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Novo infográfico destaca recomendações fundamentais para serviços de bibliotecas inclusivas / IFLA

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Novo infográfico destaca recomendações fundamentais para serviços de bibliotecas inclusivas / IFLA

A Seção da IFLA para Bibliotecas que Atendem Pessoas com Deficiência de Leitura (LPD) publicou um infográfico que apresenta uma visão geral visual dos principais temas e recomendações contidos nas “Diretrizes para Serviços Bibliotecários Inclusivos para Pessoas com Deficiência de Leitura”. O infográfico destaca aspectos práticos, como espaços bibliotecários inclusivos, formatos acessíveis e ferramentas de leitura, metadados de acessibilidade, comunicação, cooperação e programação. Ele ilustra como as bibliotecas podem atender às diferentes necessidades dos usuários e tornar seus serviços mais acessíveis e inclusivos.

#Bibliotecas #Inclusão #IFLA #Guias

Disponível em: https://www.ifla.org/news/new-infographic-highlights-key-recommendations-for-inclusive-library-services/

Informação, Exclusão e Inovação Inclusiva: o perfil socioeconômico das tapioqueiras e tapioqueiros de Recife / RISC

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Informação, Exclusão e Inovação Inclusiva: o perfil socioeconômico das tapioqueiras e tapioqueiros de Recife / RISC

Introdução: A sociedade da informação consolidou a informação como eixo econômico, social e cultural, intensificada pela revolução tecnológica e pela centralidade do conhecimento. Entretanto, desigualdades no acesso e nas competências informacionais geram exclusão digital e limitam o exercício da cidadania e da autonomia. (…) Resultados: Os resultados apontaram para a necessidade de ações de inovação inclusiva, como acesso a tecnologias digitais, desenvolvimento de competência em informação e organização coletiva. Conclusão: O estudo contribui para a Ciência da Informação ao relacionar fluxos informacionais com práticas de subsistência em contextos de exclusão.

#Desigualdade #ExclusãoDigital #Inclusão

Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/informacao/article/view/43399

Museus em transformação / Páginas A&B

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Museus em transformação: integrar a curadoria e as Humanidades Digitais na avaliação de impacto / Páginas A&B

Respondendo aos desafios identificados na gestão do ciclo de vida da informação e na análise de dados, propõe-se o Modelo de Avaliação de Impacto com contributos da Curadoria Digital e Humanidades Digitais (MAI-CHD). O modelo articula os princípios da Curadoria Digital com os métodos analíticos e participativos das Humanidades Digitais. A aplicação simulada a dois perfis museológicos distintos demonstra a eficácia do modelo na deteção de assimetrias estratégicas entre a infraestrutura tecnológica e o envolvimento comunitário. Conclui-se que esta integração é essencial para assegurar a sustentabilidade informacional, a governança ética e a relevância social das instituições de memória na era dos dados.

#HumanidadesDigitais #Museus

Disponível em: https://ojs.letras.up.pt/index.php/paginasaeb/article/view/16905

Por que os chatbots concordam tanto com você? / Jornal da USP

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Por que os chatbots concordam tanto com você? / Jornal da USP

Um artigo publicado na revista AI & Society propõe que a chamada “bajulação”, comum nas respostas de chatbots, pode ser uma característica da própria arquitetura dos grandes modelos de linguagem. O estudo The hidden functions of sycophancy in AI systems: steering, consistency, and cognitive dependency argumenta que respostas excessivamente agradáveis não são apenas um defeito do funcionamento da inteligência artificial, mas um mecanismo multifuncional que ajuda a sustentar a interação com os usuários.

A atualização da versão 4 do ChatGPT, em 2025, acabou produzindo um modelo que, segundo a própria empresa, gerava respostas “excessivamente apoiadoras, mas não sinceras”. A atualização gerou uma onda de críticas por parte dos usuários e forçou a empresa a voltar atrás. Já a empresa Anthropic, por outro lado, tentou eliminar a bajulação do chatbot Claude, mas criou um problema ainda maior por conta do tom excessivamente adversarial que surgiu e, por isso, também teve que reverter a atualização.

