MEC reajusta piso salarial dos professores em 6,27%; valor será de R$ 4.867,77
O novo salário mínimo do magistério ficou firmado em R$ 4.867,77, um aumento de 6,27% em relação a 2024, quando o valor era de R$ 4.580,57.
Esse salário é válido para profissionais que lecionam na rede pública de ensino e cumprem jornada de ao até 40 horas semanais.
via G1
#Professores
Disponível em: https://g1.globo.com/educacao/noticia/2025/01/31/piso-salarial-dos-professores-2025.ghtml…
Em breve: Diretrizes da IFLA para bibliotecas verdes e sustentáveis
A publicação, que deve ser lançada por volta de março de 2025, é o resultado de um esforço colaborativo entre indivíduos de todo o mundo.
As Diretrizes fornecerão uma estrutura para o estabelecimento, operacionalização e avaliação de bibliotecas verdes novas e existentes. Elas visam ajudar a promover a realização dos 17 ODS da ONU em vários tipos de bibliotecas e suas comunidades – incluindo bibliotecas municipais, escolares e universitárias locais.
via IFLA
#BibliotecasVerdes #Sustentabilidade #ODS #Agenda2030
Disponível em: https://www.ifla.org/news/coming-soon-ifla-guidelines-for-green-and-sustainable-libraries/…
Mediação da leitura literária na formação de leitores infantojuvenis
A mediação da leitura “exige preparação, diálogo, sensibilidade para as emoções que a literatura suscita” (Rosa; Dubeux, 2016, p. 42). Posto isso, as práticas de bibliotecários e professores propõem uma sensação de segurança, por meio de uma rotina, e fomentam momentos prazerosos de aprendizagens, experiências e contato com as linguagens. Essa harmonia consiste na integração entre mediador, planejamento pedagógico e organização do ambiente.
via Biblionline
#MediaçãoDeLeitura #FormaçãoDeLeitores #LiteraturaInfantoJuvenil
Disponível em:https://periodicos.ufpb.br/index.php/biblio/article/view/69843
Gestão e compartilhamento de dados
Embora alguns periódicos e instituições incentivem ou exijam o compartilhamento de dados, mais progresso é necessário. Além disso, soluções globais são vitais para garantir a participação equitativa de países de baixa e média renda. Em última análise, o compartilhamento responsável de dados requer planejamento estratégico, mudanças culturais na pesquisa e esforços coordenados de todas as partes interessadas para se tornar uma prática padrão na pesquisa biomédica.
#DadosDePesquisa #FAIR
Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.jclinepi.2025.111680
Conectando os pontos: A Declaração de Barcelona sobre Informação de Pesquisa Aberta – Abertura da informação de pesquisa como pré-requisito para a reforma da avaliação de pesquisa
A assinatura da Declaração de Barcelona sinaliza o reconhecimento da importância da informação de pesquisa aberta e um compromisso de fazer escolhas estratégicas que, a longo prazo, contribuam para a qualidade, o desenvolvimento e o uso de informações de pesquisa aberta na avaliação de pesquisas.
Um dos principais objetivos do movimento de avaliação de pesquisa responsável é reconhecer e recompensar práticas de Ciência Aberta. Isso inclui transparência dos processos de pesquisa e, por extensão, dos processos de avaliação.
via Graspo
#DeclaraçãoDeBarcelona #CiênciaAberta #IntegridadeEmPesquisa #AvaliaçãoCientífica
Disponível em: https://graspos.eu/connecting-the-dots-barcelona-dori-open-information…
DeepSeek: como inteligência artificial chinesa esquenta ‘nova corrida espacial’
O chatbot DeepSeek teria sido desenvolvido com uma fração do custo de seus concorrentes, o que levanta questionamentos sobre o futuro da liderança dos EUA em IA e o volume de investimentos planejados pelas empresas americanas.
via BBC
#DeepSeek
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/c4gpzn1d016o…
Trump assina decreto para proibir ensino de teorias raciais e de gênero nas escolas
Durante sua campanha eleitoral em novembro, Trump prometeu que, assim que chegasse à Casa Branca, assinaria uma ordem executiva para cortar o financiamento federal de escolas que promovem a teoria racial crítica ou conteúdo que ele considera inadequado.
O governo federal, no entanto, tem poder limitado na administração cotidiana das escolas dos EUA, que recebem a maior parte de seu financiamento de fontes estaduais e locais.
via Exame
#EducaçãoAntiRacista #ViolênciaDeGênero #EducaçãoBásica #GovernoTrump
Disponível em: https://exame.com/mundo/trump-assina-decreto-para-proibir-ensino-de-teorias-raciais-e-de-genero-nas-escolas/…
Entrevista com Éverton Camilo sobre sua pesquisa que abordou as políticas públicas do livro e da leitura e a Agenda 2030
Confira nossa entrevista com o pesquisador Éverton da Silva Camilo, bibliotecário na Biblioteca Pública de Cravinhos (SP) e doutor em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista. Em sua pesquisa, Éverton analisou 15 documentos de políticas públicas relacionadas ao livro e à leitura em países latino-americanos, bem como sua aderência à Agenda 2030. Na entrevista, conheça mais sobre as expectativas e dicas do pesquisador.
