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SENAPPEN registra crescimento no número de pedidos de remição pela leitura em todo o País / SENNAPEN

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SENAPPEN registra crescimento no número de pedidos de remição pela leitura em todo o País

A Secretaria Nacional de Políticas Penais (SENAPPEN) registrou aumento significativo nas submissões de pedidos de remição de pena por meio da leitura durante o 1º semestre de 2024, conforme os dados do Sistema Nacional de Informações Penitenciárias (SISDEPEN). Em comparação ao mesmo período de 2023, o número de pedidos cresceu em 41.910, reflexo de esforços contínuos para ampliar o acesso à educação em ambientes prisionais. Entre os estados que mais se destacaram no incentivo à leitura para remição de pena estão Amazonas, Alagoas, Maranhão, Rondônia e Ceará.

via SENNAPEN

#BibliotecasPrisionais #RemiçãoPelaLeitura

Disponível em: https://www.gov.br/senappen/pt-br/assuntos/noticias/senappen-registra-crescimento-no-numero-de-pedidos-de-remicao-pela-leitura-em-todo-o-pais

19ª Gestão do CFB lança “Biblioteca na Escola e a Lei 12.244/2010: mapeamento da produção científica e acadêmica” / CFB

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19ª Gestão do CFB lança “Biblioteca na Escola e a Lei 12.244/2010: mapeamento da produção científica e acadêmica”

Disponível em versão impressa e digital, o livro pode ser acessado gratuitamente no repositório oficial do CFB, reforçando o compromisso do conselho com a ampliação do acesso à informação. Maria de Lourdes concluiu o evento com uma mensagem inspiradora: “Este livro não é apenas sobre bibliotecas escolares; ele é sobre a nossa capacidade de transformar a realidade por meio da união de esforços. Ele é sobre educação, sobre cidadania e sobre o futuro que queremos construir.”

#BibliotecasEscolares #Lei12244/2010

via CFB

Disponível em: https://cfb.org.br/noticias/19a-gestao-do-cfb-lanca-biblioteca-na-escola-e-a-lei-12-244-2010-mapeamento-da-producao-cientifica-e-academica/

Futuro das Bibliotecas / PressReader

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Futuro das Bibliotecas

Principais tendências destacadas no relatório:
– Acessibilidade e inclusão
– Preservação cultural e intelectual compartilhada
– Estratégias abrangentes de sustentabilidade
– Empoderamento cívico e educação midiática
– Ferramentas digitais e treinamento
– Desenvolvimento da força de trabalho

via PressReader

#Tendências #Bibliotecas

Disponível em: https://5357741.fs1.hubspotusercontent-na1.net/hubfs/5357741/Content%20Offers/future-of-libraries-report-2025.pdf

Tipos de plágio pouco tratados na literatura: um olhar a partir do contexto universitário / ACIMED

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Tipos de plágio pouco tratados na literatura: um olhar a partir do contexto universitário

O problema do plágio ou fraude científica tem vindo a aumentar, representando uma ameaça significativa à integridade e credibilidade da investigação acadêmica. Esta prática desonesta afeta negativamente a comunidade científica e, em última análise, a qualidade e fiabilidade da informação disponível para a sociedade.

#Plágio #FraudeEmPesquisaCientífica

Disponível em: https://acimed.sld.cu/index.php/acimed/article/view/2654

Como a Geração Z está redefinindo a descoberta no TikTok, Pinterest e muito mais / Search Engine Land

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Como a Geração Z está redefinindo a descoberta no TikTok, Pinterest e muito mais

Hoje, plataformas como TikTok, Pinterest e Instagram estão se tornando canais preferidos da geração mais jovem.
Quase 40% dos usuários da Geração Z agora preferem o TikTok ou o Instagram ao Google para pesquisas, desde recomendações de restaurantes até inspiração de moda.
A Geração Z depende 25% menos do Google do que a Geração X para suas pesquisas.

via Search Engine Land

#GeraçãoZ #RecuperaçãoDaInformação #Google #TikTok #MediaçãoAlgorítmica

Disponível em: https://searchengineland.com/gen-z-discovery-tiktok-pinterest-beyond-449244

