A contribuição dos professores norte-americanos e britânicos para o desenvolvimento da Ciência da Informação no Brasil / PPGCI – IBICT
Como conclusão, os estudos revelam que a colaboração científica dos professores foi fundamental para a criação do curso de mestrado, a profissionalização dos bibliotecários, a formação de novos profissionais, a continuidade da área e o desenvolvimento da Documentação, da Recuperação da informação, da Bibliometria, da Teoria da Classificação e da Organização do Conhecimento. As teorias e conceitos de diferentes países e áreas que a Ciência da Informação absorveu em seu desenvolvimento conceitual e epistemológico permitiram que ela se constituísse como campo do conhecimento científico.
Mineração de dados da web como um novo serviço para bibliotecas acadêmicas / SEDIC
Para os especialistas em informação, essa mudança de perspectiva oferece uma oportunidade de carreira, especializando-se em tarefas que oferecem maior valor agregado, fornecendo dados em vez de fontes. Mesmo com capacidade analítica, é possível oferecer relatórios técnicos baseados em estatísticas e gráficos baseados nesses dados, expandindo o perfil dos corretores de informação para o de consultores.
A estupidificação da América, um livro proibido de cada vez / Salon
Às vésperas da Semana do Livro Proibido (5 a 11 de outubro), o mais novo relatório da PEN America, ” Proibido nos EUA: a normalização da proibição de livros “, confirma que as proibições e os questionamentos sobre livros continuam a aumentar em números recordes — mas, mais importante, estão se tornando cada vez mais inevitáveis. Com um retorno deliberado à era de Joseph McCarthy e ao Red Scare, a PEN America afirma que o ataque coordenado e sistemático à alfabetização e ao pensamento crítico inerentes às proibições de livros sob o Trump 2.0 pode ser chamado de “Ed Scare”. O Ed Scare é um esforço nacional, documentado pela PEN America, para fomentar a raiva e a ansiedade em relação à educação pública; restringir ou proibir o ensino sobre raça, sexualidade e gênero; e proibir livros que abordem esses tópicos. Em conjunto, trata-se de uma campanha multifacetada para restringir a liberdade de ler, aprender e pensar na educação pública por meio de legislação e intimidação.
Estimando a previsibilidade de periódicos questionáveis de acesso aberto / Science Advances
Em um limiar equilibrado, sinalizamos mais de 1.000 periódicos suspeitos, que coletivamente publicam centenas de milhares de artigos, recebem milhões de citações, reconhecem financiamento de grandes agências e atraem autores de países em desenvolvimento. A análise de erros revela desafios envolvendo títulos descontinuados, séries de livros classificadas incorretamente como periódicos e pequenos veículos de comunicação com presença online limitada, que são problemas que podem ser resolvidos com a melhoria da qualidade dos dados. Nossas descobertas demonstram o potencial da IA para verificações de integridade escaláveis, ao mesmo tempo em que destacam a necessidade de combinar a triagem automatizada com a revisão especializada.
O Academ-AI documenta os efeitos adversos da inteligência artificial (IA) no meio acadêmico, particularmente casos suspeitos de IA sendo usada para criar pesquisas sem a declaração apropriada.
Os artigos listados neste site foram identificados com base em frases que sugerem fortemente o uso de IA (destacadas em cada trecho citado). Se você acredita que um artigo foi incluído incorretamente, informe-me pelo e-mail acai@academ-ai.info. Se você suspeitar do uso de IA em um artigo de pesquisa publicado, entre em contato com: 1. A citação (em qualquer estilo); inclua um URL ou DOI, se possível 2. A(s) passagem(ões) que parecem ser geradas por IA 3. Seu nome se você deseja ser creditado por sua contribuição
“Sabe”, disse Eugene Garfield, “o que desenvolvi aqui é apenas a maneira menos ruim de medir a importância da ciência experimental. Todas as outras maneiras que examinei apresentam falhas graves e prejudiciais: medir citações é neutro e universal.”
Espero ter me lembrado dessas palavras corretamente. Tenho certeza de que a expressão “menos ruim” foi repetida diversas vezes. Acho que ele teria ficado horrorizado com a forma como seu sistema foi manipulado e manipulado por pesquisadores inescrupulosos, e também tenho certeza de que, se tivesse descoberto uma maneira melhor, teria sido o primeiro a endossá-la.
