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Diferenciação Temática na Pós-Graduação Brasileira em Ciência da Informação / Brajis

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Diferenciação Temática na Pós-Graduação Brasileira em Ciência da Informação / Brajis

Este estudo analisa os padrões temáticos da produção brasileira em Ciência da Informação a partir dos 100 bigramas mais frequentes identificados em artigos, dissertações e teses, considerando sua distribuição por grau acadêmico, instituição e evolução temporal (1987–2023). (…) A análise por instituição revela o papel estruturante de grandes centros (UFMG, UNESP-Marília, UnB) e contribuições temáticas específicas de instituições menores. A evolução temporal mostra três fases de maturação: fundação, diversificação e convergência metodológico-epistemológica no período recente, marcada pela intensificação de práticas empíricas e pelo fortalecimento de temas ligados a dados e tecnologias. Os achados evidenciam que a CI no Brasil combina estabilidade conceitual e renovação temática, configurando um ecossistema discursivo plural, interinstitucional e historicamente dinâmico.

#PPGCI

Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/bjis/article/view/18738

OpenAlex. Grandeza e cicatrizes de um Frankenstein bibliográfico / Anuario ThinkEPI

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OpenAlex. Grandeza e cicatrizes de um Frankenstein bibliográfico / Anuario ThinkEPI

O OpenAlex se consolidou como a principal alternativa aberta e gratuita ao Web of Science e ao Scopus. No entanto, sua enorme abrangência contrasta fortemente com a fragilidade de seus fundamentos. Por um lado, possui mais de 450 milhões de registros e oferece maior diversidade linguística, disciplinar e geográfica. Por outro, seu processo de agregação automatizado e sem curadoria resulta em metadados deficientes e milhares de periódicos potencialmente predatórios. Com base nessa avaliação, são apresentadas recomendações sobre quando é apropriado usar o banco de dados e quais precauções devem ser tomadas.

#OpenAlex

Disponível em: https://thinkepi.scimagoepi.com/index.php/ThinkEPI/es/article/view/91723

Utilizando repositórios digitais para compartilhar pesquisas de impacto / Cornell University Library

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Utilizando repositórios digitais para compartilhar pesquisas de impacto / Cornell University Library

Especialistas de toda a Biblioteca da Universidade de Cornell estão prontos para atender às suas necessidades de dados de pesquisa — desde a organização e compartilhamento de seus dados e códigos até o trabalho com informações geoespaciais ; desde a publicação de artigos e conjuntos de dados de Acesso Aberto no eCommons até o tratamento de tópicos relacionados a negócios e empreendedorismo .

Para dúvidas gerais sobre dados, entre em contato com a biblioteca através do serviço ” Pergunte a um Bibliotecário” ou com a biblioteca da sua unidade . Você também pode encontrar mais informações sobre o departamento de Dados de Pesquisa e Acesso Aberto da biblioteca na página deles .

#RepositóriosDeDados #ProdutosEServiços

Disponível em: https://www.library.cornell.edu/about/news/using-digital-repositories-to-share-impactful-research/

A presença do mediador da leitura como inspiração na transformação dos(as) leitores(as) / Biblioteca Escolar em Revista

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A presença do mediador da leitura como inspiração na transformação dos(as) leitores(as) / Biblioteca Escolar em Revista

Nessa perspectiva, o objetivo desse estudo é evidenciar como a mediação da leitura pode ser uma ação capaz de modificar a vida dos sujeitos. O estudo se caracteriza como descritivo, de natureza qualitativa. A técnica de coleta de dados consiste em duas etapas: uma entrevista com o Professor Rovilson Silva, mediador atuante em escolas públicas, e a segunda etapa refere-se às entrevistas com uma aluna e um aluno, hoje mediadores de leitura na cidade de Londrina, Paraná. Após a análise foi possível concluir que as trocas de leitura e a participação destes nas mediações realizadas pelo referido Professor, marcou a relação dos leitores com o livro, o texto e despertou neles o desejo de replicar, na fase adulta, as mediações, pois a aluna atualmente é narradora de histórias e o aluno escritor.

