Home

Redação Enem: pandemia pode ser a causa do menor número de notas máximas em 10 anos / Revista Educação

Redação Enem: pandemia pode ser a causa do menor número de notas máximas em 10 anos

“É preciso levar em consideração que esta é a primeira turma de ensino médio formada após a pandemia, ou seja, uma geração de alunos que finalizou a formação básica no modelo remoto. Outro aspecto é a influência da linguagem digital, a qual possibilita e permite marcas de oralidade e desvios da norma padrão, bem como de todas as ferramentas que facilitam o ato de pensar e o plano da expressão”, ressalta Maitê Ferreira.

via Revista Educação

#EducaçãoBásica #ENEM #Pandemia

Disponível em: https://www.publishnews.com.br/materias/2025/02/13/pmc-setor-de-livros-jornais-e-revistas-registra-queda-de-77-em-2024

PMC: Setor de Livros, jornais e revistas registra queda de 7,7% em 2024 / PublishNews

PMC: Setor de Livros, jornais e revistas registra queda de 7,7% em 2024

“O segmento de Livros, jornais, revistas e papelaria já vem acumulando quedas há alguns anos, a última alta foi em 2022. Isso está relacionado ao crescente processo de digitalização de parte de seus produtos. O que vem sustentando essa atividade é o livro didático”, avalia Cristiano Santos, gerente da pesquisa.

#MercadoEditorial

via PublishNews

Disponível em: https://www.publishnews.com.br/materias/2025/02/13/pmc-setor-de-livros-jornais-e-revistas-registra-queda-de-77-em-2024

Bibliotecas Escolares: Um Mundo de oportunidades / RBE

Bibliotecas Escolares: Um Mundo de oportunidades

As bibliotecas escolares são ainda essenciais na promoção das competências digitais e de cidadania, fundamentais para alunos do século XXI. Revelam-se espaços para o desenvolvimento de competências digitais, de colaboração e comunicação e as suas equipas de professores desempenham um papel fundamental na formação de cidadãos bem informados, capazes de analisar informações de forma crítica e responsável, particularmente em tempos de um mundo tão digital.

via RBE

#BibliotecasEscolares

Disponível em: https://blogue.rbe.mec.pt/bibliotecas-escolares-um-mundo-de-2925403

Definindo e implementando a Competência em IA / Ithaka

Definindo e implementando a Competência em IA

Em resposta à disseminação da IA ​​generativa, faculdades e universidades estão reconhecendo a necessidade de garantir que os alunos aprendam a usar a IA de forma responsável e pensem criticamente sobre seu papel na sociedade. No entanto, definir e implementar a alfabetização em IA é complicado devido à rápida evolução das tecnologias e à dificuldade de prever a magnitude e a variedade dos efeitos da IA ​​no ensino e na aprendizagem, na preparação para a carreira e na vida cívica.

via Ithaka

#CompetênciaAlgorítmica #EducaçãoAlgorítmica

Disponível em: https://sr.ithaka.org/blog/defining-and-implementing-ai-literacy/

Gamificação em bibliotecas / Ana Ordas

Gamificação em bibliotecas

Para que uma experiência gamificada na biblioteca funcione, é essencial contar com uma equipe multidisciplinar e, principalmente, uma pessoa que tenha experiência em design de jogos. Além disso, antes de desenhar qualquer dinâmica, é essencial definir o objetivo do projeto: o que você quer alcançar e se a gamificação é a estratégia adequada. Sem um propósito claro, qualquer projeto gamificado perderá seu impacto e significado.

via Ana Ordas

#Gamificação #Bibliotecas

Disponível em: https://anaordas.com/gamificacion-en-bibliotecas/

Chatbots de IA não conseguem resumir notícias com precisão, descobre BBC / BBC

Chatbots de IA não conseguem resumir notícias com precisão, descobre BBC

O relatório disse que, além de conter imprecisões factuais, os chatbots “tinham dificuldade para diferenciar entre opinião e fato, editorializavam e muitas vezes deixavam de incluir o contexto essencial”.