Dinâmica das retratações de artigos científicos na América Latina e implicações na cultura de integridade em pesquisa e governança na Ciência / PPGCI – UFPe

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Dinâmica das retratações de artigos científicos na América Latina e implicações na cultura de integridade em pesquisa e governança na Ciência

Com base na série histórica de 20 anos analisados, compreendida entre 2002 e 2022, a pesquisa aponta um aumento significativo em números absolutos, com uma tendência linear de aumento de artigos retratados na América Latina. Identifica que 44,8% das retratações foram decorrentes de más condutas, 20,5% de erros editoriais, 16,5% de erros de autores, além de outras incidências. Evidencia que 76% dos artigos retratados continuam sendo citados, acumulando 9.662 citações, sendo as Ciências da Saúde e Biológicas as áreas com as maiores médias de citações por artigo retratado.

#Retratação #IntegridadeEmPesquisa

Disponível em: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/59707

Retratação de artigos: erros, omissões ou imperícia? / Servizo de Biblioteca da UDC

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Retratação de artigos: erros, omissões ou imperícia?

Se revermos a história da Ciência podemos constatar como existe um longo história de erros e correções, embora nos últimos tempos a sua utilização esteja mais associada a fraudes e omissões mal intencionadas do que a um comportamento responsável por parte de autores ou editores, o que é por isso que isto está a gerar desconfiança em relação à Ciência e ao seu sistema de publicação.

via Servizo de Biblioteca da UDC

#Retratação

Disponível em: http://budcinformacion.blogspot.com/2025/01/retractacion-de-artigos-erros-omisions.html

O que a Declaração de Barcelona sobre Informação de Pesquisa Aberta significa para as bibliotecas de pesquisa? / Katina

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O que a Declaração de Barcelona sobre Informação de Pesquisa Aberta significa para as bibliotecas de pesquisa?

A Declaração de Barcelona é uma iniciativa que convoca organizações que realizam, financiam e avaliam pesquisas a tomarem medidas para tornar a abertura das informações de pesquisa a norma, transformando suas próprias práticas. Para esse fim, os signatários se comprometem com quatro coisas: tornar a abertura das informações de pesquisa o padrão, trabalhar com serviços e sistemas que dão suporte e permitem informações de pesquisa abertas, dar suporte à sustentabilidade de infraestruturas para informações de pesquisa abertas e trabalhar juntos para realizar a transição de informações de pesquisa fechadas para abertas.

via Katina

#BibliotecasUniversitárias #CiênciaAberta #DeclaraçãodeBarcelona

Disponível em: https://katinamagazine.org/content/article/open-knowledge/2025/qa-barceolna-declaration-on-open-research-information

Infocracia: como os algoritmos moldam a realidade e ameaçam a democracia / Jornal da USP

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Infocracia: como os algoritmos moldam a realidade e ameaçam a democracia

Ao contrário das formas tradicionais de controle, como censura ou repressão direta, a infocracia opera por meio de uma vigilância sutil. Plataformas digitais, como redes sociais e mecanismos de busca, utilizam algoritmos para filtrar e priorizar informações. Essa curadoria invisível molda o que consumimos, criando bolhas informacionais que reforçam nossas crenças e eliminam a diversidade de perspectivas.

via Jornal da USP

#MediaçãoAlgorítmica #Infocracia

Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/infocracia-como-os-algoritmos-moldam-a-realidade-e-ameacam-a-democracia/

Da Informação ao Conhecimento, por Yves-François Le Coadic / Divulga-CI

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Da Informação ao Conhecimento, por Yves-François Le Coadic

“Em conclusão, duas transformações no campo da Ciência da Informação chamaram minha atenção. Uma transformação em seu objeto científico, a informação, certamente, mas sobretudo o conhecimento, e uma transformação em sua tecnologia e técnicas, em particular a transição acelerada do suporte em papel para o suporte eletrônico.”, apresenta o Prof. Dr. Yves-François Le Coadic, do Conservatoire National des Arts et Métiers.

via Divulga-CI

#FundamentosDaCI

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-3-n-1-jan-2025/editorial-da-informacao-ao-conhecimento-yves-francois-le-coadic/