Arquivos de 6 de fevereiro de 2025

Pesquisadores brasileiros lançam diretrizes para o uso ético e responsável da Inteligência Artificial Generativa (IAG) / SciELO

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Pesquisadores brasileiros lançam diretrizes para o uso ético e responsável da Inteligência Artificial Generativa (IAG)

Buscamos enfatizar a centralidade da agência humana nos processos de pesquisa, como a elaboração do quadro teórico-metodológico e a análise interpretativa dos resultados e contemplam: compreensão das ferramentas de IAG, autoria humana, transparência, integridade da pesquisa acadêmica, plágio, originalidade e direitos autorais, preservação da agência humana, uso eticamente orientado e letramento em IA para pesquisadores.

via SciELO

#ComunicaçãoCientífica #IA #Ética

Disponível em: https://blog.scielo.org/blog/2025/02/05/pesquisadores-lancam-diretrizes-iag/

Supremo invalida lei de Uberlândia (MG) que proíbe linguagem neutra em escolas / STF

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Supremo invalida lei de Uberlândia (MG) que proíbe linguagem neutra em escolas

A ministra ressaltou, ainda, que o ensino da língua portuguesa é obrigatório e abrange o conhecimento de formas diversas de expressão. Por isso, cabe à União regulá-lo, de modo a garantir homogeneidade em todo o território nacional. Além disso, para Cármen Lúcia, a proibição da denominada “linguagem neutra” viola a garantia da liberdade de expressão.

#LinguagemNeutra

via STF

Disponível em: https://noticias.stf.jus.br/postsnoticias/stf-invalida-lei-de-uberlandia-que-proibe-linguagem-neutra-em-escolas/

Nota de repúdio da SBPC e da ABC por ataques do Conselho Federal de Medicina a pesquisadora / SBPC

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Nota de repúdio da SBPC e da ABC por ataques do Conselho Federal de Medicina a pesquisadora

As declarações da professora Ligia Bahia refletem consensos científicos amplamente reconhecidos, tanto no Brasil quanto internacionalmente. Ao buscar puni-la por defender estratégias baseadas em evidências científicas, o CFM se afasta dos princípios básicos da ciência e da liberdade de expressão, que fundamentam a vida acadêmica e as sociedades democráticas.

#CFM #Covid19 #Aborto #NotaDeRepúdio

via SBPC

Disponível em: https://portal.sbpcnet.org.br/noticias/nota-de-repudio-da-sbpc-e-da-abc-por-ataques-do-conselho-federal-de-medicina-a-pesquisadora/

Neurodiversidade e bibliotecas / WebJuction

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Neurodiversidade e bibliotecas: conceitos, ferramentas e estratégias para criar experiências mais inclusivas para bibliotecários e usuários

Estima-se que 15-20% da população mundial seja neurodiversa, e 3,7% dos profissionais das bibliotecas nos Estados Unidos e 5,9% no Canadá tenham alguma forma de neurodiversidade. Mas há muito mais nuances na prevalência quando se discute neurodiversidade. Especialistas reconhecem que pesquisas e estudos dependem de dados autorrelatados, que nem todos têm acesso a ferramentas de diagnóstico e avaliações e que essas ferramentas e pesquisas são frequentemente elaboradas, consciente ou inconscientemente, com preconceito.

#Neurodiversidade #Bibliotecas

via WebJuction

Disponível em: https://www.webjunction.org/news/webjunction/neurodiversity-libraries.html

Leitura partilhada: O impacto da socialização nos hábitos de leitura / RBE

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Leitura partilhada: O impacto da socialização nos hábitos de leitura

Cada leitor possui uma perspetiva única baseada nas suas experiências de vida, conhecimentos e interesses. A recomendação interpares permite que os alunos sejam expostos a uma ampla gama de opiniões e interpretações, enriquecendo a compreensão e apreciação da literatura dentro do grupo. Este intercâmbio de perspetivas pode levar a uma leitura mais crítica e reflexiva, onde os jovens consideram múltiplos pontos de vista e desenvolvem uma visão mais equilibrada e informada sobre os temas abordados nos livros.

#PráticasDeLeitura #FormaçãoDeLeitores

via RBE

Disponível em: https://blogue.rbe.mec.pt/leitura-partilhada-o-impacto-da-2923333

O Mundaneum da Sudene e a Documentação do Nordeste brasileiro / PPGCI – UFPE

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O Mundaneum da Sudene e a Documentação do Nordeste brasileiro

O estudo revela uma correlação indiscutível entre Celso Furtado, Myriam Gusmão de Martins e o desenvolvimento da Documentação no Nordeste, além de contribuir para a compreensão do cenário da Ciência da Informação em Pernambuco na década de 1960. O Centro de Documentação da Sudene, assim, representa um verdadeiro Mundaneum, tanto pela sua trajetória quanto pela preservação da memória do Nordeste brasileiro. Em síntese, o avanço de uma nação não se baseia apenas em sua estrutura econômica e social, mas também na capacidade de reconhecer a Documentação como um elemento estratégico para o seu desenvolvimento.

