“Ciência” vendida, “ciência comprada”: uma investigação sobre a comercialização de autoria e coautoria em artigos científicos no Brasil / Research Gate
Os resultados permitem reconstruir um movimento estruturado em seis etapas processuais, da aquisição do manuscrito à reverberação pública do fenômeno, hierarquizado pela classificação Qualis e sustentado por retórica interna que distingue, sem amparo ético, “venda de autoria” de “oferta de vagas de coautoria”. Identificam-se três ordens de efeito: dano epistemológico, pela infiltração de conteúdo sem avaliação por pares efetiva em periódicos formalmente indexados; dano institucional, pela exploração dos próprios critérios oficiais de avaliação de carreira e conclusão de curso; e dano à percepção social da ciência, explicitado por reações profissionais, cobertura jornalística e iniciativa legislativa. Conclui-se que o fenômeno investigado desloca o foco analítico do periódico predatório isolado para a dinâmica processual do mercado de autoria, contribuindo à Ciência da Informação com reconstrução empírica ainda pouco sistematizada pela literatura nacional.
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