Categoria: Informe-CI

Uma seleção de referências para inspirar a educação antirracista / Porvir

Por em Informe-CI Tag ,

Uma seleção de referências para inspirar a educação antirracista / Porvir

Essa curadoria é um convite para que os leitores conheçam esses nomes, mas o mais importante é que leiam e debatam as ideias e conceitos trazidos por esses autores dentro do espaço escolar. O repertório de um educador compromissado com a causa antirracista não se constrói apenas com boas intenções, é preciso estudo, escuta e repensar o currículo e as práticas pedagógicas.

Conheça um pouco sobre: Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva, Eliane Cavalleiro, Ana Célia da Silva, Kabengele Munanga, Daniel Munduruku, Sueli Carneiro, Nego Bispo, Nilma Lino Gomes, Lélia Gonzalez, Bárbara Carine, Bárbara Carine, Abdias Nascimento e Eliane Potiguara

#EducaçãoAntirracista #Representatividade

via Porvir

Disponível em: https://porvir.org/selecao-educacao-antirracista/

Inteligência artificial como ferramenta de mediação da informação: percepções dos estudantes de biblioteconomia da UFC sobre seu uso nas práticas acadêmicas / PPGCI – UFC

Por em Informe-CI Tag , , ,

Inteligência artificial como ferramenta de mediação da informação: percepções dos estudantes de biblioteconomia da UFC sobre seu uso nas práticas acadêmicas / PPGCI – UFC

O presente trabalho busca investigar a Inteligência Artificial (IA) como ferramenta de mediação da informação a partir das percepções dos discentes do Curso de Biblioteconomia em uma universidade federal, acerca de seu uso nas práticas acadêmicas, considerando o avanço e a popularização dessas tecnologias no contexto educacional e sua pertinência para uma área diretamente relacionada à gestão, organização, mediação e disseminação da informação. (…) Os resultados evidenciam que os discentes utilizam diversas ferramentas de IA principalmente para síntese de textos, otimização de tempo e apoio à compreensão de conteúdos. Constatou-se uma percepção ambivalente: se por um lado a IA é vista como um assistente ágil e eficiente, por outro, gera preocupações éticas relacionadas ao plágio, à confiabilidade das fontes e ao risco de dependência informacional e atrofia do pensamento crítico. Conclui-se que a IA atua como um agente de mediação implícita que reconfigura o acesso à informação, exigindo do futuro bibliotecário o desenvolvimento de competências para uma curadoria crítica e ética, reafirmando a insubstituibilidade da mediação humana no processo de validação do conhecimento.

#IA #MediaçãoDaInformação #FormaçãoProfissional #Bibliotecários

Disponível em: https://repositorio.ufc.br/handle/riufc/86878

Quando os metadados não são suficientes / Scire

Por em Informe-CI Tag , ,

Quando os metadados não são suficientes: Interoperabilidade de repositórios em uma plataforma de descoberta de biblioteca nacional / Scire

Os resultados mostram uma relação fraca e não linear entre a integridade dos metadados e a sustentabilidade da coleta, indicando que metadados completos não garantem a interoperabilidade sustentada. A maioria dos repositórios concentra-se em níveis baixos de atividade de coleta, enquanto os repositórios de periódicos científicos demonstram maior capacidade de metadados e um nível de integração mais elevado do que os repositórios de dados e os de teses e dissertações eletrônicas (ETD). O estudo conclui que a interoperabilidade de repositórios deve ser compreendida como um processo dinâmico e gradual, e não como um estado binário. A avaliação conjunta da qualidade dos metadados e da sustentabilidade da coleta é essencial para fortalecer a governança e o desenvolvimento sustentável dos serviços nacionais de descoberta.