O diretor do programa de IA generativa da BBC, Pete Archer, disse que os editores “devem ter controle sobre se e como seu conteúdo é usado e as empresas de IA devem mostrar como os assistentes processam as notícias, juntamente com a escala e o escopo dos erros e imprecisões que produzem”.

via BBC

#IA #MediaçãoAlgotítmica

Disponível em: https://www.bbc.com/news/articles/c0m17d8827ko

“A produção científica das mulheres caiu”, lamenta presidente da ABC / Metropoles

“A produção científica das mulheres caiu”, lamenta presidente da ABC

“Com a pandemia, retrocedemos nas áreas de tecnologia e engenharia, onde estávamos avançando em número de mulheres. Temos um longo caminho para percorrer. Assim como também temos que trazer homens para as ciências humanas e sociais aplicadas. A ciência precisa de diversidade de gênero e de pensamento. É assim que a gente progride”, afirma Nader.

via Metropoles

#MulheresNaCiência

Disponível em: https://www.metropoles.com/ciencia/producao-ciencia-feminina-caiu-abc

Microsoft paga R$ 30 mil a escritores que cederem livros para IAs. Eles deveriam aceitar? / O Globo

Microsoft paga R$ 30 mil a escritores que cederem livros para IAs. Eles deveriam aceitar?

“Eu tinha uma semana para decidir: aceitar os US$ 2.500 (ou US$ 2.125 depois da comissão da minha agente) ou recusar – na esperança de conseguir mais dinheiro no futuro, nenhum dinheiro nunca ou simplesmente para poder dizer que me recusei a contribuir para a minha própria obsolescência”, completou Robb.

via O Globo

#IA #Literatura #Escritores

Disponível em: https://oglobo.globo.com/economia/tecnologia/noticia/2025/02/09/microsoft-paga-us-5-mil-a-escritores-que-cederem-livros-para-ias-eles-deveriam-aceitar.ghtml

Estudo da UFBA analisa mediação da leitura para idosos em Salvador / Divulga-CI

Estudo da UFBA analisa mediação da leitura para idosos em Salvador

O estudo revelou que a contação de histórias é uma das práticas mais frequentes de mediação da leitura nas instituições pesquisadas. Essa atividade estimula o desenvolvimento cognitivo dos idosos, permitindo que interpretem o que ouvem. Além disso, a narrativa dos próprios idosos proporciona benefícios como a preservação ativa da memória, o resgate e compartilhamento de lembranças, e a ampliação da responsabilidade social e da convivência em grupo.

via Divulga-CI

#MediaçãoDeLeitura #Idosos

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-3-n-1-jan-2025/estudo-da-ufba-analisa-mediacao-da-leitura-para-idosos-em-salvador/

Como calcular o valor econômico de uma revista / EPI

Como calcular o valor econômico de uma revista

O modelo proposto permite uma estimativa eficaz dos APCs e do valor do periódico, facilitando decisões mais bem informadas para pesquisadores, instituições e editores. Embora o alinhamento dos APCs com a qualidade dos periódicos contribua para maior transparência, as desigualdades persistem devido a fatores comerciais e estratégias institucionais. Recomenda-se que pesquisas futuras integrem acordos transformadores e ampliem a aplicabilidade do modelo para promover uma disseminação científica mais equitativa.

#Periódicos #ComunicaçãoCientífica

via EPI

Disponível em: https://www.scimagoepi.com/como-calcular-el-valor-economico-de-una-revista/

Práticas que promovem a ciência aberta e inclusiva / UNESCO

Práticas que promovem a ciência aberta e inclusiva

A UNESCO está compilando exemplos de práticas de ciência aberta em todo o mundo em um Centro de Ciência Aberta e Inclusiva para apoiar a implementação da Recomendação sobre Ciência Aberta. Este esforço complementa outras iniciativas, como o Open Science Toolkit, o Open Science Capacity Building Index e o Open Science Outlook, contribuindo para promover ciência acessível e inclusiva em todos os níveis.

via UNESCO

#CiênciaAberta

Disponível em: https://www.unesco.org/en/open-science/inclusive-science?hub=178646

Universitários divulgam boletim com análises e notícias sobre o cenário econômico atual / Jornal da USP

Universitários divulgam boletim com análises e notícias sobre o cenário econômico atual

O Boletim Macroeconômico, que conta com orientação do professor Daniel Ferreira Caixe, do Departamento de Economia, Administração e Sociologia da Esalq, é composto de análises mensais dos cenários macroeconômicos no Brasil, Estados Unidos e China, buscando estudar as medidas e os impactos de suas políticas econômicas. O texto conta com a análise do desempenho dos principais mercados e um destaque do mês, podendo ser um ativo, um país ou uma atividade que influencie nas variáveis macroeconômicas.

#FontesDeInformação #Economia

via Jornal da USP

Disponível em: https://jornal.usp.br/universidade/universitarios-divulgam-boletim-com-analises-e-noticias-sobre-o-cenario-economico-atual/