Arquivos de 5 de janeiro de 2022

What if aging weren’t inevitable?

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Pandemia, museu e virtualidade: a experiência museológica no “novo normal” e a r…

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Pandemia, museu e virtualidade: a experiência museológica no “novo normal” e a ressignificação museal no ambiente virtual” l “É essencial repensar esse novo conceito de público e o valor de culto
atribuído à exposição no meio virtual […]” #Museus doi.org/10.1590/1982-0… https://t.co/c44tc9lWpL
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Perspectivas da sociedade da informação: abordagem cultural e cenários cotidiano…

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Perspectivas da sociedade da informação: abordagem cultural e cenários cotidianos l Para compreender a Sociedade da Informação na perspectiva do conhecimento, econômica, espacial, ocupacional, tecnológica e cultural. #SociedadeDaInformação periodicos.unb.br/index.php/muse… https://t.co/cDSRI2TpBY
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Sociedade informacional & propriedade intelectual, organizado por Marcos Wachowi…

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Sociedade informacional & propriedade intelectual, organizado por Marcos Wachowicz e Marcelle Cortiano (2021) l #SociedadeDaInformação #Capitalismo #DireitosAutorais #DireitosConexos #NTF #Blockchain #PatrimônioCultural #IA #Algoritmos #GoogleADS #LivrosCI gedai.com.br/wp-content/upl… https://t.co/elRxNu947T
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O corpo na escola: uma dimensão esquecida l “Existe um verdadeiro tabu histórico…

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O corpo na escola: uma dimensão esquecida l “Existe um verdadeiro tabu histórico do corpo na escola, do seu conhecimento e da consideração do ritmo biológico da criança na aprendizagem.” #Aprendizagem #Escola 🇫🇷 via The Conversation theconversation.com/le-corps-a-lec…
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A Arquivologia, Biblioteconomia e suas relações de convergências e divergências …

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A Arquivologia, Biblioteconomia e suas relações de convergências e divergências no campo da CI l “Dentre as funções das três disciplinas, a mais importante é a responsabilidade com a informação contida em seus objetos[…]” #FundamentosEmCI revistas.ufrj.br/index.php/rca/… https://t.co/XH2RzublXT
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Web of Science como ferramenta de pesquisa e suporte à atividade científica: luz…

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Web of Science como ferramenta de pesquisa e suporte à atividade científica: luzes e sombras de suas coleções, produtos e indicadores l Artigo bem bacana para bibliografia para aulas de Fontes de Informação. #FontesDeInformação #WebOfScience revistas.ucr.ac.cr/index.php/ecie… https://t.co/bouoyYZbP8
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