#PolíticasPúblicas #Leitura #Entrevista
via Divulga-CI
Promoção da leitura: metodologias ativas e práticas
Para cultivar nos alunos o gosto pela leitura, não basta falar sobre livros ou recomendar títulos interessantes. É essencial que eles leiam bem e sejam postos efetivamente a ler, integrando a prática da leitura no seu quotidiano escolar e pessoal. Para tornar esta experiência significativa e envolvente, a utilização de metodologias ativas na abordagem pedagógica revela-se crucial.
#Leitura #FormaçãoDeLeitores
via RBE
Disponível em: https://blogue.rbe.mec.pt/promocao-da-leitura-metodologias-ativas-2922922…
Como surge e se espalha o discurso de ódio contra a população Queer no Brasil?
Nesse artigo, nós conduzimos uma revisão bibliográfica de caráter qualitativo de como se forma o movimento da criação e veiculação de falas agressivas, em especial contra membros da comunidade LGBTQIAPN+; de onde surgem as razões para o ódio por tais pessoas? Quais são os argumentos utilizados e de onde eles vêm? E como? Para responder a tais questionamentos, nós lançamos um olhar sobre conceitos como “pânico moral” e “desinformação”, enquanto analisamos algumas figuras públicas conhecidas por produzirem e espalharem falas que se enquadram no conceito de discurso de ódio, em especial contra pessoas que fogem do espectro heteronormativo.
#DiscursoDeÓdio #LGBTQIAP+
Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/biblio/article/view/69692
“Cartas à minha orientadora”: livro de professor da UFPE explora as dimensões profundas da relação entre orientador e orientando
Diferentemente da objetividade e frieza do texto científico, em “Cartas à minha orientadora”, o autor, que é professor-doutor do Centro de Biociências da UFPE, adota um envolvente formato epistolar, profundamente introspectivo e pessoal. A narrativa transforma o processo de orientação acadêmica em um espaço de diálogo e aprendizado mútuo.
via InterD
#PósGraduação #Orientação #Cartas
Disponível em: https://interd.net.br/cartas-a-minha-orientadora/29/01/2025/
Visibilidade trans, na mira da extrema direita
Que a cisgeneridade assiste indiferente ao genocídio velado de corpas trans, sabemos pelo menos desde 2008, quando a organização internacional e sem fins lucrativos Trangender Europe (TGEU) começou a monitorar os assassinatos de pessoas trans globalmente. Desde então foram registrados pelo menos cinco mil assassinatos. Notadamente, em 2024 houve um aumento de cerca de 9%, com pelo menos 350 casos documentados, 30% dos quais ocorridos no Brasil, país que pelo décimo sétimo ano consecutivo lidera tal inglória lista.
via Jornal da USP
#PessoasTrans #ViolênciaDeGênero #DiscursoDeÓdio
Disponível em: https://jornal.usp.br/articulistas/gabrielle-weber/visibilidade-trans-na-mira-da-extrema-direita/…
Plataformas, Algoritmos e IA: Questões e hipóteses na perspectiva da midiatização
Este livro é um dos resultados do V Seminário Internacional de Pesquisas em Midiatização e Processos Sociais, realizado em 2022, na UFSM. A edição em e-book das Mesas de Debates do V Seminário está disponibilizada não só no acervo do projeto, mas também da FACOS UFSM.
#MediaçãoAlgorítmica #IA #Midiatização
Disponível em: https://www.midiaticom.org/plataformas-algoritmos-ia-midiatizacao/
Ciência aberta: outra visão desapaixonada
Escrevemos esta carta para manifestar nossa preocupação com o texto intitulado “Ciência aberta: uma visão desapaixonada”, publicado em 14 de janeiro de 2025 pelo Presidente e pela Diretora de Análise de Resultados e Soluções Digitais do CNPq.
Se o CNPq enxerga a ciência aberta como um processo meritório, como colocado no texto, cabe à agência assumir sua parte de responsabilidade nos problemas de transparência enfrentados pela ciência contemporânea e criar uma agência propositiva para abordá-los. Começar a discussão listando dificuldades não estimula a comunidade acadêmica a fazer o que já é possível.
via Rede Brasileira de Reprodutibilidade
Disponível em: https://www.reprodutibilidade.org/post/ci%C3%AAncia-aberta-outra-vis%C3%A3o-desapaixonada
