Pesquisa identifica alto índice de interesse pela leitura entre pessoas com deficiência visual
O principal ponto destacado pela pesquisa foi o gosto pela leitura. Houve um aumento nesse aspecto em comparação com a pesquisa anterior, passando de 55% para 63%.
A pesquisa também revelou que a leitura é um hábito diário para 48% dos entrevistados, enquanto 32% afirmaram ler, pelo menos, uma vez por semana.
via PublishNews
#Leitura #PcD
Discurso(s) de ódio: uma análise linguística forense de comentários de ódio online
A disseminação de discursos de ódio transformou-se, nos últimos anos, numa preocupação crescente na sociedade. Com o avanço e modernização das tecnologias da informação e da comunicação, especialmente em plataformas online, esses discursos têm encontrado espaço para a sua proliferação e, consequentemente, para influenciar negativamente as interações sociais (Matos et al. (2022), Lopes et al. (2019), Silva et al, (2011)).
#DiscursoDeÓdio
Disponível em: https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/155753
A revista americana Nature elegeu o ChatGPT como uma dos grandes destaques de 2023 no campo da Ciência no mundo, segundo ranking divulgado nesta quarta-feira, 13. Essa é a primeira vez que a publicação escolhe uma personalidade não-humana para a lista, que, neste ano, também elegeu a ministra do Meio Ambiente do Brasil, Marina Silva, pela sua atuação na proteção à Amazônia.
via Exame
#Ciência #ChatGPT
Disponível em: https://exame.com/inteligencia-artificial/chatgpt-e-eleito-primeiro-nao-humano-em-ranking-de-destaques-da-revista-nature/
Nas trilhas da Biblioteconomia e dos Estudos Literários: memórias e projeções sobre lá e aqui, por Wellington Marçal
Das horas intermináveis que fiquei dentro da Biblioteca do Presidente Dutra, em muitas conversas com a professora que trabalhava no Setor, vi surgir, ainda sem muito entendimento, o desejo de seguir os estudos em algo que não fazia muito sentido para mim, cujo nome era “faculdade”, “universidade”, ou ainda, “curso superior”. Talvez pela experiência próxima com a Biblioteca colegial, decidi cursar Biblioteconomia na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).
via Divulga-CI
#Biblioteconomia
Tendências tecnológicas na bibliotecas para 2024
Desde o lançamento do ChatGPT, o interesse em tecnologias generativas de IA explodiu tanto no mundo do consumidor quanto no mundo empresarial. Essas tecnologias já tiveram um grande impacto nas instituições de ensino. As bibliotecas começaram a adaptar-se à realidade da IA generativa como parte do ecossistema de informação. Não só estão a incorporar orientações sobre a utilização aceitável da IA nas suas instruções bibliográficas e esforços de divulgação, como muitos estão a criar laboratórios de IA nos quais podem experimentar estas tecnologias e criar serviços que incorporam a sua utilização.
via InfoToday
#AutomaçãoDeBibliotecas #Tendências
Disponível em: https://www.infotoday.com/cilmag/dec23/Breeding–Library-Tech-Trends-2024.shtml
IFLA: Resposta estratégica de biblioteca à Inteligência Artificial
A 20 de novembro o AI SIG (Artificial Intelligence Special Interest Group/ Grupo Especial de Interesse em Inteligência Artificial) da IFLA publicou um documento de trabalho que pretende “apoiar a tomada de decisões locais sobre IA”, Desenvolvendo uma resposta estratégica de biblioteca à Inteligência Artificial [1], que está aberto a comentários e sugestões feitas no formulário disponível na fonte.
via RBE
#ProdutosEServiços #IA #Bibliotecas #IFLA
Disponível em: https://blogue.rbe.mec.pt/ifla-resposta-estrategica-de-biblioteca-2795660
Lançada nova edição da Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação, da Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação.
Dossiê temático: Contribuições Freirianas para a Educação em Ciência da Informação.
#PauloFreire #Pedagogia
Disponível em: https://portal.abecin.org.br/rebecin/issue/view/52
Adolescentes, mídias sociais e tecnologia 2023
TikTok, Snapchat e Instagram continuam populares entre os adolescentes: a maioria dos adolescentes de 13 a 17 anos afirma usar TikTok (63%), Snapchat (60%) e Instagram (59%). Para adolescentes mais velhos, com idades entre 15 e 17 anos, essas proporções são de cerca de sete em cada dez.
#MídiasSociais
Disponível em: https://www.pewresearch.org/internet/wp-content/uploads/sites/9/2023/12/PI_2023.12.11-Teens-Social-Media-Tech_FINAL.pdf
Orçamento do conhecimento encolheu R$ 117 bilhões na última década no Brasil
O PLOA (Projeto de Lei Orçamentária) para 2024, apresentado pelo governo, destina às 69 universidades federais do país R$ 6,85 bilhões —R$ 900 milhões a menos do que em 2023. Esse valor representa menos da metade (44%) do que a rede federal tinha disponível em 2014, quando havia apenas 59 instituições de ensino para dividir o recurso.
via Folha de S. Paulo
#UniversidadesPúblicas #CiênciaBrasileira
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2023/12/orcamento-do-conhecimento-encolheu-r-117-bilhoes-na-ultima-decada-no-brasil.shtml
Do incômodo nasceu o caminho: do ensino bibliotecário às epistemologias negro-africanas em Biblioteconomia e Ciência da Informação
Minha tese, hoje livro intitulado “Biblioteconomia Negra: das epistemologias negro-africanas à Teoria Crítica Racial” (Malê, 2023), nasceu do incômodo. Esse incômodo me acompanhou durante a vida inteira enquanto mulher negra nascida no Rio Grande do Sul e no Brasil, ambos, estado e país, forjados no insidioso racismo estruturante e estruturador das vidas, relações sociais e experiências de sujeitos negros.
via Divulga-CI
#BiblioteconomiaNegra #EpistemologiasNegraAfricanas
Avaliação de serviços informacionais em recursos humanos: o caso do Departamento de Administração de Pessoal da Universidade Federal de Minas Gerais
As pessoas são um dos principais ativos das organizações e por isso, são fundamentais para o sucesso dessas instituições. Em virtude disso, há nas empresas setores voltados, especialmente, para a gestão desses insumos imprescindíveis às organizações. De modo especial, os Departamentos de Recursos Humanos Governamentais são responsáveis por inúmeras atividades que incluem a admissão, inclusões, análises e gerenciamento da vida funcional dos usuários.
#ServiçosDeInformação
Disponível em: https://repositorio.ufmg.br/handle/1843/61868
A revisão por pares como ferramenta de avaliação da ciência: principais tensões e algumas propostas alternativas
[…] a ciência aberta pode amenizar as críticas e limitações da revisão por pares, promovendo a transparência, a colaboração e a participação da comunidade científica. Ao tornar os dados e resultados da investigação acessíveis, promovendo a revisão aberta e o feedback precoce, pode-se fortalecer o processo de revisão e garantir uma ciência mais rigorosa e fiável.
#RevisãoPorPares
Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/eciencias/article/view/55921