#Chatbots #MediaçãoAlgorítmica

via Jornal da USP

Disponível em: https://jornal.usp.br/ciencias/por-que-os-chatbots-concordam-tanto-com-voce/

Dobramos as big techs, e agora? / Outras palavras

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Dobramos as big techs, e agora? / Outras palavras

A força de pessoas conectadas em rede, somando suas ações em vez de disputar atenção individual, foi capaz de driblar os algoritmos. Mas, sem enquadrar as plataformas e apostar nos códigos abertos, seguiremos tentando fazer milagres no campo do adversário

#BigTechs #Eleições

Disponível em: https://outraspalavras.net/tecnologiaemdisputa/dobramos-as-big-techs-e-agora/

SBPC e ABC apoiam projeto de lei de combate à desinformação sobre vacinas / Jornal da Ciência

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SBPC e ABC apoiam projeto de lei de combate à desinformação sobre vacinas / Jornal da Ciência

A Academia Brasileira de Ciências (ABC) e a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) divulgaram, nesta sexta-feira (30), uma manifestação conjunta em apoio ao Projeto de Lei nº 5.555/2020, de autoria do senador Angelo Coronel (PSD-BA). A proposta, apresentada durante a pandemia de covid-19, prevê alterações no Código Penal para responsabilizar quem disseminar informações falsas sobre imunizantes, desestimular campanhas de imunização ou se recusar, sem justa causa, a cumprir a obrigatoriedade em situações de emergência de saúde pública. O projeto está disponível para consulta pública no Senado Federal.

#Desinformação #Vacinação #SBPC #ABC

via Jornal da Ciência

Disponível em: https://www.jornaldaciencia.org.br/sbpc-e-abc-apoiam-projeto-de-lei-de-combate-a-desinformacao-sobre-vacinas/

Desmascarando o uso da IA ​​para censurar acervos de bibliotecas / ALA

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Desmascarando o uso da IA ​​para censurar acervos de bibliotecas / ALA

Governos estaduais e locais estão utilizando cada vez mais IA para sinalizar livros “inapropriados”, “vulgares” ou “obscenos” para remoção dos acervos das bibliotecas. Ao fazer isso, eles contam com máquinas para fazer julgamentos mais adequados à formação, às habilidades e à experiência dos professores e funcionários de bibliotecas que empregam.

Embora alguns presumam que a IA forneça uma objetividade mecânica, a realidade é que a pergunta que você faz a um chatbot de IA molda a resposta que ele gera. Quando a linguagem da pergunta é baseada nos valores de um grupo ou indivíduo, a resposta gerada estará alinhada a esses valores. (…)

Para evitar a discriminação por pontos de vista e preservar os direitos dos pais, a decisão deve sempre pender para o acesso, e não para a exclusão. Dado que comandos (prompts) tendenciosos podem influenciar os resultados, que o acesso ao texto integral pode ser limitado e que fontes de avaliação profissional podem estar atrás de barreiras de pagamento (paywalls) ou, por outros motivos, inacessíveis a uma IA, nenhum livro deve ser censurado com base na avaliação de uma inteligência artificial. Nada substitui as competências e a formação de profissionais de bibliotecas e educadores.

#Censura #IA

via ALA

Disponível em: https://www.oif.ala.org/debunking-the-use-of-ai-to-censor-library-collections/

Abordagens objetiva e subjetiva do conceito de informação / Revista Española De Documentación Científica

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Abordagens objetiva e subjetiva do conceito de informação / Revista Española De Documentación Científica (1994)

As contribuições analisadas na seção anterior têm como pressuposto comum a ideia de informação como algo subjetivo, individualizado, que faz parte do processo contínuo vivenciado por qualquer pessoa em sua relação com o ambiente que a cerca. Além disso, constituem uma representação significativa da forte tendência, observável nos últimos anos, de que o estudo do fenômeno informacional seja realizado por meio de abordagens centradas no usuário — no indivíduo —, em detrimento daquelas centradas no intermediário, como era tradicionalmente o caso. Embora tais contribuições não sejam totalmente convergentes e apresentem algumas divergências entre si, todas compartilham a ideia de que a abordagem clássica — centrada no intermediário e na concepção de informação como um objeto físico — é limitada, defendendo, por isso, uma mudança de paradigma.

#Informação #FundamentosDaCI

Disponível em: https://digibug.ugr.es/handle/10481/116592

Analisando filmes por meio de tags / PCI

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Analisando filmes por meio de tags: a representação temática de filmes de terror da década de 1980 em plot keywords e sinopses do IMDB / PCI

Resultados: as plot keywords contemplam todas as dimensões e nomeiam elementos específicos, enquanto as sinopses se concentram em ambientação e comunidade, com termos predominantemente genéricos. Parte das keywords refere-se a aspectos de produção ou a curiosidades. Considerações finais: as plot keywords oferecem uma representação mais específica, porém parcial, do conteúdo fílmico, e os dois conjuntos constituem formas complementares de representação da informação audiovisual.

#Filmes #Indexação

Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/60611

Práticas emergentes de informação em pesquisa na era da inteligência artificial generativa / JASIST

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Práticas emergentes de informação em pesquisa na era da inteligência artificial generativa / JASIST

O estudo identifica seis mudanças significativas: da busca baseada em palavras-chave para a recuperação baseada em prompts (comandos); da construção de sentido realizada por humanos para a interpretação delegada; da inovação humana para a cocriação algorítmica; da escrita manual para a autoria generativa; do uso não regulamentado de IA para a divulgação responsável; e do simples uso de IA para o letramento em IA. Além disso, analisa as implicações dessas práticas emergentes para a produtividade na pesquisa, o pensamento cognitivo e crítico, a integridade e a ética acadêmicas, e a equidade no meio acadêmico.

#InteligênciaArtificial #PráticasInformacionais #PesquisaCientífica #Tendências

Disponível em: https://asistdl.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/asi.70124?af=R

O Nobel retrata a ciência mundial? / Folha de S. Paulo

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O Nobel retrata a ciência mundial? / Folha de S. Paulo

Assim, as críticas ao Nobel vão além de possíveis vieses individuais dos comitês, cujos processos de seleção são em grande parte sigilosos. Elas questionam um modelo de reconhecimento criado em um contexto histórico específico, que pode reproduzir desigualdades de gênero, raça e origem geográfica, além de privilegiar determinadas formas de produzir conhecimento.

Ao definir quais áreas e realizações merecem ser celebradas e quem deve receber o crédito por elas, o Nobel revela as hierarquias e as desigualdades que atravessam a produção científica internacional. Questionar essas limitações não significa diminuir a importância do prêmio, mas ampliar as possibilidades de um reconhecimento mais justo e representativo, refletindo a diversidade de pessoas e as contribuições que impulsionam a ciência e beneficiam a humanidade.

#Ciência

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/blogs/ciencia-fundamental/2026/10/o-nobel-retrata-a-ciencia-mundial.shtml

SBPC e ABC defendem aprovação do Programa Nacional de Incentivo à Ciência pelo Congresso / Jornal da Ciência

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SBPC e ABC defendem aprovação do Programa Nacional de Incentivo à Ciência pelo Congresso / Jornal da Ciência

“O Brasil não pode abrir mão de nenhum instrumento capaz de ampliar, com responsabilidade e transparência, seus investimentos em conhecimento. Apoiar a ciência é investir na capacidade do país de construir seu próprio futuro”, afirmam as entidades

A Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) e a Academia Brasileira de Ciências (ABC) divulgaram, nesta quinta-feira (29), uma carta conjunta em defesa da aprovação do Projeto de Lei nº 4.797/2026, de autoria do senador Astronauta Marcos Pontes, que institui o Programa Nacional de Incentivo à Ciência (PRONIC).

A proposta estabelece mecanismos de incentivo fiscal para doações e patrocínios de pessoas físicas e jurídicas destinados a iniciativas de pesquisa científica, desenvolvimento tecnológico, inovação e divulgação científica.

#ABC #SBPC #CiênciaBrasileira

via Jornal da Ciência

Disponível em: https://www.jornaldaciencia.org.br/sbpc-e-abc-defendem-aprovacao-do-programa-nacional-de-incentivo-a-ciencia-pelo-congresso-nacional/