#Repositórios #Metadados #Interoperabilidade

Disponível em: https://www.ibersid.eu/ojs/index.php/scire/article/view/5141

A importância dos metadados na prevenção de alucinações de IA / E-LIS

Por em Informe-CI Tag , ,

A importância dos metadados na prevenção de alucinações de IA / E-LIS [Video]

Este artigo argumenta que os metadados são essenciais para prevenir alucinações da IA ​​e garantir resultados confiáveis. Quando sistemas de IA operam em ambientes fragmentados ou mal estruturados, frequentemente produzem resultados plausíveis, porém incorretos, devido à insuficiência de contexto e à governança deficiente. Essas falhas não decorrem apenas de limitações dos modelos, mas também refletem deficiências nas práticas de gestão de metadados e de informações. Ao fornecer identidade, contexto, procedência, status, permissões e rastreabilidade, os metadados viabilizam a recuperação precisa, a verificação e a automação responsável. O artigo também destaca a importância de estruturas de governança da informação para assegurar consistência e responsabilidade, posicionando os metadados como uma infraestrutura crítica para sistemas de IA confiáveis ​​e auditáveis.

#Metadados #GovernançaDaInformação #Alucinação

Disponível em: http://eprints.rclis.org/47831/

CAPES e Biblioteca Nacional firmam termo de adesão ao Portal de Periódicos / ABCD

Por em Informe-CI Tag ,

CAPES e Biblioteca Nacional firmam termo de adesão ao Portal de Periódicos / ABCD

Na prática, a Fundação Biblioteca Nacional passará a contar com o acesso à literatura científica de forma gradual, acompanhando o calendário de renovação das assinaturas da CAPES/MEC.

Esse acervo global será utilizado como fonte institucional de consulta e como insumo técnico para o aprimoramento das atividades da casa, especialmente nos processos de catalogação, curadoria e gestão do acervo bibliográfico nacional.

A parceria também inaugura uma agenda mais ampla de colaboração, com novos projetos conjuntos previstos para os próximos meses com foco em políticas de informação científica.

#PeriódicosCAPES #BN

via ABCD

Disponível em: https://www.abcd.usp.br/informa/capes-e-biblioteca-nacional-firmam-termo-de-adesao-ao-portal-de-periodicos/

Teorias da Comunicação na América Latina: um mapa polifônico para navegar pelas teorias da comunicação latino-americanas / Hipermediaciones

Por em Informe-CI Tag ,

Teorias da Comunicação na América Latina: um mapa polifônico para navegar pelas teorias da comunicação latino-americanas / Hipermediaciones

Uma parcela significativa da produção teórica latino-americana na área da comunicação provém de estudiosos nascidos em outros países da região ou na Europa. O exílio e a migração foram a norma — de Armand e Michèle Mattelart e Jesús Martín-Barbero a Néstor García Canclini, Héctor Schmucler, Ariel Dorfman, Juan Somavía, Fernando Reyes Matta, Mabel Piccini, Nicolás Casullo e Alcira Argumedo, para citar apenas alguns. Essa mobilidade, impulsionada por condições sociais e políticas, pode muito bem ter facilitado as interpretações divergentes mencionadas anteriormente. Na América Latina, o estudo da comunicação não se limita aos meios de comunicação. Por um lado, isso amplia o escopo da disciplina, deslocando-a para territórios culturais que, em outros contextos, poderiam situar-se no âmbito da antropologia ou dos estudos de folclore. Por outro lado, gera uma certa tensão com as teorias da comunicação centradas na mídia, também presentes no continente. Enquanto Jesús Martín-Barbero popularizou o conceito de *mediação*, Eliseo Verón fez o mesmo com o de *mediatização*.