Vivências da área de documentação do Iphan / IBICT
Neste livro, podemos ter acesso a uma parcela do trabalho desenvolvido pelo Centro de Documentação do Patrimônio, ao mesmo tempo em que é possível dimensionar o seu papel de destaque na área de documentação no Iphan, sendo o órgão que direciona os trabalhos do Sistema de Arquivos e da Rede de Bibliotecas do Instituto, além de gerir o Arquivo Central do Iphan – Seções Brasília e Rio de Janeiro e as bibliotecas Aloísio Magalhães e Noronha Santos, que constituem um patrimônio documental de valor inestimável para a sociedade brasileira e, ser a Unidade Especial com a atribuição técnica sobre as questões relacionadas aos arquivos patrimoniais.
Manual do Bibliotecário Verde: Um guia para bibliotecas liderarem mudanças sustentáveis na Europa / ELAN
As bibliotecas são, em sua essência, locais de aprendizagem e crescimento individual. Abrimos portas ao conhecimento, fomentamos a criatividade e nutrimos comunidades. No entanto, no mundo de hoje, a aprendizagem, o conhecimento e a informação devem ser aliados à responsabilidade. A emergência climática, a perda de biodiversidade, as pressões sobre as nossas cidades e zonas rurais – estes desafios afetam-nos a todos e não podem ser ignorados. As bibliotecas, com a sua longa tradição de serviço público e as suas profundas raízes nas comunidades locais, estão numa posição única para fazer a diferença. Podemos não ter a voz mais alta nos debates globais, mas temos algo igualmente poderoso: confiança, continuidade e presença no quotidiano de milhões de cidadãos em toda a Europa.
Este manual lembra-nos que a sustentabilidade não se refere apenas a edifícios ou à utilização de energia, embora estes sejam importantes. Trata-se das escolhas que fazemos todos os dias, grandes e pequenas. Trata-se de garantir que os recursos que gerimos hoje não comprometam o amanhã. Trata-se de capacitar as comunidades para as quais e com as quais trabalhamos para compreenderem os desafios do nosso tempo e encontrarem formas de responder, em conjunto. Uma “biblioteca verde” não se define por um padrão único; é uma biblioteca que ousa alinhar seus valores com o cuidado com as pessoas, o planeta e o futuro.
Os cuidados com o uso da Inteligência Artificial na pesquisa acadêmica / Biblioteca ECA/USP
Existem diversas tarefas da pesquisa que podem ser otimizadas (ou mesmo feitas) com o auxílio de ferramentas que utilizam Inteligência Artificial Generativa: coleta, análise e visualização de dados, transcrição de entrevistas, suporte na elaboração de resumos, revisão ortográfica etc. Portanto, não se trata de estabelecer uma proibição total, mas de discutir formas adequadas e éticas de uso. Como não existe um consenso (no sentido de regra única a ser seguida) a respeito do assunto, vamos sugerir algumas diretrizes que podem auxiliar a comunidade acadêmica.
Não foi ditadura? O papel do professor de história no combate ao negacionismo / Café e História
Para Rosenilde Alves de Lima, os professores de história são peça-chave no debate público sobre a ditadura. “Provavelmente, se conseguirmos demarcar as fronteiras que separam as narrativas negacionistas das narrativas historiográficas reguladas pela operação historiográfica e do ensino, os professores podem ter melhores condições de contrapor e explicar esse fenômeno complexo e inescrutável”, defende a pesquisadora. Rosenilde desenvolveu uma dissertação intitulada “Histórias públicas e ditadura militar: a verdade sedutora dos negacionistas como um problema para o ensino de história”, defendida em 2021, no Mestrado Profissional em Ensino de História da Universidade Regional do Cariri.
Grokipedia: A IA de Elon Musk que busca reinventar o conhecimento online / WhatsNews
Musk vem expressando sua discordância com as operações da Wikipédia há anos. Ele questiona seu suposto viés ideológico, acusando-a de favorecer visões progressistas e limitar a inclusão de pontos de vista conservadores. Sarcasticamente, ele chegou a renomeá-la para “Wokipedia” e, em 2023, propôs adquiri-la sob a condição de que fosse renomeada para “Dickipedia”, um sinal de seu confronto retórico com a plataforma.
O anúncio da Grokipedia ocorre em um momento em que essas críticas foram amplificadas por figuras como Larry Sanger, cofundador da Wikipédia, que recentemente observou em uma entrevista que a enciclopédia digital atual favorece certas fontes e bloqueia opiniões divergentes, especialmente aquelas da mídia conservadora. Essas declarações foram apresentadas no programa de Tucker Carlson, reforçando o debate sobre a neutralidade dos grandes repositórios de conhecimento online.
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