Prof. Pedro Andretta

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Mês: janeiro 2025

Como o hábito de ler afeta nosso cérebro / National Geographic

Como o hábito de ler afeta nosso cérebro

O artigo científico A atividade de leitura previne o declínio a longo prazo da função cognitiva em idosos: evidências de um estudo longitudinal publicadas em espanhol em 2020 na revista International Psychogeriatrics , da Universidade de Cambridge (Reino Unido), afirmam que a leitura protege. a função cognitiva do cérebro durante a velhice . O estudo acompanhou mais de 1.900 pessoas com mais de 60 anos durante 14 anos.

via National Geographic

#Leitura

Disponível em: https://www.nationalgeographicla.com/ciencia/2023/02/como-afecta-a-nuestro-cerebro-el-habito-de-la-lectura

Site de pirataria de artigos científicos Sci-Hub compartilha muitos artigos retratados / Ars Technica

Site de pirataria de artigos científicos Sci-Hub compartilha muitos artigos retratados

(…) os pesquisadores obtiveram uma lista de quase 17.000 artigos retratados e os procuraram no Sci-Hub. Eles então examinaram visualmente os documentos que foram devolvidos. Eles descobriram que 85% deles não continham nenhuma indicação de que o artigo havia sido retratado. “A disponibilidade de [artigos retratados não rotulados] no campo das ciências da saúde é particularmente alta”, eles observam, “o que indica um risco significativo de seu uso não intencional e posterior citação em pesquisas futuras”.

via Ars Technica

#Retratação #SciHub

Disponível em: https://arstechnica.com/science/2025/01/science-paper-piracy-site-sci-hub-shares-lots-of-retracted-papers/

Politização das plataformas digitais aumenta a responsabilidade do jornalismo com a informação / Observatório de Imprensa

Politização das plataformas digitais aumenta a responsabilidade do jornalismo com a informação

O ano de 2025 começou com uma notícia nada alvissareira para o futuro do jornalismo no mundo inteiro. A maior plataforma digital da internet, a Meta, dona de empresas como Facebook, Instagram e WhatsApp, eliminou os controles sobre fake news no fluxo de mensagens entre seus usuários, o que aumenta a responsabilidade da imprensa e do jornalismo no combate à desinformação.

via Observatório de Imprensa

#MídiasSociais #Jornalismo

Disponível em: https://www.observatoriodaimprensa.com.br/redes-sociais/politizacao-das-plataformas-digitais-aumenta-a-responsabilidade-do-jornalismo-com-a-informacao/

Indexação de dados de pesquisa pelo autor científico: análise de diretrizes de sistemas de autoarquivamento do Brasil, Espanha e Portugal / PPGCI – UFSCar

Indexação de dados de pesquisa pelo autor científico: análise de diretrizes de sistemas de autoarquivamento do Brasil, Espanha e Portugal

Foi possível constatar que nenhum dos repositórios analisados possui um documento formalizado, especificamente denominado “Política”, que aborde a representação temática dos dados de pesquisa. Embora esses documentos possam, em teoria, servir como a base para a criação de outros materiais orientadores, não foram encontrados esses documentos primários que fornecessem uma estrutura sólida e transparente para a atribuição de palavras-chave.

#DadosDePesquisa #Indexação

Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/21178

As preprints costumam virar notícia. Muitas pessoas não sabem o que são / Science

As preprints costumam virar notícia. Muitas pessoas não sabem o que são

Durante a pandemia da COVID-19, os preprints — manuscritos não revisados ​​publicados on-line — foram um meio importante para pesquisadores biomédicos compartilharem rapidamente descobertas com colegas que poderiam ajudar a conter a doença. Ao mesmo tempo, alguns cientistas se preocuparam sobre se e como transmitir responsavelmente essas descobertas não verificadas a um público desesperado por informações.

via Science

#Preprints

Disponível em: https://www.science.org/content/article/preprints-often-make-news-many-people-don-t-know-what-they-are

O desafio do “brain rot”, a palavra eleita pela Oxford em 2024 / RBE

O desafio do “brain rot”, a palavra eleita pela Oxford em 2024

O “brain rot” manifesta-se pela diminuição progressiva da capacidade de concentração, pelo enfraquecimento do pensamento crítico e pela preferência por conteúdos instantâneos e simplificados. Este uso intensivo de meios digitais afeta significativamente funções cognitivas essenciais, incluindo a memória, a compreensão textual e a capacidade de leitura profunda (Wolf, 2018). Estudos sugerem que, em contextos educativos, estes efeitos são amplificados, tornando urgente uma abordagem pedagógica inovadora e adaptada à realidade digital (Bavelier et al., 2010).