#Comunicação #AméricaLatina

via Hipermediaciones

Disponível em: https://hipermediaciones.com/2026/06/24/latin-american-communication-theories-un-mapa-polifonico-para-orientarse-en-las-teorias-de-la-comunicacion-latinoamericanas/

Acordo de UOL e Folha com OpenAI é boa notícia pra quem? / Observatório de Imprensa

Por em Informe-CI Tag , , ,

Acordo de UOL e Folha com OpenAI é boa notícia pra quem? / Observatório de Imprensa

O acordo Folha/UOL/OpenAI não só domestica dois poderosos meios de comunicação, mas também tem potencial para atrapalhar a investigação que o Conselho Administrativo de Defesa Econômica (Cade) abriu contra a Google em abril deste ano. O procedimento administrativo foi instaurado para averiguar como a conduta da big tech tem impactado o mercado jornalístico, esvaziando o tráfego nos sites de notícias, gerando dependência de soluções tecnológicas e degradando a atividade no país. O alinhamento com uma gigante da IA pode, por analogia, inspirar aproximações deletérias com as plataformas digitais, que também fazem parte do mesmo ecossistema de tecnologia global. E isso, definitivamente, não vai fortalecer o jornalismo brasileiro, nem necessariamente vai melhorá-lo.

#Jornalismo #OpenAI #Regulamentação #IA

via Observatório de Imprensa

Disponível em: https://www.observatoriodaimprensa.com.br/imprensa/acordo-de-uol-e-folha-com-openai-e-boa-noticia-pra-quem/

Entrevista com Lluís Codina: Inteligência Artificial, Recuperação da Informação e Criação de Conhecimento na Era Generativa / CLIP

Por em Informe-CI Tag , ,

Entrevista com Lluís Codina: Inteligência Artificial, Recuperação da Informação e Criação de Conhecimento na Era Generativa / CLIP

A conversa explora temas como a evolução dos mecanismos de busca, o papel do posicionamento nesses sistemas no contexto das tecnologias generativas, os riscos associados à confiabilidade da IA ​​e a necessidade de manter uma postura crítica diante da automação de tarefas cognitivas. Aborda também o conceito de “dívida cognitiva” – entendida como a perda gradual de habilidades decorrente da dependência intelectual excessiva de sistemas automatizados. O entrevistado analisa o grau de preparo dos profissionais de informação e comunicação para integrar essas tecnologias aos seus fluxos de trabalho, destacando uma lacuna de competências ainda significativa. Por fim, ele apresenta uma perspectiva voltada para o futuro sobre a relação entre inteligência artificial e criação de conhecimento, argumentando que essas ferramentas desempenharão um papel central em todas as etapas da pesquisa e da análise – desde que acompanhadas por protocolos de verificação rigorosos e práticas acadêmicas sólidas.

#Entrevista #IA #RecuperaçãoDaInformação

Disponível em: https://edicionsedic.es/clip/article/view/197

Compreensão e aplicação do RDA Toolkit na América Latina e no Caribe / Catalogue & Index

Por em Informe-CI Tag

Compreensão e aplicação do RDA Toolkit na América Latina e no Caribe / Catalogue & Index

O lançamento do RDA Toolkit em espanhol atende a uma necessidade frequentemente expressa na região: a barreira linguística impedia os falantes de espanhol de se familiarizarem com o RDA Toolkit e de implementá-lo. Firmou-se um acordo com a ABINIA, que definiu a Biblioteca Nacional do México como responsável pela tradução, sob a coordenação de Felipe Martínez. O projeto teve início em novembro de 2023 e foi concluído em outubro de 2025, contando com o financiamento conjunto da American Library Association (ALA) e da Información Científica Internacional (ICI). Agora que a tradução para o espanhol foi lançada e está disponível para todos os catalogadores hispanofalantes, o caminho para dar continuidade ao trabalho já realizado torna-se mais claro. As próximas etapas concentram-se no treinamento para o uso do RDA Toolkit e na promoção de sua adoção e implementação em toda a América Latina. Essa questão será abordada futuramente com o desenvolvimento de um programa de treinamento. Por fim, considera-se fundamental que os catalogadores latino-americanos explorem o RDA Toolkit e se familiarizem com a ferramenta como etapa prévia à sua adoção e aplicação.