#Documentação #SUDENE

Disponível em: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/60214

Deep Research: OpenAI lança IA que faz pesquisas avançadas na internet / Olhar Digital

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Deep Research: OpenAI lança IA que faz pesquisas avançadas na internet

O Deep Research pode levar “de cinco a 30 minutos” para entregar suas pesquisas, informou a OpenAI num comunicado (em inglês). A princípio, essa pesquisa vem apenas na forma de texto, com resumos, listas de tópicos e tabelas. No futuro, pode incluir imagens e gráficos, segundo a empresa.
Por ora, a OpenAI informou que vai disponibilizar o Deep Research para usuários pagantes do ChatGPT. O novo recurso vai chegar primeiro para assinantes do plano Pro, aquele mais caro. Para esses, o limite será de 100 consultas por mês. Já os assinantes Plus, Team e Enterprise terão “acesso [mais] limitado” ao Deep Research.

#OpenIA #DeepResearch #Buscadores

via Olhar Digital

Disponível em: https://olhardigital.com.br/2025/02/03/pro/deep-research-openai-lanca-ia-que-faz-pesquisas-avancadas-na-internet/

Alunos pretos, pardos e brancos: desigualdade educacional que se mede em anos / Revista Educação

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Alunos pretos, pardos e brancos: desigualdade educacional que se mede em anos

Estudantes pretos e pardos têm uma década de atraso em relação aos brancos no que se refere à conclusão do ensino fundamental — e esse é apenas um dos muitos indicadores da desigualdade. Especialistas indicam como a escola pode ser mais atraente e promover a equidade.

#DesigualdadeRacial #EducaçãoBásica

via Revista Educação

Disponível em: https://revistaeducacao.com.br/2025/02/04/desigualdade-educacional/

O impacto do corte de recursos para a educação indígena no Pará / Porvir

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O impacto do corte de recursos para a educação indígena no Pará

A legislação estadual permite substituir o ensino presencial por EAD (educação a distância) em áreas remotas, como comunidades quilombolas e terras indígenas. Além disso, o orçamento para a educação indígena no estado foi reduzido em 85% para 2025.

De acordo com os indígenas, a nova legislação representa insegurança jurídica ao não mencionar o funcionamento do SOMEI (Sistema de Organização Modular de Ensino ​Indígena), introduzindo o ensino EAD.

via Porvir

#EducaçãoIndígena

Disponível em: https://porvir.org/para-reduz-recursos-para-educacao-indigena/

Um manifesto para uma ciência aberta globalmente diversa, equitativa e inclusiva / Nature

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Um manifesto para uma ciência aberta globalmente diversa, equitativa e inclusiva

Neste manifesto, defendemos uma abordagem integrada à diversidade e à inclusão na ciência aberta e delineamos iniciativas específicas que pesquisadores individuais podem tomar, bem como mudanças institucionais que podem ser feitas em periódicos, sociedades e financiadores. Essas mudanças não acontecerão sem a identificação sistemática das barreiras visíveis e invisíveis à diversificação e a revisão intencional das práticas da ciência aberta que desmantelem essas barreiras.

#CiênciaAberta

via Nature

Disponível em: https://www.nature.com/articles/s44271-024-00179-1

Estratégias de organização da informação na Biblioteca da Escola Britânica de Brasília / CI Express

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Estratégias de organização da informação na Biblioteca da Escola Britânica de Brasília

O modelo aplicado na biblioteca da Escola Britânica de Brasília possui potencial para aplicação em outras bibliotecas no contexto escolar, tendo em vista que a organização da biblioteca escolar apresentada, especialmente as tecnologias empregadas e a classificação utilizada, refletem um ambiente propício para a recuperação da informação, o estímulo à leitura e, consequentemente, a promoção da aprendizagem dos usuários.

#BibliotecasEscolares

Disponível em: https://cienciadainformacaoexpress.ufla.br/index.php/revista/article/view/134

Preservação digital e mudanças climáticas: Experiências de sustentabilidade ambiental em arquivos sonoros e audiovisuais / Revista Interamericana de Bibliotecología

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Preservação digital e mudanças climáticas: Experiências de sustentabilidade ambiental em arquivos sonoros e audiovisuais

Este artigo explora experiências que visam reduzir o impacto da preservação digital no meio ambiente, com base no estudo de caso de dois arquivos que salvaguardam coleções de rádio e televisão e que dispõem de infraestrutura e tecnologia para preservação analógica e digital. Eles praticamente concluíram a digitalização e têm arquivos eletrônicos robustos e sofisticados ou sistemas de armazenamento e gerenciamento em massa digital. Conclui-se que começaram a ser estabelecidas práticas para reduzir o consumo de energia e gerenciar de forma responsável os resíduos tecnológicos produzidos por tecnologias obsoletas e mídias inutilizáveis.

#PreservaçãoDigital #MudançasClimáticas #Sustentabilidade

Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/RIB/article/view/357383