vida) / Redação Científica

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Procrastinação e autossabotagem na pós-graduação (e na vida) / Redação Científica

A procrastinação — e eu gostaria muito de saber o que a neurociência tem a dizer sobre isso — sempre me parece ligada a algo instintivo, quase primitivo. É como se fosse obra do nosso cérebro reptiliano, aquele cérebro antigo que só quer evitar dor, desconforto, esforço. Ele quer nos manter numa zona segura, confortável, longe de qualquer incômodo.

Mas o problema é que outra parte da nossa consciência — mais racional, mais estratégica — já decidiu que aquilo que estamos evitando é, na verdade, um dever. Uma meta. Um objetivo importante. E é aí que começa o conflito interno: o inconsciente entra em ação e passa a arquitetar formas de fugir da tarefa, do desconforto que ela representa. No meu caso, fugir da dor de escrever a tese.

#Procrastinação #PósGraduação

Disponível em: https://redacaocientificacomia.substack.com/p/procrastinacao-e-autossabotagem-na

O trabalho para um mundo automatizado e impulsionado por IA / IBM

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O trabalho para um mundo automatizado e impulsionado por IA / IBM

O Fórum Econômico Mundial (WEF) prevê que 44% das habilidades dos trabalhadores serão impactadas entre 2023 e 2028 — um aumento de nove pontos percentuais em relação à sua última projeção de cinco anos. A IA generativa pode elevar ainda mais esse número. Uma pesquisa recente do IBM Institute for Business Value (IBM IBV) revelou que 4 em cada 5 executivos afirmam que a IA generativa mudará as funções e as habilidades dos funcionários. Embora os trabalhadores de todos os níveis sintam os efeitos da IA ​​generativa, espera-se que os funcionários de níveis hierárquicos mais baixos sejam os que vivenciarão a maior transformação.

#Trabalho #IA

via IBM

Disponível em: https://www.ibm.com/thought-leadership/institute-business-value/en-us/report/augmented-workforce

Com 10,3 mil obras extraviadas, bibliotecas da Unicamp têm livro atrasado há 23 anos e leitor suspenso até 2059 / G1

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Com 10,3 mil obras extraviadas, bibliotecas da Unicamp têm livro atrasado há 23 anos e leitor suspenso até 2059 / G1

As bibliotecas da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) contabilizam 10,3 mil obras extraviadas e registram situações inusitadas no sistema de empréstimos. De acordo com dados enviados a pedido do g1, o acervo tem um livro com devolução atrasada há 23 anos, além de um leitor suspenso até 2059.

Embora os extravios representem menos de 2% do acervo, que soma 601.665 livros em 30 bibliotecas, o cenário evidencia um desafio: muitos desses exemplares estão esgotados no mercado editorial e não podem ser repostos, o que compromete o acesso à informação, segundo o Sistema de Bibliotecas da Unicamp (SBU).

#BibliotecasUniversitárias #Unicamp #EmpréstimoEmAtraso #LivrosRoubados

via G1

Disponível em: https://g1.globo.com/sp/campinas-regiao/noticia/2026/01/10/com-103-mil-obras-extraviadas-bibliotecas-da-unicamp-tem-livro-atrasado-ha-23-anos-e-leitor-suspenso-ate-2059.ghtml

Desfazimento bibliográfico: o descarte de materiais na biblioteca universitária / Biblionline

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Desfazimento bibliográfico: o descarte de materiais na biblioteca universitária / Biblionline

O objetivo deste relato de experiência é detalhar sobre o descarte de materiais bibliográficos realizado na biblioteca universitária, com vistas para a literatura na área de desenvolvimento de coleções que focam no objeto do artigo. Embora a atividade de desfazer seja essencial, nem sempre é realizada devido à insegurança e à escassez de tempo dos bibliotecários. À medida que o tempo avança, as necessidades informacionais dos usuários se alteram, o que se torna crucial uma revisão do acervo para satisfazer as novas necessidades informativas, uma vez que surgem novas fontes de informação, enquanto outras se tornam ultrapassadas. Portanto, as avaliações mantêm o acervo em constante atualização e possibilita a realização de novas aquisições para a biblioteca. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo relato de experiência e com levantamento bibliográfico sobre o tema.

#FormaçãoDeColeções #Descarte #BibliotecasUniversitárias

Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/biblio/article/view/74671

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