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Distrito escolar chega a acordo com a Education Minnesota e revoga proibição de livros / Kare 11

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Distrito escolar chega a acordo com a Education Minnesota e revoga proibição de livros

Em um comunicado à imprensa, o presidente do Departamento de Educação de Minnesota-St. Francis, Ryan Fiereck, disse estar aliviado por o conselho “ter corrigido o erro cometido”.
“Conseguimos esse acordo porque pais, alunos, nossa comunidade e até mesmo autores de Minnesota se uniram aos educadores para defender a liberdade de leitura nas escolas públicas”, disse ele no comunicado à imprensa. “As histórias dos alunos e o compromisso com a correção dessa política terrível foram particularmente inspiradores.”

#Censura

via Kare 11

Disponível em: https://www.kare11.com/article/news/local/st-francis-area-schools-scraps-book-ban/89-79f8bfbf-d0a2-4abb-86e1-ba0c43d11ef9

Entre o espetáculo e o silêncio: o paradoxo de existir nas redes / Sergio Freire

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Entre o espetáculo e o silêncio: o paradoxo de existir nas redes

Essa fala acerta em cheio um dilema: a gente vive numa sociedade que pede visibilidade para nos sentirmos vivos, mas que, ao mesmo tempo, condena qualquer exposição. Postar? É carência. Não postar? É esnobismo. Compartilhar? É forçado. Ficar quieto? É indiferença. Sempre tem alguém de plantão para avaliar e dar um valor a tudo que fazemos ou não fazemos na arena pública das redes sociais.

#MídiasSociais #SociedadeDoSelfie

via Sergio Freire

Disponível em: https://blogsergiofreire.wordpress.com/2025/06/13/entre-o-espetaculo-e-o-silencio-o-paradoxo-de-existir-nas-redes/

Falta de estímulo no trabalho gera problemas de saúde mental / Jornal da USP

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Falta de estímulo no trabalho gera problemas de saúde mental

A síndrome do boreout, conhecida como síndrome do tédio, está cada vez mais presente no ambiente de trabalho. O conceito surgiu em 2007, quando os autores Philippe Rothlin e Peter Werner lançaram o livro Boreout! Superando a Desmotivação no Local de Trabalho. Segundo Rothlin e Werner, cerca de 15% dos funcionários de escritório estão a caminho do tédio, provocando desmotivação no local de trabalho. Para eles, esses profissionais estão sofrendo com a síndrome de boreout, ao contrário do burnout, uma síndrome que vem do esgotamento ao trabalho excessivo.

#Boreout

via Jornal da USP

Disponível em: https://jornal.usp.br/campus-ribeirao-preto/falta-de-estimulo-no-trabalho-gera-problemas-de-saude-mental/

TikTok recomenda o dobro dos conteúdos de extrema-direita nas eleições na Polônia / Comunidade, Cultura e Arte

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TikTok recomenda o dobro dos conteúdos de extrema-direita nas eleições na Polônia

O TikTok está atualmente sob investigação da Comissão Europeia por lidar com os riscos eleitorais, com particular referência à eleição anulada na Roménia no final de 2024.

As conclusões da Global Witness surgem duas semanas depois de a organização ter descoberto que o algoritmo do TikTok na Roménia estava também a sugerir quase três vezes mais conteúdo de extrema-direita do que todos os outros conteúdos políticos.

#TikTok #Política

via Comunidade, Cultura e Arte

Disponível em: https://comunidadeculturaearte.com/tiktok-recomenda-o-dobro-dos-conteudos-de-extrema-direita-nas-eleicoes-na-polonia/#google_vignette

Os chatbots de IA precisam de mais livros para aprender. Essas bibliotecas estão abrindo suas estantes / AP

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Os chatbots de IA precisam de mais livros para aprender. Essas bibliotecas estão abrindo suas estantes

Com o apoio de “doações irrestritas” da Microsoft e da OpenAI, fabricante do ChatGPT, a Institutional Data Initiative, sediada em Harvard, está trabalhando com bibliotecas e museus ao redor do mundo para tornar suas coleções históricas prontas para IA de uma forma que também beneficie as comunidades que atendem.

