[ad_1]
Mentiras no #Facebook obriga monge a fugir do #Camboja | “Luon Sovath, que é um crítico aberto das políticas autoritárias do país, foi vítima de uma campanha de difamação projetada para desacreditá-lo” #FakeNews via Exame https://t.co/XT5Oj6A472
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 5, 2020
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Como as #bibliotecas estão escrevendo um novo capítulo durante a #pandemia? | “Aqui está um resumo de como as bibliotecas e outras organizações estão ajudando moradores e viajantes a ler na pandemia neste outono.” via Medium https://t.co/yI0jgZ4l0m
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 5, 2020
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
A mediação cultural na #BibliotecaEscolar e o bibliotecário #infoeducador | Somente através da mediação do bibliotecário-infoeducador o usuário tem acesso aos instrumentos que asseguram o seu protagonismo no exercício da democracia. #MediaçãoCultural https://t.co/9a7SrPBfzS pic.twitter.com/CSrbvMaG16
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 5, 2020
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Os alfabetos à beira da extinção | “Há entre 6 mil e 7 mil #línguas no mundo. No entanto, 96% são faladas por apenas 3% da população global. E 85% correm o risco de extinção, como o marma.” #Alfabeto #LeituraEscritaECultura via BBC https://t.co/6ZC2iquOxr
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 5, 2020
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
A #Wikipedia é citável? | “Em vez de desencorajar os alunos a usá-la, os educadores devem dar aos alunos uma visão diferenciada dos benefícios e desvantagens para incentivá-los a incorporá-lo adequadamente em seu processo de pesquisa” 🇺🇸 via OCLC https://t.co/oZreYv2ile
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 5, 2020
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
“Sem wi-fi”: pandemia cria novo símbolo de #desigualdade na #educação | “A proporção de alunos sem acesso aos conteúdos escolares era ainda maior na região Norte (38% contra 18% do resto do país) e em casas que concentram três ou mais estudantes” via BBC https://t.co/Re96o78Toq
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 5, 2020
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Itaú começa a distribuição de livros gratuitos do Leia Para uma Criança | Para solicitar os livros, preencha os formulários no link! via Itaú https://t.co/cdeMvUSPBY
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 5, 2020
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
#Facebook não gostou nem um pouco do filme ‘O dilema das redes’ | “A rede social de Mark Zuckerberg respondeu às críticas trazidas pelo filme com um textão publicado em PDF. Intitulado “Em que O dilema das redes se engana” #RedesSociais via Gizmodo Brasil https://t.co/VKd1ChD3wL
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 5, 2020
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Simpdf : Minimal PDF editor | Já precisou alguma vez fazer um pequeno ajuste em um arquivo PDF ? Então, você precisa conhecer esse site! #TecnologiasDigitais via Simpdf https://t.co/JRZNGdlrjS
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 5, 2020
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
#Educação ao final das prioridades nacionais, por Maria das Graças Targino | “E aí vem a pergunta que não quer calar: por que os governos criaram protocolos para TUDO, deixando o retorno às aulas para o final? Quase oito meses!” #pandemia via @ofaj https://t.co/WSlMkrw0fb
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 4, 2020
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Sistema de #CuradoriaDeConteúdo pessoal: fases, ferramentas e exemplos | ”O conteúdo selecionado deve atender a uma ou mais das seguintes condições: relevante, credível, diverso, validador ou único” https://t.co/rEnCPnid0u pic.twitter.com/mJTWnNjP5I
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 4, 2020
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
Técnicas e métodos qualitativos para pesquisa científica | Mais um título bacana para disciplina de #MetodologiaDaPesquisa ! #MétodosQualitativos https://t.co/teevHP1ony pic.twitter.com/28Vr01n9SN
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) October 4, 2020
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI