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Historiadores estão entre os profissionais mais suscetíveis à substituição pela IA, aponta estudo da Microsoft / Café e História

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Historiadores estão entre os profissionais mais suscetíveis à substituição pela IA, aponta estudo da Microsoft / Café e História

m estudo recém-publicado por pesquisadores do setor de pesquisa da Microsoft aponta que os historiadores estão entre os profissionais mais expostos ao impacto da IA. Na classificação elaborada pela empresa, eles aparecem como a segunda profissão mais suscetível à realização de tarefas por sistemas generativos, atrás apenas de intérpretes e tradutores.

#Trabalho #Historiadores #Tendências #IA

via Café e História

Disponível em: https://www.cafehistoria.com.br/novo-estudo-microsoft-historiadores/

A ciência aberta está ficando para trás na era da inteligência artificial / Frontier

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A ciência aberta está ficando para trás na era da inteligência artificial / Frontier

A IA está acelerando as descobertas científicas e remodelando o processo de pesquisa, impulsionando a IA para a ciência a se tornar um novo paradigma de pesquisa. Há uma demanda urgente por ciência aberta devido a esses avanços, mas o desenvolvimento da ciência aberta está consideravelmente atrasado em relação à era da IA. Essa disparidade surge da perda de liderança acadêmica e da motivação insuficiente para buscar abertura dentro do setor industrial, o que pode dificultar o fortalecimento da IA e a inovação científica. A intervenção eficaz do setor público e dos formuladores de políticas torna-se crucial quando a “mão invisível” falha.

#IA #CiênciaAberta

via Frontier

Disponível em: https://www.frontiersin.org/journals/research-metrics-and-analytics/articles/10.3389/frma.2025.1595824/full

O ChatGPT está nos deixando burros? / BBC

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O ChatGPT está nos deixando burros? / BBC

Quando usado de forma acrítica, o ChatGPT pode levar à acomodação intelectual. Os usuários podem aceitar suas respostas sem questionar premissas, buscar pontos de vista alternativos ou realizar análises mais profundas. Mas, quando o ChatGPT é usado como uma ajuda complementar, isso pode torná-lo um recurso poderoso para estimular a curiosidade, gerar ideias, esclarecer temas complexos e provocar diálogos intelectuais.

A diferença entre o ChatGPT nos tornar burros ou aumentar nossas capacidades está em como o utilizamos. A IA generativa deve ser usada para potencializar a inteligência humana, não substitui-la. Isso significa usar o ChatGPT como apoio a uma pesquisa, não um atalho. Significa usar as respostas das ferramentas de IA como o ponto de partida de um pensamento, não o fim.

#ChatGPT #Cognição #Tendências

via BBC

Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cwygyg3x62vo

Tendências e padrões de pesquisa em inteligência artificial em bibliotecas / Journal of Library & Information Science

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Tendências e padrões de pesquisa em inteligência artificial em bibliotecas / Journal of Library & Information Science

Entre os tópicos mais estudados estão o uso de algoritmos para personalizar a experiência do usuário, a implementação de sistemas de recomendação e descoberta de informações, a mineração de dados para melhoria de serviços e o desenvolvimento de chatbots que oferecem suporte automatizado. Tecnologias como aprendizado de máquina, processamento de linguagem natural (PLN) e aprendizado profundo estão emergindo como ferramentas-chave no avanço desses serviços. O estudo também destaca a contribuição da IA ​​para a catalogação automática, geração de metadados e gestão preditiva de coleções e recursos digitais.

#IA #Bibliotecas #Tendências

Disponível em: https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/21582440251327528

Bibliotecas acadêmicas precisam de uma nova proposta de valor / Katina

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Bibliotecas acadêmicas precisam de uma nova proposta de valor

Precisamos comunicar nosso valor de forma diferente: as bibliotecas acadêmicas devem sintetizar a linguagem que usamos para comunicar nosso valor com os discursos mais diretos sobre o sucesso estudantil. 

O valor atual comunicado seria um modelo de serviço reconfigurado , que a biblioteca poderia escolher entre uma variedade de opções emergentes, desde um centro de inovação digital até uma biblioteca engajada com a comunidade (Mathews, 2025).

#BibliotecasUniversitárias #Tendências

via Katina

Disponível em: https://katinamagazine.org/content/article/future-of-work/2025/academic-libraries-need-a-new-value-proposition

Liderança bibliotecária na fronteira da IA / Technology From Sage

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Liderança bibliotecária na fronteira da IA

Este relatório analisa o papel dos bibliotecários no uso acadêmico da inteligência artificial (IA), com base em pesquisas globais com mais de 1.000 estudantes e 300 bibliotecários.
Principais Resultados:
– Mais da metade dos estudantes utiliza ferramentas como o ChatGPT para pesquisa, mas apenas 8% relatam receber suporte de sua biblioteca.
– Apesar disso, mais da metade dos estudantes se sentiria mais confiante em usar IA se ela fosse recomendada por um bibliotecário.
– Muitos estudantes hesitam em usar IA por medo de violar os padrões de integridade acadêmica.
– Vinte e sete por cento não buscariam orientação sobre IA com ninguém em sua instituição; apenas 17% recorreriam a um bibliotecário.