“Estamos tentando transferir parte do poder deste momento atual da IA ​​de volta para essas instituições”, disse Aristana Scourtas, que gerencia pesquisas no Laboratório de Inovação em Bibliotecas da Faculdade de Direito de Harvard. “Os bibliotecários sempre foram os guardiões dos dados e das informações.”

#Bibliotecas #IA

via AP

Disponível em: https://apnews.com/article/ai-chatbot-training-data-libraries-idi-e096a81a4fceb2951f232a33ac767f53

Tratamento dos dados pessoais nas universidades federais do Brasil : proposta de modelo de maturidade sob a perspectiva dos marcos legais brasileiros / PPGCI – UFPB

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Tratamento dos dados pessoais nas universidades federais do Brasil : proposta de modelo de maturidade sob a perspectiva dos marcos legais brasileiros

O avanço tecnológico e os desafios contemporâneos reforçam a importância do tratamento responsável dos dados pessoais, diante dos riscos e impactos associados ao uso inadequado. No âmbito de instituições públicas, como as universidades federais brasileiras, a conformidade normativa enfrenta dificuldades específicas, demandando práticas alinhadas à Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) e outros marcos legais. Este estudo objetivou desenvolver e validar o Modelo de Maturidade para Tratamento de Dados Pessoais (MMTDP), concebido para diagnosticar, planejar e aprimorar práticas. (…) A construção do modelo seguiu etapas fundamentadas em literatura especializada, análises normativas e legislações, como a LGPD. A validação foi realizada por meio do método Delphi, envolvendo especialistas em proteção de dados pessoais, que contribuíram para ajustes e refinamentos no instrumento de medição. Após a validação, a aplicação prática do MMTDP alcançou 95,65% de participação (66 instituições), permitindo diagnósticos que revelam lacunas e melhorias nas práticas de tratamento de dados pessoais. 

#LGPD #SegurançaDaInformação

Disponível em: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/34794

IA e Ciência Aberta: Implicações e Recomendações de Práticas Bibliotecárias / Library Trends

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IA e Ciência Aberta: Implicações e Recomendações de Práticas Bibliotecárias

À medida que o movimento da ciência aberta defende maior transparência e abertura no processo de pesquisa, onde a IA e o aprendizado de máquina se encaixam? E onde isso deixa os profissionais de biblioteconomia e ciência da informação em funções relacionadas à ciência aberta? Este artigo explora diversas abordagens e considerações sobre como a IA impacta a ciência aberta, incluindo se a IA tem abertura e transparência suficientes para se alinhar aos objetivos da ciência aberta, se a IA pode ser usada para promover os objetivos da ciência aberta e os efeitos do uso da IA ​​nas atitudes e ações de pesquisadores e do público. O artigo fornece recomendações para a prática bibliotecária e bibliotecários, incluindo construção de conhecimento, conexões e advocacy, consultas e trabalho de ligação, licenciamento e comunicação e engajamento científico.

#IA #CiênciaAberta #AtuaçãoProfissional

via Library Trends

Disponível em: https://muse.jhu.edu/pub/1/article/961191

Infraestruturas abertas em zonas de conflito: um estudo de caso do DOAJ e de periódicos ucranianos / Insights

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Infraestruturas abertas em zonas de conflito: um estudo de caso do DOAJ e de periódicos ucranianos

A guerra em curso na Ucrânia impôs desafios significativos para editores e periódicos ucranianos, interrompendo o cenário da publicação acadêmica em vários níveis. Desde a madrugada de 24 de fevereiro de 2022, editores de periódicos científicos localizados em regiões que fazem fronteira com a Federação Russa e a Bielorrússia enfrentaram a tarefa urgente de proteger materiais essenciais para publicação. Isso incluiu a criação de cópias impressas de arquivos de periódicos, bancos de dados de revisores, acordos de publicação e outros conteúdos importantes relacionados ao processo de publicação.¹ A ameaça de perda de arquivos de literatura científica com décadas de existência não desapareceu desde então – ela se espalhou por todo o país.