#MediaçãoDeLeitura #Leitores #FormaçãoDeLeitores

Disponível em: https://revistas.usp.br/berev/pt_BR/article/view/238595

Instituto Tukán: A universidade indígena que nasce no território / EI

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Instituto Tukán: A universidade indígena que nasce no território / EI

No final de maio, o presidente Lula sancionou a criação da Universidade Federal Indígena (Unind), a primeira de alcance nacional. Pelo Brasil, iniciativas nascidas nos próprios territórios, como o Instituto Tukán, já ampliam o acesso de indígenas ao Ensino Superior e contribuem para a qualidade da Educação nas escolas indígenas.

#PovosIndígenas #EducaçãoIndígena

via EI

Disponível em: https://educacaointegral.org.br/reportagens/instituto-tukan-a-universidade-indigena-que-nasce-no-territorio/

A Busca do Google, como você a conhece, acabou / Techcrunch

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A Busca do Google, como você a conhece, acabou / Techcrunch

Na conferência Google I/O realizada na terça-feira, o Google apresentou uma reformulação da Busca, impulsionada por inteligência artificial e centrada em uma “caixa de busca inteligente” reimaginada — o que a empresa descreve como a maior mudança nesse ponto de entrada para a web desde que a caixa de busca foi lançada há mais de 25 anos. (…)

A experiência resultante não será mais tão parecida com a forma como as pessoas imaginam a Busca do Google, que há muito tempo é definida por links classificados para sites que contêm as informações necessárias.

Com a experiência de Busca reformulada, a nova caixa de pesquisa simplesmente se expande para acomodar consultas mais longas e conversacionais, em vez de fazer você decidir qual tipo de experiência ou modo de busca deseja escolher no início da sua consulta. Ela também contará com um novo sistema de sugestão de consultas com inteligência artificial que vai além do preenchimento automático para ajudar as pessoas a criarem consultas mais complexas e detalhadas, segundo o Google.

#Google #Buscadores

via Techcrunch

Disponível em: https://techcrunch.com/2026/05/19/google-search-as-you-know-it-is-over/

Como os bibliotecários se tornaram o recurso de inteligência mais valioso dos Estados Unidos durante a Segunda Guerra Mundial / 1000 Libraries Magazine

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Como os bibliotecários se tornaram o recurso de inteligência mais valioso dos Estados Unidos durante a Segunda Guerra Mundial / 1000 Libraries Magazine

Após mais de uma década sem escritórios de inteligência, combinada com um declínio constante no financiamento de bibliotecas e centros de informação, Donovan se deparou com uma triste realidade: os EUA careciam de conhecimento crucial em todas as frentes. Faltavam décadas de cartografia, estatísticas e dossiês atualizados sobre os países com os quais se aliariam e contra os quais entrariam em conflito.

Na pressa de se reorganizar, Donovan criou o departamento de Pesquisa e Análise (P&A). Ele reuniu bibliotecários e acadêmicos de todo o país e os trouxe para a Biblioteca Pública de Nova York. Este serviu como seu primeiro posto avançado e novo centro de informações. Esses pesquisadores vasculharam as prateleiras da biblioteca em busca de informações sobre uma série de tópicos – estratégias de invasão, primeiros socorros militares, cartografia, ferrovias e pesquisa de munições.

#Bibliotecários #Guerra

Disponível em: https://magazine.1000libraries.com/how-librarians-became-americas-greatest-asset-in-wwii-intelligence/

Wiley compra Emerald Publishing por R$ 2,5 bilhões​ e aposta em conteúdo para IA / Publish News

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Wiley compra Emerald Publishing por R$ 2,5 bilhões​ e aposta em conteúdo para IA / Publish News

Em comunicado, o presidente e CEO da Wiley, Matthew Kissner, afirmou que a aquisição combina catálogos complementares e aumenta a capacidade da empresa na publicação científica e nos serviços de inteligência de dados.

A operação também tem como pano de fundo a crescente corrida das editoras acadêmicas pelo mercado de inteligência artificial. A Wiley afirmou que a compra incrementa a sua base de conteúdo proprietário, considerado estratégico para treinamento de modelos de IA e desenvolvimento de ferramentas de análise de informações.