#RDA

Disponível em: https://journals.cilip.org.uk/catalogue-and-index/article/view/953

Mapeamento de tendências para o conceito de biblioteca pública como “terceiro lugar” por meio de revisão sistemática e análise de coocorrência / Infonomy

Por em Informe-CI Tag , ,

Mapeamento de tendências para o conceito de biblioteca pública como “terceiro lugar” por meio de revisão sistemática e análise de coocorrência / Infonomy

Em suma, a terminologia que envolve o conceito contemporâneo de biblioteca pública é vasta e está em constante evolução. Embora este estudo ofereça perspectivas valiosas, é importante reconhecer que as tendências identificadas podem sofrer alterações no futuro. Em vez de encarar essa situação como uma limitação, o estudo buscou fornecer uma estrutura terminológica organizada e uma base para pesquisas e reflexões sobre as bibliotecas públicas contemporâneas. Essa estrutura é adaptável e capaz de oferecer insights tanto descritivos quanto flexíveis em um ambiente de rápidas transformações.
Assim, este estudo serve como um ponto de partida exploratório que pode ser integrado a um programa de pesquisa mais amplo. Ele pode embasar futuras discussões sobre os conceitos de biblioteca pública e de “terceiro lugar”, ampliar o espectro terminológico e facilitar uma reflexão mais abrangente sobre o potencial das bibliotecas públicas para além das perspectivas tradicionais.

#BibliotecasPúblicas #TerceiroLugar #ProduçãoCientífica

via Infonomy

Disponível em: https://infonomy.scimagoepi.com/index.php/infonomy/es/article/view/143

Repositório digital fortalece a memória e amplia o acesso ao conhecimento produzido no Colégio Pedro II / CI Express

Por em Informe-CI Tag

Repositório digital fortalece a memória e amplia o acesso ao conhecimento produzido no Colégio Pedro II / CI Express

O artigo “Implantação do Repositório Institucional Petrus no Colégio Pedro II: história, desenvolvimento e perspectivas”, de Priscila de Assunção Barreto Côrbo, Tatyana Marques de Macedo Cardoso, Douglas Felipe de Andrade, Simone Alves da Silva e Cristiane Almeida Rodrigues, apresenta a trajetória de criação do Repositório Institucional Petrus, plataforma lançada oficialmente em dezembro de 2024 para preservar, organizar e ampliar a visibilidade da produção intelectual do Colégio Pedro II. O estudo demonstra como a implantação do repositório representa um avanço estratégico para a preservação da memória institucional e para o fortalecimento das práticas de Ciência Aberta e Acesso Aberto no Brasil.

#Repositórios

via CI Express

Disponível em: https://www.cienciadainformacaoexpress.com/post/reposit%C3%B3rio-digital-fortalece-a-mem%C3%B3ria-e-amplia-o-acesso-ao-conhecimento-produzido-no-col%C3%A9gio-pedro

Legitimada, mas não amada: o que os bibliotecários acadêmicos pensam sobre a IA / Scholarly Kitchen

Por em Informe-CI Tag ,

Legitimada, mas não amada: o que os bibliotecários acadêmicos pensam sobre a IA / Scholarly Kitchen

Quando quase 90% dos bibliotecários acadêmicos dizem que a IA agora é reconhecida como uma ferramenta legítima em sua instituição, pode parecer que o debate foi resolvido. Em nossa recente pesquisa global com 311 bibliotecários em 31 países, esse foi de fato o número principal. Mas a legitimidade, ao que parece, não é o mesmo que entusiasmo – e os dados abaixo desse número contam uma história muito mais complicada. A aceitação no nível institucional não se traduz em convicção no nível pessoal.

De fato, em várias regiões, os bibliotecários se descreveram como mais cautelosos sobre a IA do que os administradores e a equipe acadêmica. Isso talvez não seja surpreendente: ao contrário dos administradores focados na implantação ou pesquisadores entusiasmados com novos recursos, os bibliotecários estão exclusivamente posicionados para ver os benefícios potenciais e as desvantagens práticas da tecnologia.

#IA #Bibliotecários

via Scholarly Kitchen

Disponível em: https://scholarlykitchen.sspnet.org/2026/06/23/guest-post-legitimate-but-not-loved-what-academic-librarians-think-about-ai/