via RBE

#BrainRot

Disponível em: https://blogue.rbe.mec.pt/o-desafio-do-brain-rot-a-palavra-eleita-2916059

NBR 14724 – Trabalhos acadêmicos – Apresentação: principais atualizações / Blog da BC

NBR 14724 – Trabalhos acadêmicos – Apresentação: principais atualizações

Em 16 de dezembro de 2024 foi lançada uma versão atualizada da Norma ABNT para apresentação de trabalhos acadêmicos. Efetivamente, grande parte das atualizações veio a tornar a normativa mais precisa. Confira as principais mudanças na NBR 14724.

via Blog da BC

#ABNT

Disponível em: https://www.ufrgs.br/bibliotecacentral/nbr-14724-trabalhos-academicos-apresentacao-principais-atualizacoes/

Domínio público: Oswald de Andrade, Getúlio Vargas e imortais da ABL / PublishNews

Domínio público: Oswald de Andrade, Getúlio Vargas e imortais da ABL

Todo início de ano, uma leva de obras de autores e autoras entra em domínio público. Em 2025, os principais destaques são Oswald de Andrade, Getúlio Vargas e Roquette-Pinto – os dois últimos foram também membros da Academia Brasileira de Letras (ABL), que ainda tem outros de seus imortais passando agora à mesma situação: Cláudio de Sousa e Celso Vieira.

via PublishNews

#DomínioPúblico

Disponível em: https://www.publishnews.com.br/materias/2025/01/09/dominio-publico-oswald-de-andrade-getulio-vargas-e-imortais-da-abl

O princípio vital da biblioteca: conhecimento e aprendizagem como bens comuns / AIB Studi

O princípio vital da biblioteca: conhecimento e aprendizagem como bens comuns

O ensaio examina a ideia de conhecimento e aprendizagem como bens comuns que estruturam e constroem comunidades não locais e é examinado a partir de alguns textos: Jovens da montanha, jovens da cidade (1956) de Don Lorenzo Milani; O que torna uma biblioteca grande (1928) de Rabindranath Tagore; as Cinco Leis da Biblioteconomia de SR Ranganathan, no texto da primeira edição (1931).

#Bibliotecas #ImpactoDasBibliotecas

#Bibliotecas

Disponível em: https://aibstudi.aib.it/article/view/14080

Recomendações para a implementação de uma política de preservação digital na Universidade Federal do Amazonas / Informação Arquivística

Recomendações para a implementação de uma política de preservação digital na Universidade Federal do Amazonas

Este artigo apresenta as recomendações para a implementação de uma política de preservação digital na Universidade Federal do Amazonas (UFAM). O estudo foi motivado pela crescente produção de documentos arquivísticos digitais na instituição, e pela falta de uma política institucional formal para sua preservação a longo prazo.

#PreservaçãoDigital #UFAM

Disponível em: http://www.aaerj.org.br/ojs/index.php/informacaoarquivistica/article/view/178

Agora somos todos imigrantes digitais / ESchoolNews

Agora somos todos imigrantes digitais

Em nosso cenário digital em rápida evolução, o conceito de ser um “nativo digital” ou “imigrante digital” está se tornando cada vez mais irrelevante. A ascensão da IA ​​generativa mudou o foco de apenas entender como usar a tecnologia para se envolver criticamente com suas implicações e potencial. À medida que as ferramentas se tornam mais colaborativas e capazes, elas exigem um novo tipo de alfabetização – uma que combine aptidão técnica com raciocínio ético e adaptabilidade.

#CompetênciaDigital

via ESchoolNews

Disponível em: https://www.eschoolnews.com/digital-learning/2025/01/07/we-are-all-digital-immigrants-now/

Profissão docente será uma das mais demandadas em 2030, aponta Fórum Econômico / Porvir

Profissão docente será uma das mais demandadas em 2030, aponta Fórum Econômico

O estudo do Fórum Econômico traz então o seguinte exercício: se a força de trabalho global fosse representada por 100 pessoas, 59 precisariam de requalificação ou aprimoramento de habilidades até 2030. Dessas, 11 provavelmente não terão acesso ao treinamento necessário, colocando mais de 120 milhões de trabalhadores em risco de perder o emprego no médio prazo.

via Porvir

#Trabalho #Tendências #Profissão #Professores

Disponível em: https://porvir.org/forum-economico-profissao-docente-habilidades-2030/

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