#Bibliotecários #IA #Tendências

via Technology From Sage

Disponível em: https://www.technologyfromsage.com/whitepapers/

A crise da confiança na IA / Scott Rakestraw

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A crise da confiança na IA

Aqui está o paradoxo: a confiança está diminuindo, mas a adoção da IA ​​está acelerando . As pessoas expressam preocupações, mas já estão usando ferramentas de IA para currículos, pesquisas e projetos criativos — quer nossas instituições reconheçam isso ou não. E quanto mais as pessoas usam a IA, mais positiva é sua perspectiva sobre seu efeito na sociedade.

Se isso parece familiar, você pode ter estado por aqui nos primeiros dias de serviços como a Wikipédia. Usuários da Internet a adotaram muito antes de instituições tradicionais e, estranhamente, não foi o fim de serviços mais acadêmicos e autoritativos. Na verdade, isso aumentou significativamente seu status.

#IA #Tendências #Bibliotecas

via A crise da confiança na IA / Scott Rakestraw

Disponível em: https://www.linkedin.com/pulse/ai-trust-crisis-scott-rakestraw-04b2c/

OCDE: Tendências que moldam a educação 2025 / RBE

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OCDE: Tendências que moldam a educação 2025

A educação é um sistema dinâmico e flexível e, por isso, , é fundamental imaginar e planejar como pode responder a contextos imprevisíveis, sobretudo perante desafios globais emergentes, como as crises climáticas, as rápidas mudanças tecnológicas e o agravamento das desigualdades sociais.

Adotar esta abordagem de antecipação e adaptação torna o sistema educativo mais resiliente, preparado para enfrentar incertezas e transformar desafios em oportunidades de inovação e desenvolvimento.

#Educação #Tendências

via RBE

Disponível em: https://universoabierto.org/2025/05/19/el-papel-fundamental-de-las-bibliotecas-publicas-en-el-apoyo-al-desarrollo-economico-local/

Vigilância ética e reputacional: uma tarefa emergente nos serviços de apoio à investigação / Anuario ThinkEPI

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Vigilância ética e reputacional: uma tarefa emergente nos serviços de apoio à investigação

A recente Declaração de Paris sobre Cienciometria Forense demonstrou a crescente preocupação com a integridade da investigação científica e a necessidade de mecanismos que permitam detectar e abordar irregularidades na comunicação acadêmica. A partir deste marco, esta nota planta a idoneidade de desenvolver serviços de vigilância reputacional e ética desde os serviços de apoio à investigação, com uma abordagem mais formativa do que punitiva. 

#Tendências #EscritórioDeComunicaçãoCientífica #BibliotecasUniversitárias #DeclaraçãoDeParis

Disponível em: https://thinkepi.scimagoepi.com/index.php/ThinkEPI/article/view/91679

Tendências em bibliotecas acadêmicas 2025: ACRL Environmental Scan

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Tendências em bibliotecas acadêmicas 2025: ACRL Environmental Scan

A cada dois anos, o Comitê de Planejamento e Revisão de Pesquisa da ACRL realiza uma análise das tendências emergentes, desafios e desenvolvimentos no ensino superior. Esta análise busca identificar temas-chave que influenciam instituições acadêmicas e avaliar suas implicações mais amplas para bibliotecas universitárias, garantindo que elas permaneçam responsivas às necessidades em evolução de alunos, professores e pesquisadores.

#BibliotecasUniversitárias #Tendências #GestãoDeBibliotecas

Disponível em: https://www.ala.org/sites/default/files/2025-04/2025_ACRL_Environmental_Scan.pdf

Já disponível: edição de março de 2025 do IFLA Journal (edição especial: Tendências em bibliotecas acadêmicas e de pesquisa) / IFLA

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Já disponível: edição de março de 2025 do IFLA Journal (edição especial: Tendências em bibliotecas acadêmicas e de pesquisa)

À medida que as instituições respondem às paisagens tecnológicas, econômicas e geopolíticas em evolução, as bibliotecas estão redefinindo seus papéis no suporte à integridade da pesquisa, ciência aberta e desenvolvimento sustentável. Apresentando uma seleção diversificada de artigos revisados ​​por pares e estudos de caso, esta edição examina tópicos como a evolução do papel dos bibliotecários de pesquisa, o uso de IA generativa em serviços de biblioteca, o impacto do big data e as colaborações globais de pesquisa. Ao destacar esses desenvolvimentos, esta edição fornece insights críticos sobre o futuro das bibliotecas acadêmicas e de pesquisa.

via IFLA

#BibliotecasUniversitárias #Tendências

Disponível em: https://www.ifla.org/news/out-now-march-2025-issue-of-ifla-journal/

Como as bibliotecas podem criar seus próprios futuros / Katina

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Como as bibliotecas podem criar seus próprios futuros

A maior parte da inovação acontece nas fronteiras, onde disciplinas, indústrias e perspectivas se cruzam para criar novas oportunidades e desafiar silos disciplinares convencionais. Os líderes de bibliotecas devem se envolver ativamente com uma ampla gama de disciplinas, indústrias e perspectivas, incluindo processos de administração pública e empresarial. Além disso, eles devem cultivar essa abordagem dentro de suas organizações, fornecendo oportunidades de desenvolvimento profissional que exponham o corpo docente e a equipe a diversas formas de pensar e disciplinas fora da biblioteconomia.

via Katina

#Bibliotecas #Tendências

Disponível em: https://katinamagazine.org/content/article/future-of-work/2025/how-libraries-can-create-their-own-futures