#GuerraNaUcrânia #DOAJ #AcessoAberto #Periódicos

Disponível em: https://insights.uksg.org/articles/10.1629/uksg.689

O Acordo de Guadalajara: um pilar fundamental para a edição acadêmica ibero-americana / EULAC

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O Acordo de Guadalajara: um pilar fundamental para a edição acadêmica ibero-americana

O Acordo de Guadalajara, gestado na última edição da Feira Internacional do Livro de Guadalajara, não é apenas um documento histórico; é um pilar fundamental que está transformando a edição acadêmica universitária na América Latina e na península ibérica. Este acordo é um instrumento que promoverá a cooperação, a profissionalização e, crucialmente, a visibilidade da inestimável produção intelectual de nossas universidades. O impacto e a ressonância do acordo são evidentes, especialmente ao reafirmar a importância fundamental do espanhol e do português como línguas produtoras de conhecimento.

#AcordoDeGuadalajara #EditorasUniversitárias

via EULAC

Disponível em: https://eulac.org/2025/06/o-acordo-de-guadalajara/

Startup Builder.ai finge IA e usa indianos para simular automação / StartUps.com

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Startup Builder.ai finge IA e usa indianos para simular automação

Não é a primeira vez que uma empresa finge automação por inteligência artificial e usa, na verdade, trabalhadores indianos no lugar. Em 2024, a Amazon foi alvo de denúncias por empregar trabalhadores indianos para monitorar lojas da Amazon Fresh que prometiam funcionar sem caixas.

#IA #Trabalho #Startup

via StartUps.com

Disponível em: https://startups.com.br/negocios/inteligencia-artificial/startup-builder-ai-finge-ia-e-usa-indianos-para-simular-automacao/

Bibliotecas impulsionam a educação para o desenvolvimento sustentável / IFLA

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Bibliotecas impulsionam a educação para o desenvolvimento sustentável

O livro faz referência à agenda de Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) 2030 da UNESCO, destacando sua importância como estrutura global que promove a integração dos princípios do desenvolvimento sustentável em todos os níveis educacionais e em todos os contextos. Nesse sentido, enfatiza o papel fundamental desempenhado pelas bibliotecas — e, em particular, pelas bibliotecas verdes e sustentáveis ​​— como instituições-chave de aprendizagem ao longo da vida e como aliadas estratégicas na implementação dessa agenda.

#IFLA #Bibliotecas #DesenvolvimentoSustentável #ODS

Disponível em: https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/9783111336466/html

(Arquivo com 90 MB, download pode demorar)

Guia Inicial da IFLA para Inteligência Artificial em Bibliotecas: Oportunidades, Riscos e Recomendações / IFLA

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Guia Inicial da IFLA para Inteligência Artificial em Bibliotecas: Oportunidades, Riscos e Recomendações

As bibliotecas trabalharão com outras partes interessadas para definir o uso responsável da IA. Elas podem exercer influência em seis níveis diferentes: 1. Desenvolver ou licenciar IA para serviços de biblioteca; 2. Contribuir para o desenvolvimento e treinamento de IA (de interesse público); 3. Aconselhar os usuários da biblioteca sobre a escolha e o uso de serviços de IA seguros e responsáveis; 4. Destacar a alfabetização em dados, algoritmos e IA como uma dimensão da informação e da alfabetização digital mais ampla entre usuários e o público; 5. Aconselhar sobre o uso da IA ​​dentro da organização mais ampla em que a biblioteca está inserida; 6. Defender o uso responsável da IA ​​na sociedade e a regulamentação apropriada.

#IFLA #IA #Bibliotecas

Disponível em: https://repository.ifla.org/items/f197f327-dc49-4743-bb57-0a373505da8b