“Esta transação reflete nossa convicção de que pesquisa e IA se reforçam mutuamente: nosso conteúdo e dados proprietários alimentam a IA, e a IA acelera o ritmo de publicação”, disse Kissner, em comunicado à imprensa.

#MercadoEditorial #Emerald #Wiley

via Publish News

Disponível em: https://www.publishnews.com.br/materias/2026/06/09/wiley-compra-emerald-publishing-por-r-25-bilhoes-e-aposta-em-conteudo-para-ia

Como os Brasileiros percebem a circulação da desinformação e o uso da Inteligência Artificial? / Aláfia Labs

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Como os Brasileiros percebem a circulação da desinformação e o uso da Inteligência Artificial? / Aláfia Labs

A análise dos marcadores sociais de gênero, idade, classe, escolaridade, religião, raça e posicionamento político apontam como diferentes grupos reagem ao fluxo de desinformação no cotidiano e como a IA já faz parte da realidade, mas de forma segmentada.

Entendemos que a promoção de um ambiente informacional íntegro aos cidadãos é condição essencial para assegurar a qualidade do debate público. Em tempos em que a desinformação é cada vez mais frequente, além de mais sofisticada com o uso da IA, e os temas políticos lideram as narrativas falsas segundo a percepção dos brasileiros revelada nesta pesquisa, compreender como as pessoas se informam e como utilizam mecanismos para identificar e combater a desinformação é fundamental para garantir a integridade da informação no espaço público atual marcado pelas novas tecnologias, e, assim, fortalecer a democracia brasileira.

#Desinformação #IA

Disponível em: https://alafialab.org/wp-content/uploads/2026/06/Como-os-Brasileiros-percebem-a-circulacao-da-desinformacao-e-o-uso-da-Inteligencia-Artificial-1.pdf

Desinformação: Será que estamos todos sendo manipulados? / The Conversation

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Desinformação: Será que estamos todos sendo manipulados? / The Conversation

Na era das redes sociais, das campanhas de desinformação e dos algoritmos que manipulam nossa atenção, a questão da manipulação da informação tornou-se central para as nossas democracias. Como as crenças são formadas? Que mecanismos influenciam nossas percepções e decisões? E até que ponto somos capazes de resistir a eles? Para responder a essas perguntas, o The Conversation France recebeu o historiador David Colon, autor de *A Guerra da Informação*, na noite de quinta-feira. Durante o debate, moderado pelo editor-chefe Laurent Bainier, ele se concentrou particularmente nas estratégias utilizadas por propagandistas em estados autoritários para manipular a informação. “O que eles mais exploram hoje é a fragilidade econômica da mídia”, enfatizou.

via The Conversation

Disponível em: https://theconversation.com/desinformation-sommes-nous-tous-manipules-284364

Entendendo os impactos ambientais da inteligência artificial / Ithaka

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Entendendo os impactos ambientais da inteligência artificial / Ithaka

Hoje, estamos publicando um Guia da Biblioteca focado nos Impactos Ambientais da IA, como parte do nosso projeto Incorporando Perspectivas Ambientais à Alfabetização em IA, financiado pela Fundação Mellon. O objetivo do Guia é ajudar os usuários a obterem uma compreensão básica das diversas consequências ambientais da tecnologia de IA. Os artigos, relatórios, podcasts, vídeos, rastreadores de dados e outros recursos do Guia abordam os impactos ambientais ao longo de todo o ciclo de vida da IA. Isso inclui o uso de energia e água, emissões, mineração, construção de hardware e lixo eletrônico, bem como recursos sobre data centers e seus efeitos. O guia também inclui links para pesquisas sobre como a IA pode ser desenvolvida de forma mais sustentável, ferramentas que rastreiam a pegada ambiental da IA, recomendações de políticas públicas e muito mais.

#MeioAmbiente #ImpactoAmbiental #IA

Disponível em: https://sr.ithaka.org/blog/understanding-the-environmental-impacts-of-artificial-intelligence/